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类型2022春九年级数学下册 第二十七章 圆27.3 圆中的计算问题 1弧长和扇形面积学案(新版)华东师大版.doc

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    2022春九年级数学下册 第二十七章 圆27.3 圆中的计算问题 1弧长和扇形面积学案新版华东师大版 2022 九年级 数学 下册 第二 十七 27.3 中的 计算 问题 扇形 面积 新版 华东师大
    资源描述:

    1、弧长和扇形面积 教学目标 1、了解扇形的概念,理解n的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用 2、 通过复习圆的周长、圆的面积公式,探索n的圆心角所对的弧长和扇形面积S扇=的计算公式,并应用这些公式解决一些题目教学重点:n的圆心角所对的弧长L=,扇形面积S扇=及其它们的应用 教学难点:两个公式的应用 教学过程 一、探索新知:请同学们回答下列问题 1圆的周长公式是什么? 2圆的面积公式是什么? 3什么叫弧长? 完成下题:设圆的半径为R,则: 1圆的周长可以看作_度的圆心角所对的弧 21的圆心角所对的弧长是_ 32的圆心角所对的弧长是_ 44的圆心角所对的弧长是_ 5n的圆心角所

    2、对的弧长是_ 根据以上的解题过程,我们可得到:n的圆心角所对的弧长为例1、已知圆弧的半径为50厘米,圆心角为60,求此圆弧的长度。例2、制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料,试计算如图所示的管道的展直长度,即弧AB的长 扇形的定义:由组成圆心角_围成的图形是扇形。请同学们结合圆面积S=R2的公式,独立完成下题: 1圆的面积可以看作是_度的圆心角所对的扇形的面积 2设圆的半径为R,1的圆心角所对的扇形面积S扇形=_ 3设圆的半径为R,2的圆心角所对的扇形面积S扇形=_ 4设圆的半径为R,5的圆心角所对的扇形面积S扇形=_ 5设圆半径为R,n的圆心角所对的扇形面积S扇形=_ 因此:

    3、在半径为R的圆中,圆心角n的扇形S扇形=0例3:如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.9cm,求截面上有水部分的面积二、随堂练习:1.已知弧所对的圆心角为900,半径是4,则弧长为_2. 已知一条弧的半径为9,弧长为8 ,那么这条弧所对的圆心角为_。3. 钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过40分钟,分针针端转过的弧长是_4、已知扇形的圆心角为120,半径为2,则这个扇形的面积,S扇=_ 5、已知半径为2的扇形,面积为3 ,则它的圆心角的度数为_三、课堂检测:1、弧的长度为6,弧的度数为30度,则这段弧的半径为_2、一扇形的面积等于一圆的面积,且扇形半径是圆的半径的2倍,则扇形的圆心角是_3、如图,两个同心圆被两条半径截得的弧AB的长为6 cm,弧CD 的 长为10 cm,又AC12cm,求阴影部分ABDC的面积四、布置作业2

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