初中语文 文摘(社会)捡贝壳.doc
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捡贝壳一位海外朋友说,一个政客在拉选票时,不停地谈今后要怎样为当地搞来更多的钱。当地的一位老太太听着听着就插话说,我们不再需要这么多钱了,我们的钱已经足够花了,我们现在最需要的是我们的孩子还能够继续到海边捡贝壳。老太太的话让在场的人一愣,随即赢得一片掌声。政客懵了,一时对不上口,因为他一辈子也搞不懂这是怎么一回事。能够让孩子捡到贝壳,老太太的要求简单至极,而且这么具体。这要求看起来极小,其实很大。因为海边的贝壳没有了,这不是个小问题。究竟是怎么将贝壳弄没了的,这可能是一个极复杂和极长的过程,显然并非是一日之功。所以,老太太的要求看起来小,实际上大得不得了。海水污染到怎样的程度,又经历了怎样的阶段,老人没有谈得太多,她只是要求捡贝壳。类似的要求,有的地区还化为行动。比如有的地方为了保卫自己的生存之地,民众一齐躺在海滩上,躺在隆隆前进的机器前面,宁可死也不让开工建设危及环境的工厂。这样的一个民众会等于一万个,所以,有没有这个力量大不一样。西方人说“牛奶不好,奶酪也不会好”,就是在说民众的普遍素质与管理者的素质,讲这二者之间的关系。可是在很多时候,我们只讨论“奶酪”,却忘了奶酪是从哪里来的。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
