2019_2020学年八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系同步练习含解析新版新人教版.docx
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1、第 4 节 流体压强与流速的关系同步练习 一、选择题 1(2019西湖区校级模拟)小明暑假乘飞机旅行,起飞时天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨。起飞一段时间后,突然窗外阳光明媚,天碧蓝碧蓝的,白云竟都在她的脚下,看上去像无际的雪原!小明对这些现象作出了如下分析,其中错误的是()A“天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候特征 B飞机起飞的原理是利用“流体压强与流速关系”的原理 C地面阴雨绵绵,高空却阳光灿烂,这是因为飞机进入了平流层 D云、雨、雪等天气现象都发生在对流层【答案】:A【解析】:A、“下着蒙蒙细雨”描述的是当时的天气特征,故 A 错误;B、机翼的形状上凸下平,则机翼上方空气流速大、压强小
2、,下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差,使飞机起飞,故 B 正确;C、地球大气层从地面向上共有四层分别为对流层,平流层,中间层与外气层;“窗外阳光明媚,白云尽在脚下”,说明飞机进入了平流层,故 C 正确。D、云、雨、雪等天气现象都发生在对流层,故 D 正确。故选:A。2(2019泸州模拟)针对如图所示的情景,下列说法中正确的是()A坐高铁必须在站台的黄色安全线以外的区域候车,因为空气流速越大,压强越大 B男孩水平用力推车但没推动,此时他的推力小于车所受的阻力 C看到有人掉入湖里的冰窟,应匍匐前进救人,这是为了减小人对冰面的压强 D体操运动员离开蹦床弹向空中至最高点时,他的速度为零,动能
3、为零,处于平衡状态【答案】:C【解析】:A、当列车驶进站台时,会带动车厢附近的空气流动速度加快,此时车厢远处的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:车厢远处空气流速慢压强大,而车厢附近流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,所以人必须站在安全线以外的区域候车,故 A 错误;B、男孩水平用力推车但没推动,车受到平衡力的作用,故推力等于车所受的阻力,故 B 错误;C、看到有人掉入湖里的冰窟,应匍匐前进,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故 C 正确;D、运动员上升到最高点时,速度为零,此时运动员只受重力作用,受力不平衡,不是处于平衡状态,故 D 错误。故选:
4、C。3(2019江宁区校级二模)如图向吸管 B 中吹气,吸管 A 中水面会上升。以下现象涉及的物理原理与之不同的是()A同向行驶的两艘船不能靠得太近 B站台上,人要与行驶的列车保持适当距离 C用吸管将饮料吸入嘴中 D飞机的机翼设计成特殊形状,从而获得升力【答案】:C【解析】:如图向吸管 B 中吹气,吸管 A 中水面会上升是因为吹气时,上方空气流速快、压强小,使水在大气压的作用下沿 A 管上升。A、同向行驶的两艘船不能靠得太近,是因为液体流速大的地方压强小,造成了两船内侧水的压强小于外侧水的压强,容易发生碰撞事故,故 A 不合题意;B、站台上,人要与行驶的列车保持适当距离,这是因为当火车驶过时,
5、靠近火车的地方空气流速大,压强小,远离火车的地方空气流速小,压强大,易产生向内的压强差,故乘客应站在安全线以外。故 B不合题意;C、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,因此是利用了大气压强,故 C 符合题意;D、飞机的机翼要设计成上凸下平的形状,当飞机前进时,气流通过机翼上、下方的速度不同,空气对机翼上表面产生的压强小于它对机翼下表面产生的压强。这样,机翼上、下表面就存在着压强差,从而获得升力。故 D 不合题意。故选:C。4(2019武穴市校级模拟)如图为中国科技馆“球吸”展项。不吹风时,两球静止;当风自下而上吹向两球中间时,两球
6、会相互靠拢,出现“球吸”现象。下图所示实例中,与“球吸”现象原理相同的是()A电脑使用一段时间后,散热扇的扇叶上会吸附许多灰尘 B运动员起跳后被地球吸引落回地面 C在 B 管一端吹气,水从 A 管上端喷出 D吸盘挂钩被“吸”在墙上【答案】:C【解析】:气流从两只空心球中间的缝隙通过,由于中间空气流速快、压强小,两侧空气流速慢,压强大,所以会发现两只小球向中间靠拢,其原理是流体压强与流速的关系。A、电脑使用一段时间后,散热扇的扇叶上会落有许多灰尘,因为散热风扇转动的过程中与空气摩擦,使扇叶带上了电荷,带电体的性质是可以吸引轻小的物体,所以扇叶就把灰尘吸附在表面上了;与流体压强和流速的关系无关。故
7、 A 不合题意;B、运动员起跳后被地球吸引落回地面,是因为受到重力的作用,与流体压强和流速的关系无关。故 B不合题意;C、从 B 管右端向管内吹气时,A 管上端的空气流速快、压强小;而 A 管下端的大气压较大,从而形成了向上的压强差,所以水从 A 管上端喷出,其原理是流体压强与流速的关系,故 C 符合题意;D、吸盘挂钩被“吸”在墙上是由于大气压的作用,与流体压强和流速的关系无关。故 D 不合题意。故选:C。5(2019涪城区校级模拟)如图中实验或应用利用流速越大的位置,压强越小的特点的是()纸片将试管中水托住;盆景中的瓶内水不会全部流掉对 B 管吹气,A 管中水上升对漏斗口吹气,乒乓球不掉下来
8、 A B C D【答案】:D【解析】:纸片将试管中水托住是由于大气压的作用;一个标准大气压可以支持约 10.3m 高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来。往 B 管中吹气,吸管 A 上方空气的流速增大,压强减小,A 管中液体受到外界大气压向上的压强大于向下的压强,液面上升;说明流体流速大的地方压强小,流速小的压强大。当沿漏斗管口用力吹气时,乒乓球上面的空气流速加快,压强变小,而球下方的压强仍是大气压,大于球上方的压强,故乒乓球不会掉下去,由此可知:气体流速越大,压强越小。综上分析可知,利用流速越大的位置,压强越小的特点的是和。
9、故选:D。6(2019苏州模拟)2018 年 5 月 14 日下午,四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内,风挡玻璃突然爆裂,副驾半个身体被“吸出了”窗外。这起事故说明空中正常飞行的客机,机舱内的气压 p1与舱外大气的压强 p2相比较是()Ap1p2 Bp1p2 Cp1p2 D无法确定【答案】:C【解析】:根据流体压强和流速的关系可知,流体的流速越大,压强越小。空中正常飞行的客机,玻璃突然破裂后,舱外空气流速度大,压强小,舱内空气流速小,压强大,所以驾驶员和乘客在巨大的内外压强差的作用下被“吸出了”窗外。故机舱内的气压大于舱外大气的压强,即 p1p2。故选:C。7(2019江西自主招生)如图所
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