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类型初中语文 文摘(生活)偷来的神秘岛.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:48037
  • 上传时间:2025-10-29
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    关 键  词:
    初中语文 文摘生活偷来的神秘岛 文摘 生活 偷来 神秘岛
    资源描述:

    1、偷来的神秘岛我偷过一本书,神秘岛第二册,凡尔纳著。小学的每年暑假,我都去县城的亲戚家住几天。县城太小,从门口的河到阁楼上的酱缸,早已被我鉴定多次,结论是:无聊。四年级暑假,隔壁建起一座六边形浅黄色三层楼,据说是全县唯一的图书馆。我在这里找到了神秘岛。图书馆只为当地县中的尖子生开放。在老师们眼中,因为成绩好,我是当之无愧的好学生,但在他们的视线之外,我更愿意上树摘果,跟男生打架,和老爸钓鱼,俗称“野丫头”。在小城里,“野丫头”这个字眼代表一种缺陷。大人们觉得,女孩应该都喜欢洋娃娃,热衷漂亮衣服,擅长唱歌跳舞。可是,要是让我拿一件假衣服给个假人儿穿穿脱脱自言自语玩一下午,真能闷死。我好奇没见过的世

    2、界,没尝试过的事情,却总被斥责为“惊世骇俗”。来点小小的冒险吧。在白天被县图书馆正门拒绝后,傍晚我就踩着瓦片翻窗,畅游全馆。视野和光线最好的房间用来补课,挂着“数学一班”和“数学二班”的牌子。大人们总是向孩子推荐外面的世界,小城里最优厚的条件,都是为了走出小城而准备的。天黑了,我从图书馆一间小屋“借”走几本。作为一个优秀“借阅者”,我依次阅览了县图书馆的几十本典藏。神秘岛第二册是“续借”最多次的。这本书好像散发出微弱的“嘟嘟”声,回应着我的呼叫器,带我进入了一个小岛,冒险者的天堂。岛上没有食物,冒险者用狗项圈磨成刀,用豪猪刺作箭头,猎取鸽子、水豚和大松鸡;他们用黏土和水,砌成炉子,烧制陶器大锅

    3、,用来煮汤;龙血树的木质树根发酵后味道堪比啤酒,枫树蒸馏可以出糖;最幸运的是,他们在衣服的口袋夹层里找到一颗麦粒!你知道播种一颗麦粒能结出多少麦粒吗?我是在岛上知道的:一粒麦子可以长出10株麦穗,平均每一株麦穗可以结80粒麦粒,如果播种这粒麦子成功,第一次可以收获800粒麦子,第二次将收获64万粒,第三次是五亿一千二百万粒,第四次是四千多亿粒。这个存在于19世纪下半叶的小岛让我大开眼界。在走进神秘岛的时光里,我跟在这些冒险者身边,重新评估了数学的作用。还有未来我也许会学到的地质学、天文学、物理学、工程学、水利学、动植物学,它们简直太迷人了。在丛林探险的间隙,我常常问他们,你们是不是和我一样,被

    4、迫学了很多无聊透顶的知识,然后派上用场?他们不回答我,忙着采集铁矿石,高温烧铁水,忙着爆破,给山洞开几扇窗,住得越来越舒服。我也变得忙碌起来,开始重新鉴定事物的趣味性。偶尔不在神秘岛的时候,我去查看六角楼的地基情况,了解门口河流的走向和汛期,想知道酱缸的烧制和酱油发酵的过程。别人的眼光好像不那么重要了,我自得其乐,不再假装是个乖宝宝,用他们的期望修剪我的天性。我的好奇心不是一种缺陷,是天生的能力。这种能力让我和其他人不一样,尽管它们暂住在我心里,未来总有一天,它们会在更大的世界里发光。图书馆没有神秘岛第一册和第三册,我也不在乎。我不知道这些冒险者从哪里来,后来怎么样了。我坚信那些聪明能干的朋友

    5、们,不管遇到什么险境,都会活得精彩。因为有了神秘岛,我在县城停留到暑假快结束。离开之前,我去还书。咦,窗户打不开了!我猜,图书馆一定很在意神秘岛的消失。第二年暑假,我带着50多元巨款和神秘岛又来县城。我的计划是:从大门进去,还书,承认错误,罚款。计划搁浅。他们没有放过任何一个空房间,曾经被冷落的房间也变成了化学补习班,几十本典藏不知流落何处。夏蝉让人烦躁地尖叫着,我揣着幸存的神秘岛站在窗外,看他们机械地填写试卷上的空白,毫不关心这些化学知识能用来干什么,更不在意那精彩绝伦的神秘岛,被谁偷走了。因为看太多课外书,我并没有保持好成绩。高三那年,我也曾去补课,并以让老师目瞪口呆的速度,半年内从年级倒

    6、数变成全班第一,走过高考的独木桥。和他们不同的是,我的信念更明确,我要去外面更大、更有趣的世界,学更多好玩的东西,装上更多的发射器,寻找回应。这些年,事实总是犒赏着我的判断,每当我按照好奇心的指引,像神秘岛上的朋友们那样,勇于开辟新路时,常常有惊喜等在那里。很多年以后,我在书店买了神秘岛精装版(全本),最先补全的,是凡尔纳的故事:凡尔纳的父亲一心想让他成为一个成功的律师,但凡尔纳自幼喜欢旅行航海,酷爱科学幻想,第一部作品曾经历16次退稿,突然大获成功,成为巨匠。他先在自己心里找到了神秘岛,然后将他想象的岛描绘出来,让人们不仅看见,甚至好像能触摸和感受到他在心里想象出的种种细节。11岁那年夏天偷了神秘岛的那个女孩,深深为失主们惋惜。他们弄丢了自己的神秘岛。

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