分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 6

类型2019“改革创新 奋发有为”大讨论发言稿摘登与公司“改革创新、奋发有为”大讨论动员大会讲话稿(合集).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:569123
  • 上传时间:2025-12-10
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
  • 大小:15.72KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2019“改革创新 奋发有为”大讨论发言稿摘登与公司“改革创新、奋发有为”大讨论动员大会讲话稿合集 2019 改革 创新 奋发有为 讨论 发言稿 摘登 公司 动员大会 讲话稿
    资源描述:

    1、2019“改革创新 奋发有为”大讨论发言稿摘登与公司“改革创新、奋发有为”大讨论动员大会讲话稿(合集)2019“改革创新 奋发有为”大讨论发言稿摘登 发改局“改革创新 奋发有为”大讨论发言稿 自县委开展“改革创新 奋发有为”大讨论以来,对照“六个破除”,结合自己分管的工作,我从思想认识,作风转变,创新工作方式方法上查找存在的不足和差距,按照“六个着力”、“六个坚持”的工作要求,认真研究探讨解决问题的方法和对策,以“改革创新、奋发有力”的新姿态推动机关各项工作迈上新的台阶。在这次大讨论中,我要进一步学习国企改革有关政策,进一步理顺国有粮食企业改革思路,在合理、合法解决粮食企业改制遗留问题的基础上

    2、,拟定深化粮食企业改革方案,为县委、县政府彻底解决粮食企业下岗职工遗留问题,彻底解决粮食企业返聘职工生存生活,彻底解决国有粮食企业资产保值增值,彻底解决粮合企业适应新形势、新需求等方面的问题提供更有力、更可行的决策依据。广播电视台主持人“改革创新 奋发有为”大讨论发言稿 我是一名来自广播电视战线的普通党员,改革创新、奋发有为大讨论开展以来,我真正经历了一场学习的革命、思想的革命、工作的革命。我们台支部提出,大讨论活动要达到三个一目标,即:形成一条“一次采集、多元生成、多平台分发”的工作机制;培训一批“提笔能写,对筒能讲,举机能拍”的全媒体记者;推出一批有思想、有温度、接地气的“融媒体产品”。结

    3、合我的岗位工作实际,我感到自己差距很大,压力也大。但同时也深感责任重大,使命光荣。下一步,我将紧紧按照台支部部署,大胆解放思想、对标一流,大胆运用新理念、新机制、新模式,在加快推进媒体融合的征程上贡献自己的力量。县妇联副主席“改革创新 奋发有为”大讨论发言稿 作为一名妇女干部,我要充分认识开展“改革创新、奋发有为”大讨论的重要意义,把思想和行动统一到省委、市委、县委的精神上来,把开展大讨论作为一项重要政治任务,高度重视,要聚焦“改革创新、奋发有为”,围绕“六个破除”、“六个着力”、“六个坚持”,结合妇女工作实际,扎实开展大讨论各项任务,确保通过大讨论学有所得、学有所成,真正实现思想提升、本领提

    4、升、作风提升,高质量推动各项工作。机关幼儿园教师“改革创新 奋发有为”大讨论发言稿 近段时间,通过领导领学、个人自学,对“改革创新、奋发有为”大讨论活动的目的和意义有了更为深入的理解和把握。作为一名幼儿教师,必须紧紧围绕“六个破除”,进一步解放思想,使思想观念、思维方式、知识素养与形势发展相匹配、与幼儿身心发展规律相合拍。我要突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断地摸索中总结新经验,找到新办法,创造新理论,只有拥有创新的教育理念,挖掘每个幼儿的创新潜能,才能为未来的创新能力打下一定的基础。同时我要用我的真心、真情、真爱去实现我们所肩负的责任,努力与新的教育理念接轨,向现代化教

    5、师转型,才能更好的完成时代赋予的任务。公司“改革创新、奋发有为”大讨论动员大会讲话稿 公司“改革创新、奋发有为”大讨论动员大会讲话稿 去年 12 月省委第十一届七次全会决定,在全省广大党员干部群众中深入开展“改革创新、奋发有为”大讨论活动。紧接着,省委、市委、党委召开了动员会,“改革创新、奋发有为”大讨论是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践,是一场求真务实、拓展新局的学习实践,是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。公司上下要切实把思想和行动统一到省委、市委的部署要求上来,压实工作责任、迅速行动起来,积极投身并组织广大党员干部群众踊跃参与到大讨论当中。在省委、市委,党委动员部署的基础上,结合公司实际

    6、再作部署安排,在全公司开展“改革创新、奋发有为”大讨论。一、开展“大讨论”的重大意义 在全省广大党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践,是一场求真务实、拓展新局的学习实践,是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。唯有致力改革创新、奋发有为,才能以更高站位、更宽视野,推进争当能源革命排头兵的伟大实践,才能在构建高质量现代产业体系上取得更大更新突破。也在作风;一个干部的形象,优在作风,劣也在作风。二、开展“大讨论”的具体安排 根据上级党委安排部署,我支部结合公司实际,于 2 月 18 日研究制定本支部开展大讨论的具体工作计划,召开党员大会作动员部署。我支部将通

    7、过“三会一课”、主题党日活动、支部专题会议、党课等形式,组织党员职工开展集中学习研讨,每周安排一次学习研讨。以“改革创新、奋发有为”为主题,组织召开党支部专题组织生活会,党支部书记代表支部委员会向党员大会述职时,要回应党员职工针对大讨论“六方面问题”提出的意见建议,批评与自我批评。邀请职工代表参加,听取意见建议,自觉接受监督。党员领导干部参加所在党支部专题组织生活会,带头开展批评与自我批评,民主评议党员工作一并进行。采取“书记讲党课,党员受教育”,组织一次以“改革创新、奋发有为”为主题的党课,学习全国、全省以及本系统、本行业改革创新、奋发有为的先进典型,注重用身边事教育身边人,引导公司职工一丝

    8、不苟干好工作、立足岗位建功立业。组织职工党员,采取座谈讨论、主题演讲等形式,结合公司实际情况,联系具体岗位职责,开展“我为改革创新做什么”大家谈活动,重点围绕我公司 2019 年转型发展谈想法、谈体会、谈打算,解决好改革精神不强、开放视野不宽、奋斗劲头不足、目标不明确等问题。4 月底,党支部书记主持召开总结会议,对大讨论的做法成效、问题不足进行分析总结,在“强化改革意识、创新精神、市场理念、本领作风”等方面提出思路举措,修订完善公司部门各项制度,推进年度各项任务落实,为企业发展提供支持和保障。职工党员代表作交流发言。主要学好 4 方面内容:习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话;省委关于开展大讨论的部署要求;省委十一届六次、七次全会精神和省委经济工作会议精神;中国共产党支部工作条例(试行)研讨要点重点对照“六个破除”:1.破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题;2.破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力;3.破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展;4.破除资源依赖,着力解决视察理念不浓问题,坚持以市场打开发展新通途;5。破除随遇而安,着力解决工作标杆不高问题,坚持以一流标准创造一流业绩;6.破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持 以过硬作风彰显担当作为。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2019“改革创新 奋发有为”大讨论发言稿摘登与公司“改革创新、奋发有为”大讨论动员大会讲话稿(合集).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-569123.html
    相关资源 更多
  • 专题27 函数单调性含参问题的研究(教师版).docx专题27 函数单调性含参问题的研究(教师版).docx
  • 专题27 函数单调性含参问题的研究(学生版).docx专题27 函数单调性含参问题的研究(学生版).docx
  • 专题27 倍长中线模型(解析版).docx专题27 倍长中线模型(解析版).docx
  • 专题27 倍长中线模型(原卷版).docx专题27 倍长中线模型(原卷版).docx
  • 专题27 以图形为背景的两角差的正切-2022年高考数学优拔尖必刷压轴题(选择题、填空题)(新高考地区专用).docx专题27 以图形为背景的两角差的正切-2022年高考数学优拔尖必刷压轴题(选择题、填空题)(新高考地区专用).docx
  • 专题27 以图形为背景的两角和与差的正切-2023年高考数学优拔尖核心压轴题(选择、填空题)(新高考地区专用).docx专题27 以图形为背景的两角和与差的正切-2023年高考数学优拔尖核心压轴题(选择、填空题)(新高考地区专用).docx
  • 专题27 二次函数与平行四边形存在问题-2022年中考数学之二次函数重点题型专题(全国通用版)(解析版).docx专题27 二次函数与平行四边形存在问题-2022年中考数学之二次函数重点题型专题(全国通用版)(解析版).docx
  • 专题27 二次函数与平行四边形存在问题-2022年中考数学之二次函数重点题型专题(全国通用版)(原卷版) .docx专题27 二次函数与平行四边形存在问题-2022年中考数学之二次函数重点题型专题(全国通用版)(原卷版) .docx
  • 专题27 不等式组-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练(解析版).docx专题27 不等式组-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练(解析版).docx
  • 专题27 不等式组-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练(原卷版).docx专题27 不等式组-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练(原卷版).docx
  • 专题27 三角形的内切圆(提优)-冲刺2021年中考几何专项复习(解析版).docx专题27 三角形的内切圆(提优)-冲刺2021年中考几何专项复习(解析版).docx
  • 专题27 三角形的内切圆(提优)-冲刺2021年中考几何专项复习(原卷版).docx专题27 三角形的内切圆(提优)-冲刺2021年中考几何专项复习(原卷版).docx
  • 专题27 三角形的内切圆(基础)-冲刺2021年中考几何专项复习(解析版).docx专题27 三角形的内切圆(基础)-冲刺2021年中考几何专项复习(解析版).docx
  • 专题27 8BU3-2023年牛津译林版初中英语单元知识点一遍过(江苏专用).docx专题27 8BU3-2023年牛津译林版初中英语单元知识点一遍过(江苏专用).docx
  • 专题27直线与圆的位置关系-【中职专用】中职高考数学二轮复习专项突破.docx专题27直线与圆的位置关系-【中职专用】中职高考数学二轮复习专项突破.docx
  • 专题27 法拉第电磁感应定律(解析版).docx专题27 法拉第电磁感应定律(解析版).docx
  • 专题27 法拉第电磁感应定律(原卷版).docx专题27 法拉第电磁感应定律(原卷版).docx
  • 专题26数据的收集与整理-2021年中考数学真题分项汇编(解析版)【全国通用】(第02期).docx专题26数据的收集与整理-2021年中考数学真题分项汇编(解析版)【全国通用】(第02期).docx
  • 专题26数据的收集与整理-2021年中考数学真题分项汇编(原卷版)【全国通用】(第02期).docx专题26数据的收集与整理-2021年中考数学真题分项汇编(原卷版)【全国通用】(第02期).docx
  • 专题26平面几何B辑(教师版含解析)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛二试试题分专题训练.docx专题26平面几何B辑(教师版含解析)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛二试试题分专题训练.docx
  • 专题26平面几何B辑(学生版)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛二试试题分专题训练.docx专题26平面几何B辑(学生版)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛二试试题分专题训练.docx
  • 专题26圆周运动.docx专题26圆周运动.docx
  • 专题26以旋转为载体的几何综合问题 -挑战2023年中考数学压轴题之学霸秘笈大揭秘(全国通用)(解析版).docx专题26以旋转为载体的几何综合问题 -挑战2023年中考数学压轴题之学霸秘笈大揭秘(全国通用)(解析版).docx
  • 专题26以旋转为载体的几何综合问题 -挑战2023年中考数学压轴题之学霸秘笈大揭秘(全国通用)(原卷版).docx专题26以旋转为载体的几何综合问题 -挑战2023年中考数学压轴题之学霸秘笈大揭秘(全国通用)(原卷版).docx
  • 专题26二次函数与线段周长压轴问题-【压轴必刷】2023年中考数学压轴大题之经典模型培优案(原卷版).docx专题26二次函数与线段周长压轴问题-【压轴必刷】2023年中考数学压轴大题之经典模型培优案(原卷版).docx
  • 专题26 数据的分析.docx专题26 数据的分析.docx
  • 专题26.9 反比例函数与面积问题(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版).docx专题26.9 反比例函数与面积问题(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版).docx
  • 专题26.8 反比例函数与面积问题(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版).docx专题26.8 反比例函数与面积问题(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版).docx
  • 专题26.7 反比例函数(全章直通中考)(培优练)-2023-2024学年九年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(人教版).docx专题26.7 反比例函数(全章直通中考)(培优练)-2023-2024学年九年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(人教版).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1