浙江省东阳中学2018-2019学年高一语文6月月考试题.doc

1、浙江省东阳中学2018-2019学年高一语文6月月考试题一、 语言文字运用（共26分，其中选择题每小题3分）1下列各句中，加点字字音和字形都正确的一项是（ ）A我们映象中的心与我们春天刻在桦（hu）树干上的心有更多的联系，经常穿着一支箭。B“繁”呢，有时也自有它的好处：描摹（m）物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细至入微。C所有的吃人的礼教、东方的智慧等等贬褒（bo）不一的议论，也多是围绕传统文化而发的。D要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹（gn）冷炙作奖赏。阅读下面的文字，完成23题。一个民族的传统无疑与其文化密不可分。【甲】离开了文化，无从寻觅和捉摸什么传

2、统，没有传统，也不成其为民族文化。【乙】我们常常看到“文化传统”“传统文化”的说法，这些概念，往往交叉使用，内容含糊。【丙】及至时过境迁，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的昙花一现，未老而先亡。但是，不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，它们便都是传统文化。这时候，反观其与原形的同异，虽然未必面目全非，却让人觉得很陌生。这是历史和现实所反复证明了的。2文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ）A捉摸 B明日黄花 C昙花一现 D原形 3文中划横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）A甲 B乙 C丙

3、 4下列各句中，没有语病的一项是（ ）A. 我们如果换一个角度来看事物怎样改变了名称，那么首先引起我们注意的是，像前边分析战国策那一段文字的时候已经讲过的，很多古代的单音词现代都多音化了。 B. 但是，人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化，已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰、共同繁荣的紧要关头，这些抵制和攻击又算得了什么！C.本着这个精神，你随处留心玩索，无论是阅读和写作，就会逐渐养成创作和欣赏都必需的好习惯。 D. 它制约着人们的思维方法，支配着人们的行为习俗，控制着人们的情感抒发，左右着人们的审美趣味，规定着人们的价值取向，悬置着人们的终极关怀。5依次填入下面一段文字

4、横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）在书店橱窗里，一本采用传统线装、用“编织袋儿”作为封面的书，格外引人注目。这就是近日获得了“世界最美的书”金奖的图书订单方圆故事。 ； 。 。 。 。在这本厚厚的“订单集”里，一家小店的浮萍故事正娓娓道来。翻拨内页，柔软泛黄的“速写纸”增添了历史的韵味书的左侧被“裁切”了三刀，形成四个可以翻动的小册子，每一页都是神态各异的漫画肖像抚摸封面，编织袋材质的书籍专用防潮包装纸，具有独特的质感书中大量折页也“暗藏玄机”，有的裁开，还能看到隐藏在里面的老照片这本书历经20多道人工匠心的装订与制作A B C D6下列各句中，不含有古今异义词语的一项是（ ）A.必固其根

5、本 B.请指示王 C.约为婚姻 D.其疾病而死7下列各句中，词类活用类型不同于其他三项的是（ ）A.焉用亡郑以陪邻 B.欲流之远者C.臣请完璧归赵 D.臣活之8下列各句中，特殊句式类型和其他三项不同的一项是（ ）A.求人可使报秦者 B.臣所以去亲戚而事君者C.缙绅而能不易其志者 D.四海之大9请用一句话概括下面消息的主要内容。（含标点不超过25个字）（2分）晨报讯 备受关注的中国第一、世界第二高楼上海中心大厦目前已经完工，正在积极准备相关事宜，即将正式开业。最令游客向往的可直达119层观光平台的快速电梯已安装完毕，其速度可达每秒18米，55秒可抵达上海中心119层观光平台。上海中心可抵达的最高

6、点为125126层，设置有风阻尼器。这个神秘的空间内，可以举办一些小型音乐演奏会、艺术展示等。工作人员告诉记者，今后要抵达118层、119层的观光层，必须乘坐时速达每秒18米的超高速观光电梯。如果下行，每秒速度达10米，70秒后可抵达一层。这样的超高速观光电梯一共有三台。 上海中心大厦相关人员表示，上海中心大厦的观光平台将设置纪念品商店、空中邮局等，还酝酿增设世界超高层建筑史展览等内容。二、 现代文阅读（共32分，其中选择题每小题3分）（一） 阅读下面的文字，完成1012题。（10分）材料一：2018年3月28日，第五届“财经中国V论坛人工智能：现实与图景”在北京举行。与会专家表示，尽管当前在

7、一些典型化、标准化领域，人工智能得到了广泛运用，产业正处在快速扩散阶段，但同时也应看到差距。南开大学原校长、中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长龚克认为，当前我国人工智能与发达国家的差距主要存在于四个方面。第一，缺少重大原创成果。在基础理论、核心算法以及关键设备、高端芯片、重大产品与系统基础材料、元器件、软件与接口等方面与发达国家存在较大差距。第二，科研机构和企业尚未形成具有国际影响力的生态圈和产业链，缺乏系统的超前研发布局。第三，人工智能尖端人才远远不能满足需求。第四，适应人工智能发展的基础设施、政策法规、标准体系亟待完善。对于部分人士担忧人工智能发展可能造成失业，从而导致社会性问题的说

8、法，人工智能发展清华大学软件学院副教授李春平表示，人类的一部分事务性劳动逐渐由机器来替代，这是不可逆转的。“这样的替代，也不纯粹是人工智能技术出现所带来的，还包括其他技术。不过，在很多领域中，并非简单的替代，而更多的是新型技术和行业如何更深度地融合。”李春平说。(摘编自中国产业经济信息网人工智能产业快速扩散专家称仍要坚持务实发展) 材料二：中国人工智能市场规模情况 【注】e：预计的，估算的。(数据源自2017年中国人工智能产业数据报告)材料三：开源化浪潮将成为中国人工智能操作系统争夺的主战场，而中国人工智能应用将在服务机器人领域迎来突破。对此，东软集团高级副总裁兼首席运营官陈锡民表示：“到了智

9、能化时代，想把事情往前推进，首先需要做的就是加快信息化技术和行业的深度融合，因为大家都知道做人工智能的基础首先是最基本的大数据，数据从哪来，数据所有权、使用权怎么开放，只有解决了这些问题，人工智能的生态系统大家才都能运用。”在业内专家看来，人工智能未来面临的挑战主要有三个方面。首先是如何更好地协同在一起，形成良好的AI发展生态。其次是建立统一标准，规范大家的行为。最终还是要行业应用，行业深度融合，这是人工智能的终极目标。“未来人工智能行业要标准化，把一些标准制定出来，这个行业会形成更大的突破。另外，人工智能发展过程中的法律法规制定问题，也是行业面临的挑战。拿无人汽车来说，自动驾驶这个环节，已经

10、涉及法律法规。一旦法律法规跟上了，人工智能的落地也会更加快速。”金山云高级副总裁、合伙人梁守星坦言。(摘编自经济参考报)材料四：韩国信息通讯技术振兴中心发表报告指出，中国政府每年在人工智能领域投入超过350亿元人民币，发展迅猛，与美国的技术差距已从2015年的2.8年缩短至1.9年；而韩国则原地踏步，仅由2015年的2.4年减为2.3年，已被中国反超。报告指出，韩国仅仅依托个别企业投入，政府至今尚未主导设立任何人工智能研究所，每年对人工智能技术开发投入的预算也只有1630亿韩元，仅相当于中国的2.7%。前几日，特朗普公开挑起中美贸易战，向中国出口至美国的总值600亿美元的商品加征关税，用于限制

11、中国投资购买美国公司技术。此次征税的目的之一，就是限制中国正在崛起的人工智能领域的发展。关于中美的AI竞赛，比尔盖茨在接受CNN采访中说，虽然中国AI发展迅速，扶持力度巨大，但中国在AI方面并不能超越美国。现Alphabet董事长埃里克施密特则表示：在未来的核心技术领域，中国AI技术有望快速赶超美国，成为核心驱动力。由于美国的崛起也是源于新科技的诞生，所以，如果中国真的在AI领域超越美国，将有可能撼动美国全球霸主的地位。(摘编自互联网)10下列关于人工智能产业相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A.中国人工智能产业近些年一方面发展迅速，形势喜人；另一方面与发达国家还存在一定的差距。B.

12、人工智能技术的出现，使得机器能代替人类处理部分事务性劳动,从而引发业内人士担心会出现失业等社会问题。C.中国人工智能产业在2018年将会掀起一个发展新高潮，预计产业规模将达到200亿元，预计增长率将超过50%。D.中国人工智能应用想要在服务机器人领域迎来突破，首先需要加快信息化技术和行业的深度融合。11下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）（3分）A.根据材料一和材料三可知，中国人工智能产业发展还存在不少亟待解决的问题，例如相关的政策法规、标准体系还是一片空白。B.与中国相比，韩国人工智能产业近几年发展相对迟缓，重要原因在于资金投入不够，未设立任何人工智能研究所。C.东软集团高级副

13、总裁兼首席运营官陈锡民认为，要实现人工智能的生态系统大家都能运用，必须先解决“数据从哪里来，数据所有权、使用权怎么开放”等与大数据相关的问题。D.新科技的诞生对一个国家的崛起有核心驱动作用，中国投资购买美国公司技术获取了先进技术，引起特朗普公开挑起中美贸易战。12请根据材料内容,为中国人工智能产业的发展提几点建议。（4分）（二）阅读下面的文字，完成1316题。（22分） 遥远的向日葵地李娟就算是在鬼都不路过的荒野里，我妈离开蒙古包半步都会锁门。锁倒是又大又沉，锃光四射。挂锁的门扣却是拧在门框上的一截旧铁丝。我妈锁了门，发动摩托车，回头吩咐：“赛虎看家。丑丑看地。鸡好好下蛋。”然后绝尘而去。我妈

14、此去是为了打水。门口的水渠只在灌溉期的日子里才来几天水，平时用水只能去几公里外的排碱渠取。她每天早上骑车过去打一次水，每次载两只二十公升的塑料壶。我说：“那得烧多少汽油啊？好贵的水。”我妈细细算了一笔账：“不贵，比矿泉水便宜。”可排碱渠的水能和矿泉水比吗？又咸又苦。然而总比没水好。这么珍贵的水，主要用来做饭、洗碗，洗过碗的水给鸡鸭拌食，剩下的供一大家子日常饮用。再有余水的话我妈就洗洗脸。脏衣服攒着，到了水渠通水的日子，既是大喜的日子，也是大洗的日子。其实能有多少脏衣服呢？我妈平时很少穿衣服。她说：“天气又干又热，稍微干点活就一身汗。比方锄草吧，锄一块地就脱一件衣服，等锄到地中间，就全脱了好在天

15、气一热，葵花也长起来了，穿没穿衣服，谁也看不到；如果真来个人，离老远，赛虎、丑丑就叫起来了。”于是整个夏天，她赤身扛锨穿行在葵花地里，晒得一身黢黑，和万物模糊了界线。叶隙间阳光跳跃，脚下泥土暗涌。她走在葵花林里，如跋涉大水之中，努力令自己不要漂浮起来。大地最雄浑的力量不是地震，而是万物的生长啊她没有衣服，无所遮蔽也无所依傍。快要迷路一般眩晕。目之所及，枝梢的手心便冲她张开，献上珍宝，捧出花蕾。她停下等待。花蕾却迟迟不绽。赴约前的女子在深深闺房换了一身又一身衣服，迟迟下不了最后的决定。我妈却赤身相迎，肝胆相照。她终日锄草，间苗，打杈，喷药。无比耐心。浇地的日子最漫长。地头闸门一开，水哗然而下，顺

16、着地面的横渠如多米诺骨牌般一道紧挨着一道淌进纵向排列的狭长埂沟。渐渐地，水流速度越来越慢。我妈跟随水流缓缓前行，凝滞处挖一锨，跑水的缺口补块泥土，并将吃饱水的埂沟一一封堵。那么广阔的土地，那么细长的水脉。她几乎陪伴了每一株葵花的充分吮饮。地底深处的庞大根系吮吸得滋滋有声，地面之上愈发沉静。她抬头四望。天地间空空荡荡，连一丝微风都没有。世上只剩下植物，植物只剩下路。所有路畅通无阻，所有门大打而开。整整三天三夜，整块葵花地都浸透均匀了，整个世界都饱和了。花蕾深处的女子才下定决心，选中了最终出场的一套华服。即将开幕。大地前所未有地寂静。我妈是唯一的观众，不着寸缕，只踩着一双雨靴。她双脚闷湿，浑身闪光

17、。再也没有人看到她了。她脚踩雨靴，无所不至，像女王般自由、光荣、权势鼎盛。她是最强大的一株植物，铁锨是最贵重的权杖。很久很久以后，当她给我诉说这些事情的时候，我还能感觉到她眉目间的光芒，感觉到她浑身哗然畅行的光合作用，感觉到她贯通终生的耐心与希望。水渠通水那几天跟过年似的。不但喂饱了葵花地，还洗掉了所有衣服，还把赛虎和丑丑这两只狗也洗了。家里所有的盆盆罐罐大锅小锅都储满了水。幸亏我家家什多，可省了好多汽油钱。那几天鸭子们抓紧时间游泳，全都变成了新鸭子。放眼望去，天上有白云，地上有鸭子。天地间就数这两样最锃亮。大约渠水流过的地方水气重，加之天气也渐渐暖和了，到第二次通水时，渠两岸便有了杂草冒头。

18、而水渠之外，除了作物初生的农地，整面大地依旧荒凉粗砾。鸡最爱草地，整天乐此不疲。一个个信步其间，领导似的背着手。我猜草丛的世界全部展开的话，可能不亚于整个宇宙。鸡如此痴迷，这瞅瞅，那啄啄。有时突然歪着脑袋想半天，再单脚撑地呆若木鸡。它不管看到什么都不会说出去。天苍野茫，风吹草低见芦花鸡。两只狗默默无言并卧渠边。鸭子没完没了地啄洗羽毛。在荒野中，窄窄一条水渠所聚拢的这么一点点生气，也丝毫不输世间所有大江大河湖泊海洋的盛景。后来我离开了。我常常会梦到秋天来临的时候，我们的葵花地金光灿烂、无边喧哗，无数次将我从梦中惊醒。（选自文汇报2014年，有删节）13文中的 “母亲”有哪些形象特点，请简要分析。

19、（4分） 14赏析文中画线句子。（6分）（1）花蕾深处的女子才下定决心，选中了最终出场的一套华服。（3分） （2）在荒野中，窄窄一条水渠所聚拢的这么一点点生气，也丝毫不输世间所有大江大河湖泊海洋的盛景。（3分） 15试分析最后一段在文中的作用。（6分） 16文章题为“遥远的向日葵地”，却用大量篇幅写取水、浇水及各种家畜，为什么？（6分） 三、古代诗文阅读（共32分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文言文，完成1721题。（19分）冯谖客孟尝君 国策齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？”曰：“客无能也。”孟尝君笑而受之

20、曰：“诺。”左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎，食无鱼！”左右以告。孟尝君曰：“食之比门下之客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎，出无车！”左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下之车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我！”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎，无以为家！”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰，“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责于薛者乎？”冯谖署曰：“能。”孟尝君怪之，曰：“此谁也？”左右曰：“乃歌夫长铗归来者也。”孟尝君笑曰：“客果

21、有能也！吾负之，未尝见也。”请而见之，谢曰：“文倦于事，愦于忧，而性懦愚，沉于国家之事，开罪于先生。先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯谖曰：“愿之。”于是约车治装，载券契而行。辞曰：“责毕收，以何市而反？”孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”驱而之薛使吏召诸民当偿者悉来合券券遍合起矫命以责赐诸民因烧其券民称万岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎？来何疾也？”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖曰；“君之视吾家所寡有者。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者，以义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利

22、之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不悦，曰：“诺，先生休矣！”后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣！”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谖：“先生所为文市义者，乃今日见之。”冯谖曰：“狡兔有三窟，仅得免其死耳！今君有一窟，未得高枕而卧也。请为君复凿二窟。”孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁，谓惠王曰：“齐放其大臣孟尝君于诸侯，诸侯先迎之者，富而兵强。”于是梁王虚上位，以故相为上将军，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。冯谖先驱，诫孟尝君曰：“千金，重币也；百乘，显使也。齐其闻之矣。”梁使三反，孟尝君固辞不往也。

23、齐王闻之，君臣恐惧，遣太傅赍黄金千斤、文车二驷，服剑一，封书谢孟尝君曰：“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君。寡人不足为也；愿君顾先王之宗庙，姑返国统万人乎！”冯谖诫孟尝君曰：“愿请先王之祭器，立宗庙于薛。”庙成，还报孟尝君曰：“三窟已就，君姑高枕为乐矣。”孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之计也。17. 对下列句子中加点词的解释有误的一项是（ ）A. 使人属孟尝君 属：同“嘱”，请托B. 揭其剑 揭：高举C. 愦于忧 愦：竭尽、缺乏D. 被于先王之祟 祟：灾祸18. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A. 乃有意欲为收责于薛乎 激于义而死焉者也B. 左右以君贱

24、之也是时以大中丞抚吴者C. 驱而之薛臣闻求木之长者D. 衣冠而见之项王按剑而跽曰19. 下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（ ）A. 冯谖是本文着力刻画的一个人物，作者通过他对收债于薛这一具体事件的见解和处理，来表现他的足智多谋和对复杂政治关系的洞察力。B. 收债于薛这一事件，由冯谖签署受命、矫命焚券、买义复命以及由此所显示的政治效果几个环节组接贯穿起来，环环相扣，曲折缜密。C. 冯谖敢于矫命焚券，正由于他看到了收买民心对于巩固孟尝君统治地位的重要性，也看到了孟尝君一心爱民、不求珍宝财物的可贵品质。D. 作者表现冯谖的才能识见，并不是单刀直入，而是采取欲扬先抑、欲露先隐的曲折的手段，

25、不到事件临头，不显其真本领。22用“/”给文中划波浪线的部分断句。（3分）驱而之薛使吏召诸民当偿者悉来合券券遍合起矫命以责赐诸民因烧其券民称万岁21. 把下列句子翻译成现代汉语。（7分）（1）今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。（4分）（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（3分）（二） 阅读下面这首诗，完成2223题。（5分）太湖恬亭【宋】王安石槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。清游始觉心无累，静处谁知世有机。 更待夜深同徙倚【注】，秋风斜月钓船归。【注】徙倚：徘徊，流连不去。22第二联描绘了怎样的画面？（2分）23尾联运用了多种艺术手法，任选一种加

26、以简析。（3分）（三）古诗文默写。（8分）24.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选4小题，8分）（1） ，非常之谋难于猝发。 ，不可谓非五人之力也。（张溥五人墓碑记）（2）总此十思， ， ，择善而从之。（魏征谏太宗十思疏）（3）今两虎共斗， 。吾所以为此者， 。（司马迁廉颇蔺相如列传）（4）多情应笑我，早生华发。 ， 。（苏轼念奴娇.赤壁怀古）（5） ， ；瓦缝参差，多于周身之帛缕。（杜牧阿房宫赋）四、作文（60分）25.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。（60分）近日，大连市的一家餐厅里，发生了引发大众热议的“大学生飞踹女童事件”，监控视频揭露了整件事情发生的全过程：一个

27、4岁女童在饭馆内大喊大叫，惹怒了邻桌就餐的年轻女大学生，女大学生不顾朋友劝阻上前去踹了女童身边的椅子一脚，女童母亲立即与女大学生扭打到一起，场面一度失去了控制。尽管当事人事后不再互相追究，此事仍引起网友们的热议，舆论一时沸沸扬扬。有人认为不该对熊孩子下手，痛骂女大学生粗鄙暴力，认为她欠揍；有人认为女大学生不应该客气，“熊孩子”之所以大行其道，绝大部分原因就是中国的父母缺乏对孩子的管教，真正该反思的是那些父母，社会没有义务替你教育孩子；有人认为双方应各打五十大板。对此事你怎么看？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不可套

28、作，不得抄袭；东阳中学2019年上学期第二次阶段考试卷答案 一、 语言文字运用1. C【解析】A印象，桦（hu）B描摹（m）,细致入微D残羹（gng）冷炙，做2. D【解析】“原形”指原来的形状，是中性词；又指本来面目，是贬义词。“原型”指原来的类型或模型，特制文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。3. A【解析】分句用分号4. D【解析】A前后主语不一致，“如果”提前B成分残缺，“迈上的进程”C关联词搭配不当，无论还是5. D6. D7. B8. B9. （2分）示例：中国第一高楼即将开业，乘电梯55秒可达119层。（评分标准：共3分，“第一高楼”1分，“乘电梯”1分，“55秒119

29、层”1分。）10. 【答案】B【解析】B项，结合文本内容”对于部分人士担忧人工智能发展可能造成失业，从而导致社会性问题的说法”以及“这样的替代，也不纯粹是人工智能技术出现所带来的，还包括其他技术”可判断B项表述错误，“人工智能技术”并不是带来“替代”的唯一原因，且“部分人士”有此担忧，而非“业内人士”。11. 【答案】C【解析】A项，结合文本内容“适应人工智能发展的基础设施、政策法规、标准体系亟待完善”分析可知，“相关的政策法规、标准体系还是一片空白”的表述绝对化，只能说“亟待完善”。B项，范围扩大。结合材料四文本内容，可概括出韩国人工智能产业近几年发展相对迟缓的重要原因是政府的重视程度和资金

30、投入不够。D项，文中没有提及“中国投资购买美国公司技术获取了先进技术”这信息。12. （4分）【答案】政府加大资金投入，推动重大原创成果的攻关与突破。科研机构和企业协同打造有国际影响力的生态圈和产业链(形成良好的AI发展生态)，进行系统的超前研发布局。大量培养人工智能尖端人才。建立和完善适应人工智能发展的基础设施、政策法规和标准体系等。推动行业应用，加快信息化技术和行业的深度融合。（1点1分，答出3点即得满分。）13. （4）母亲是一个生长在天地间的，与万物化而为一的富有旺盛生命力的劳动妇女形象。谨慎、精打细算。如：离开蒙古包半步都会锁门，算水的价钱。勤劳能干，有顽强生命力；坚忍、坚毅、耐心。

31、如：辛勤劳作等待葵花开。乐观，内心充满希望。如：文中表现的“贯通终生的耐心与希望”。（一点一分，答对4点给满分。）14. （6分）（1）运用比喻、拟人的手法，（1分）把葵花比喻女子，金黄色花朵的绽放比作女子选中一套华服，生动形象，又极贴切写出向日葵开放的隆重、盛大、灿烂、辉煌，表达了对向日葵的喜爱，对自然的赞美之情。（2分）（2）运用对比的手法，（1分）将荒野一条水渠与江河湖海作对比，突显出水渠通水后万物生长萌发的盎然生机，表达对这块土地的赞美（2分）15. （6分）（1）照应文题，“后来我离开了”与题目中的“遥远”相照应。（2）收束全文，写梦见秋天的向日葵地的金光灿烂与喧哗，恰到好处地收束全

32、文。（3）升华感情，深化主旨。最后一段拉开我与向日葵地的时空距离，更好地表现了我对那块饱满丰富土地的牵挂、眷恋和魂牵梦萦，是对自然万物的礼赞，是一曲蓬勃而出的生命欢歌。（一点2分）16. （6分）（1）丰富文章内容。更宽广的展现了作者生活的面貌，使文章更富有生活气息。（2）取水、浇水等场景的描写，都是围绕向日葵地的劳作生息而展开的。各种家畜也是这片土地上繁衍生息的生物。（3）作者写向日葵地，不仅仅是为写向日葵的灿烂辉煌，更是写他们对水的渴求，表现生命的美丽与坚韧，以及荒凉粗砾的土地上生存的人与物的沉重与欢欣。（一点2分）17. C愦：困扰18. D，表修饰【解析】A到/被B认为/凭借C到/取独

33、19. C“也看到了孟尝君一心爱民、不求珍宝财物的可贵品质”说法不对。文章段数第二段，孟尝君听了冯谖“矫命焚券”做法是“不悦，曰：诺，先生休矣！”，说明孟尝君并不是一心爱民、不求珍宝财物的人。20. 驱而之薛/使吏召诸民当偿者/悉来合券/券遍合/起矫命/以责赐诸民/因烧其券/民称万岁21. （1）现在您不过有块小小的薛邑，却不能抚育爱护那里的百姓，反而用商贾的手段向百姓取利息。（4分）（2）之所以派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼的进入和意外之事。（3分）22（2分）人景相融的宁静画面：断桥边夕阳西下，树影倒映水中，鸟雀在枝头相互依偎，诗人独自欣赏美景。23（3分）虚写。“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”是诗人想象的情景，这样写呈现了清幽闲逸的意境。以景结情。描绘“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”的画面，寄托了诗人的闲适之情，使全诗韵味悠长。情景交融（借景抒情）。闲适之情与“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”之景交融，使情感表达含蓄深长。试题分析：诗词的表达技巧多种多样，鉴赏诗词的艺术手法，就是把握景、情、意之间的关系。主要从四个方面进行把握，即表达方式、表现手法、修辞手法、结构手法。24略 25.略