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类型广东省深圳市2007年高三年级第二次调研考试数学理试题.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:466970
  • 上传时间:2025-12-08
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    广东省 深圳市 2007 年高 三年级 第二次 调研 考试 学理 试题
    资源描述:

    1、 广东省深圳市2007年高三年级第二次调研考试数学理试题本试卷分选择题和非选择题(含选做题)两部分,满分150分,考试用时120分钟。注意事项:1答卷前,考生首先检查答题卡是否整洁无缺损,监考教师分发的考生信息条形码是否正 确;之后务必用0.5毫米黑色字迹答字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生 号,同时,将监考教师发放的条形码正向准确粘巾在答题卡的贴条形码区,请保持条形码整洁、不污损。2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。不按要求填涂的,答案无效。3非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作

    2、答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应位置上,请注意每题答案空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回。第一部分(选择题 共40分)一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的。1已知集合的集合N的个数是( )A2B3C4D82已知x,yR,i为虚数单位,且的值为( )A4B4C4+4iD2i3设的大小顺序是( )AabcBbcaCbacDcab4在 等于( )A60B30C120D1505已知命题若

    3、命题“p且q”是真命题,则实数a的取值范围为( )Aa2或a=1Ba2或1a2Ca1D2a16已知围成的曲边三角形的平面区域,若向区域上随机投一点P,则点P落在区域A内的概率为( )ABCD7在教材中,我们学过“经过点的平面的方程是:”现在我们给出平面的方程是xy+z=1,平面的方程是,则由这两平面所成的锐二面角的余弦值是( )ABCD8已知函数函数 的图象如下图所示。x204f(x)111 若两正数a、b满足的取值范围是( )ABCD第二部分(非选择题,共110分)二、填空题:本大题共7个小题,分必做题和选做题,每小题5分,满分30分,必做题;第9、10、11、12为必做题。9已知数列an是

    4、公差不为0的等差数列,Sn为数列an的前n项和,a1+a3=a5,20070515则= .10设二项式展开式各项的系数和为P,二项式系数之和为S,P+S=72,则正整数n= ,展开式中常数项的值为 .11阅读下面的程序框图,输出的结果为 .流程图:12已知抛物线两点,如果在该抛物线上存在点C,使得 。选做题:从第13、14、15三道题中选做两题,三题都答的只计算前两题的得分。13如图,M和O交于A、B两点,点M在O上,O的弦MC分别与弦AB、M交于D、E两点,若MD=1,DC=3,则M的半径为 .14若直线有两个不同的交点,则实数b的取值范围是 .15关于x的不等式在R上恒成立,则实数a的最大

    5、值是 .三、解答题:本大题共6小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16(本小题满分12分)已知 (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)当时,求函数f(x)的最大值及最小值.17(本小题满分12分)20070515有编号为1,2,3,n的n个学生,入座编号为1,2,3,n的n个座位,每个学生规定坐一个座位,设学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为,已知=2时,共有6种做法, (1)求n的值; (2)求随机变量的概率分布列和数学期望.18(本小题满分14分)如图,正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直,M是CE和AD的交点,ACBC,且AC=BC (1)求证:AM平

    6、面EBC (2)求直线AB与平面EBC所成的角的大小; (3)求二面角AEBC的大小。19(本小题满分14分)设 (1)求函数f(x)的解析式; (2)当1a3时,求函数f(x)在; (3)如果对满足1a3的一切实数a,函数,求实数b的取值范围.20(本小题满分14分)已知椭圆C的中心为原点,点F(1,0)是它的一个焦点,直线l过点F与椭圆C交于A、B两点,且当直线l垂直于x轴时, (1)求椭圆C的方程; (2)是否存在直线l,使得在椭圆C的右准线上可以找到一点P,满足ABP为正三角形,如果存在,求出直线l的方程,如果不存在,请说明理由.21(本小题满分14分)已知数列 (1)试判断数列是否为

    7、等比数列,并说明理由; (2)设; (3)设 参考答案说明:一、本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则二、对计算题当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后续部分的解答有较严重的错误,就不再给分三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分数一、选择题:本大题每小题5分,满分40分12345678CBCDADAB二、填空题:第9、10、11、12题为必做题,第13

    8、、14、15题为选做题,三题都答的只计算前两题的得分每小题5分(第10题前空2分,后空3分),满分30分9 10, 11 12 13 14 15三解答题:本大题6小题,共80分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 16解:() = 2分= = 3分 = = 5分 的最小正周期 6分() , 当,即=时,有最大值; 10分当,即=时,有最小值 1217解:()当时,有种坐法, 2分,即,或(舍去) 4分 ()的可能取值是,又, , , 8分的概率分布列为:P 10分 则 12分18(本小题满分14分)BMEDCA解法一:()四边形是正方形, 1分平面平面, 又,平面3分平面, 4分平面 5分

    9、()连结,平面,是直线与平面所成的角 5分设,则, 6分, 即直线与平面所成的角为 8分 ()过作于,连结 9分平面,HBMEDCA平面是二面角的平面角 10分平面平面,平面在中, ,有由()所设可得, 12分二面角等于 14分解法二: 四边形是正方形 ,平面平面,BMEDCAyxz平面, 2分可以以点为原点,以过点平行于的直线为轴,分别以直线和为 轴和轴,建立如图所示的空间直角坐标系设,则,是正方形的对角线的交点,4分 () , 6分平面 7分() 平面,为平面的一个法向量, 8分, 9分直线与平面所成的角为 10分 () 设平面的法向量为,则且,且 即取,则, 则 12分又为平面的一个法向

    10、量,且,设二面角的平面角为,则,二面角等于 14分19(本小题满分14分)解: ()当时, ,则 2分当时, 3分 4分()当时 5分(1)当,即时当时, 当时,在单调递增,在上单调递减, 7分(2)当,即时,在单调递增, 9分 10分() 要使函数在上恒有,必须使在上的最大值也即是对满足的实数,的最大值要小于或等于 11分(1)当时,此时在上是增函数,则 ,解得 12分(2)当时,此时,在上是增函数, 的最大值是,解得 13分由、得实数的取值范围是 14分20(本小题满分14分) 解:()设椭圆的方程为:,则1分当垂直于轴时,两点坐标分别是和,则,即 3分由,消去,得或(舍去)当时,因此,椭圆的方程为 5分()设存在满足条件的直线(1)当直线垂直于轴时,由()的解答可知,焦点到右准线的距离为,此时不满足因此,当直线垂直于轴时不满足条件 7分(2)当直线不垂直于轴时,设直线的斜率为,则直线的方程为由,设两点的坐标分别为和,则, 9分又设的中点为,则当为正三角形时,直线的斜率为,11分当为正三角形时,即,解得, 13分因此,满足条件的直线存在,且直线的方程为或14分21(本小题满分14分)解:(),3分又,数列是首项为,公比为的等比数列5分()依()的结论有,即.6分 9分(), 10分当时,则, 对任意的, 14分

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