《创新设计》2016届 数学一轮(文科) 苏教版 江苏专用 课时作业 第八章 立体几何-3 .doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家第3讲直线、平面平行的判定与性质基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1若直线平行于平面,给出以下结论:平行于内的所有直线;内有无数条直线与平行;直线上的点到平面的距离相等;内存在无数条直线与成90角其中错误的结论是_(填序号)解析若直线平行于平面,则内既存在无数条直线与平行,也存在无数条直线与异面且垂直,所以不正确,正确,又夹在相互平行的线与平面间的平行线段相等,所以正确答案2平面平面,点A,C,B,D,则直线AC直线BD的充要条件是_(填序号)ABCD;ADCB;AB与CD相交;A,B,C,D四点共面解析充分性:A,B,C,D四点共面,由平面与平面平行
2、的性质知ACBD.必要性显然成立答案3(2015常州监测)给出下列命题:若两个平面平行,那么其中一个平面内的直线一定平行于另一个平面;若两个平面平行,那么垂直于其中一个平面的直线一定垂直于另一个平面;若两个平面垂直,那么垂直于其中一个平面的直线一定平行于另一个平面;若两个平面垂直,那么其中一个平面内的直线一定垂直于另一个平面则其中所有真命题的序号为_解析利用相关定理逐一判断由面面平行的性质可知正确;由线面垂直的性质可知正确;若两个平面垂直,那么垂直于其中一个平面的直线可能与另一个平面平行,也可能在另一个平面内,所以错误;若两个平面垂直,那么其中一个平面内垂直于它们交线的直线一定垂直于另一个平面
3、,所以错误故真命题序号是.答案4在空间四边形ABCD中,E,F分别为AB,AD上的点,且AEEBAFFD14,又H,G分别为BC,CD的中点,现给出以下结论:BD平面EFG,且四边形EFGH是平行四边形;EF平面BCD,且四边形EFGH是梯形;HG平面ABD,且四边形EFGH是平行四边形;EH平面ADC,且四边形EFGH是梯形其中结论正确的序号是_解析如图,由题意得EFBD,且EFBD.HGBD,且HGBD.EFHG,且EFHG.四边形EFGH是梯形又EF平面BCD,而EH与平面ADC不平行答案5棱长为2的正方体ABCDA1B1C1D1中,M是棱AA1的中点,过C,M,D1作正方体的截面,则截
4、面的面积是_解析由面面平行的性质知截面与面AB1的交线MN是AA1B的中位线,所以截面是梯形CD1MN,易求其面积为.答案6(2015吉林九校联考)已知m,n为两条不同的直线,为三个不同的平面,给出以下命题:若m,n,则mn;若m,n,则mn;若,mn,m,则n;若,则.其中命题正确的是_(填序号)解析对于,m,n,则m与n可以平行,可以相交,可以异面,故错误;对于,由线面垂直的性质定理知,mn,故正确;对于,n可以平行,也可以在内,故错;对于,与可以相交,因此错答案7. 如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,AB2,点E为AD的中点,点F在CD上若EF平面AB1C,则线段EF的长度等于_
5、解析因为直线EF平面AB1C,EF平面ABCD,且平面AB1C平面ABCDAC,所以EFAC,又E是DA的中点,所以F是DC的中点,由中位线定理可得EFAC,又在正方体ABCDA1B1C1D1中,AB2,所以AC2,所以EF.答案8(2014金丽衢十二校联考)设,是三个平面,a,b是两条不同直线,有下列三个条件:a,b;a,b;b,a.如果命题“a,b,且_,则ab”为真命题,则可以在横线处填入的条件是_(把所有正确的序号填上)解析由面面平行的性质定理可知,正确;当b,a时,a和b在同一平面内,且没有公共点,所以平行,正确故应填入的条件为或.答案或二、解答题9(2014苏北四市模拟)如图,AB
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