Unit6 Story time（练习及解析）_译林版（三起）六年级英语下册.doc

1、【精品】Unit6 An interesting country Story time死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 (教案)译林版(三起)-六年级英语下一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之

2、一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、看图完成内容。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学

3、”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 （一）看图连线。a. Australian football1.b. Australia2.c. Sydney3.d. a koala4.e. a kangaroo5.（二）看图补全对话。1.The children _ _ about Australia next week. They want to _ _ about this country before the lessons.Mike: Ill _ my e-friend _ Australia. She can _ me som

4、e photos.Wang Bing: Ill ask Mr Green. He _ _ Australia.Liu Tao: Ill read _ Australia on the Internet.Yang Ling: Ill go to the library and _ _ books and magazines about （二）Australia.2.At home, Liu Tao is reading about Australia.You will find many interesting things in Australia. Do you like animals?

5、You will love our _ and _ . Sport-lovers will like _ _ _ because they are very _ .You will also like Sydney. It is a beautiful city. Many people _ it every day.People in Australia welcome _. Come and visit Australia today!二、翻译词组。1.发现_ 2.课前_ 3.发送给我一些照片_ 4.来自_ 5.很多有趣的东西_ 6.澳式橄榄球_ 7.欢迎参观者_ 8.在网上_ 9.有趣的

6、国家_ 10.运动爱好者_三、单项选择。( )1.You will_like Sydney. A.be B.also C.too( )2. They want to this country before the lessons. A.find out about B.find out C.find ( )3.The children will Australia next week. A.learn from B.learn about C.learn ( )4.Ill read about that country_the Internet. A.with B. in C. on ( )5

7、.They want_visit the Great Wall. A.to B.with C. from 答案及解析：一、（一）1.a 2.e 3.c 4.d 5.b（二）1. will learn find out ask in send comes from about look for 2. kangaroos koalas Australia football games exciting visit visitors二、1. find out 2. before the lessons 3. send me some photos 4. come from 5. many interesting things 6. Australian football 7. welcome visitors 8. on the Internet 三、BABCA解析：1.本句句意为你也将喜欢悉尼，句中也用also，故选B。2.本句句意为他们想要在课前发现有关这个国家的文化背景，发现有关是find out about，故选A。3.本句句意为孩子们下周将学习有关澳大利亚的内容，学习有关是learn about ，故选B。4.本句句意为我将在网上读有关那个国家的内容，在网上是on the Internet，故选C。