四年级语文（楚才杯）《我不信》18.docx

1、我不信人总会遇到一些让人觉得很奇怪的事，而有些人相信，有些人不相信，而我小姨告诉我关于我小时候的事情，我就是不信。小姨是以“我”为主人公，这样讲的：在我六岁时候，小姨到我家来玩。我妈妈刚好出去上班，家就变成了我们的天堂。我们一会儿看看漫画书，一会儿玩玩游戏，一会儿又猜数当我玩累了就躺在沙发上休息，小姨则拿出纸笔不知刷刷刷地画着什么，我过去一看，画的竟然是我，我气急败坏“砰”的一声关上房门，自己玩起了手机，留下小姨在客厅自娱自乐，心想：“哼，把我画得那么丑居然还高兴的出来，等我学会画画了，看我不把他画得更丑！”便又聚精会神的玩起了手机。没想到的是，我从手机的微信朋友圈看见她把那张画发了出去，我更

2、生气了。就在这时小姨在客厅跳起了扭扭舞，正当她跳得兴高采烈，完全沉浸在音乐旋律中时，“嘭”原来小姨的手把花瓶打破了，她一愣，呆若木鸡的（地）站了一会儿，又急忙关掉音乐，擦干地上洒下的水，简单的打扫一下，但还是不能弥补这破了的花瓶。小姨急中生智，快速的（地）敲开我的房门，我刚慢吞吞地说：“怎么啦？”小姨快速地说：“我不小心打破了花瓶，我给你五条巧克力，帮我背下这个黑锅好不？”巧克力，我没听错吧！我把之前的“仇恨”都甩到九霄云外，爽快地答应下来，接过小姨给我的巧克力，便走进了厨房，小姨就逃之夭夭了。说干就干，我挽起袖子，洗了一遍炒菜用的大铁锅，擦干净就背在背上来回走动。妈妈回来看见我背着锅走来走去

3、，问我是怎么回事，我就把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听完笑得合不拢嘴。到现在，小姨一跟我见面就跟我讲这件事，而我心里则在想：我这么聪明的大队长，怎么可能干出这种傻事，一定是小姨编的。无论如何，我都不信这件事。点评：文章开篇点题，一句“我就是不信”，直抒胸臆，铿锵有力，也起到设置悬念的作用，激起读者的阅读兴趣。接着，小作者开始转述“我”小时候的故事“我”和小姨单独在家，小姨无聊作画，却把“我”画得“很丑”，还发到了朋友圈，“我”十分生气，但是当小姨因为不小心打破花瓶，而以五条巧克力让“我”替她“背黑锅”时，“我”却一秒破功，被零食贿赂，并且还真的背起了自家炒菜的大铁锅。整个故事充满了童真童趣，读来使人忍俊不禁，小作者用大量的心理描写来贯穿全文，“我”天真活泼的形象在一次次的内心独白中被栩栩如生地刻画了出来。最后，小作者将视线拉回现实，以一句“无论如何，我都不信这件事”结尾，既照应了标题，又与开篇首尾呼应，使文章结构严谨，主题鲜明，“我”执拗的可爱劲儿，让读者又一次哑然失笑。