初中语文 文摘（社会）恐怖分子.doc

1、恐怖分子巴基斯坦女记者Sharmeen Obaid Chinoy拍摄过一部纪录片，讲述巴基斯坦塔利班借助自己设立的学校，训练孩子成为自杀式爆炸的执行者。这部叫巴基斯坦：塔利班的孩子的影片2010年获得艾美奖。塔利班是如何为这些孩子洗脑，让他们觉得杀人是光荣的事，甚至愿意付出自己的生命？Sharmeen在TED有一场演讲，介绍她通过采访过程的观察，发现了洗脑的五个步骤：首先从当地贫穷家庭招收儿童，向他们的父母承诺：只要进塔利班的学校，可以不愁吃住，然后把这些孩子送到几百公里外的地方，和父母完全隔离开。接下来，这些孩子学习阿拉伯语的古兰经。因为这是他们完全不懂的语言，如何理解完全由老师支配。他们被

2、禁止听广播，读报纸，以及所有未经老师同意的书籍，处于一个完全和外界信息隔绝的世界。第三步，让这些孩子仇恨这个世界。孩子们被殴打，一天只能吃两顿饭只有面包和水，不能玩耍，不能离开，不能见父母。接着，年长的塔利班成员开始和孩子们谈心，向他们描绘献身后的天堂，那里有取之不尽的食物，还有无数漂亮女孩，更重要的，他们会成为家人和周围人眼中的英雄。最后，这些孩子会看很多影片，里面都是在阿富汗、伊拉克和巴基斯坦死亡的平民。塔利班会告诉这些孩子，这就是外面的世界；这些平民的死亡，是因为外面的世界是由西方社会和支持西方的巴基斯坦政府，以及异教徒控制的；那些人根本不在乎平民的死活，但你们可以选择，那就是用自杀式爆

3、炸的方式，去获得荣耀，去进入天堂。影片中的一个男孩被问到：“如果你进行自杀式袭击，你相信自己会得到什么？”那个男孩回答：“如果当我这样做了，相信神也会这样问我，我会告诉他，我让你更加快乐。”他的表情有视死如归的坚毅，也保留着少年的纯真。在演讲的最后，Sharmeen留给听众一个问题：“如果你是这些孩子中的一员，你会更想要怎样的生活：留恋现世，还是跨入天堂？”是的，如果现实生活是如此残酷，被展示的外部世界又是如此没有希望，没有出路，加上没有足够的知识去怀疑那个天堂到底是否存在，如果他们心里仍有对美好生活的向往，是不是会觉得，进入天堂是人生的一种目标？至于进入天堂的方法，既然那是唯一的道路，难道还

4、有其他选择吗？况且他们要去消灭的都是“魔鬼”。如果说穷困和闭塞会让人的行为轻易地受控制，有一个事实仍不容忽视：恐怖分子里面不乏受过高等教育者。1980年代的真主党成员很多来自富裕家庭，接受过良好教育。2009年，一名尼日利亚的恐怖分子准备袭击美国航班，结果被他的父亲告发，向美国政府提出警告。这名恐怖分子的父亲是个尼日利亚银行家，他儿子在英国接受高等教育。但正是在英国，他儿子受到一名英国恐怖分子的鼓舞，去也门接受恐怖组织的训练，然后计划向美国发起恐怖袭击。纽约时报2010年发表过一篇非常有意思的文章，题目叫作为何有如此多的极端分子出自同一个专业？这个专业就是工程学。在被抓获的高级别恐怖分子中，工

5、程师和工程系学生占的比例让人无法忽视。主流观点会认为，贫穷滋生恐怖主义。世界银行曾发表过一种看法：只要贫穷不消除，就无法根除恐怖主义。但越来越多的研究和观点认为，虽然学术研究证明，贫穷和低教育程度会衍生贫穷性罪案，例如偷窃、抢劫等等，但恐怖主义却不一样。恐怖主义的定义很多，其中一种是为了某种政治诉求，采取伤害平民的暴力行动。对于这样的恐怖组织来说，吸引精英更有利于策划和执行跨国恐怖行动。事实上，如果再看巴基斯坦塔利班对那些贫苦孩子的洗脑，如果没有资金、没有受过教育的成员，那些学校根本办不起来。意大利的Loretta Napoleoni是一位专门研究恐怖组织经济学的专家，她发现恐怖主义在柏林墙倒下之后，已经变成一门有利可图的生意。这个地下世界和现实世界保持平行同步，当世界经济进入全球化的时候，它们也完成自己的转折，迈向了全球化。