山东省平邑县曾子学校高中数学必修三导学案:2.3 变量间的相关关系(1) WORD版缺答案.doc
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1、2.3 变量间的相关关系(1)【学习目标】 1了解相关关系的有关概念;2会画散点图,会利用散点图直观认识变量间的相关关系【新知自学】知识回顾:课前回顾 1、函数的定义是什么? 2、对于函数,当时,= . 的值是唯一的吗?新知梳理:1.两个变量之间的关系(1)函数关系:两个变量的关系是 (2)相关关系:两个变量的关系是 【感悟】相关关系与函数关系有什么异同点?2.两个变量的相关关系的有关概念(1)散点图:将样本的几个数据描在 中得到的图形(2)正相关:在散点图中,点散布在从 到 的区域,对于两个变量的这种相关关系,我们称它为正相关(3)负相关:在散点图中,点散布在从 到 的区域,对于两个变量的这
2、种相关关系,我们称它为负相关 3.两个变量的线性相关、回归直线如果散点图上的点的分布大致在 附近,就称这两个变量之间具有 关系,这条直线叫做 对点练习:1.下列两个变量中具有相关关系的是( )(A)正方体的体积与边长 (B)匀速行驶的车辆的行驶距离与时间 (C)人的体重与饭量 (D)人的身高与视力2.下列各关系不属于相关关系的是( )(A)产品的样本与生产数量 (B)球的表面积与体积(C)家庭的支出与收入 (D)人的年龄和体重3.下列变量关系是线性相关的是( ). (A)人的身高与视力 (B)角的大小与所对圆弧长(C)收入水平与纳税水平 (D)人的年龄和身高【合作探究】典例精析【典型例题】例题
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