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类型2020-2021学年北师大版(2019)高中生物必修二精品学案:第四章第一节 孟德尔对基因分离规律的探索 WORD版含解析.docx

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    2020-2021学年北师大版2019高中生物必修二精品学案:第四章第一节 孟德尔对基因分离规律的探索 WORD版含解析 2020 2021 学年 北师大 2019 高中生物 必修 精品 第四 第一节
    资源描述:

    1、孟德尔对基因分离规律的探索【学习目标】1阐明孟德尔的杂交试验过程及分离定律。2理解并掌握遗传学的相关概念及符号含义。3体会、分析孟德尔遗传实验的科学方法。【学习重难点】对分离现象的解释。【学习过程】一、基础梳理(一)孟德尔进行豌豆杂交实验1豌豆作为实验材料的优点(1)豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉。自然状态下一般都是纯种。(2)豌豆植株具有易于区分的性状,且能稳定地遗传给后代。2概念(1)自交:相同基因型个体之间的交配,植物的自花传粉,同株异花传粉均属于自交。(2)相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。3实验(1)人工异花传粉的一般步骤:去雄套袋采集花粉并传粉套袋。(2)实验中相关

    2、符号及含义符号PF1F2含义亲本子一代子二代杂交自交母本或雌配子父本或雄配子(二)孟德尔提出性状遗传分离规律的假说实验过程说明P(亲本) 高秆矮秆F1(子一代) 高秆F2(子二代) 高秆矮秆比例接近 3 1P具有相对性状;性状F1全部表现为显性性状;F2出现性状分离现象,分离比为311概念(1)显隐性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,F1显现出来的性状叫显性性状,F1未显现出来的性状叫隐性性状。(2)性状分离:杂种的后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。2假说理论(1)生物的性状是由遗传因子决定的。(2)体细胞中遗传因子是成对存在的。(3)生物体在形成生殖细胞配子时,成对的遗传因子彼此分

    3、离,分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。(4)受精时,雌雄配子的结合是随机的。3遗传图解(1)配子的结合方式:4种。(2)遗传因子组成:3种,分别为YY、Yy、yy,其比例为121。(3)产生后代的性状表现:2种,分别为高秆、矮秆,其比例为31。(4)亲本中的高秆(YY)或矮秆(yy)个体遗传因子组成相同,称为纯合子;F1中的高秆(Yy)个体遗传因子组成不同,称为杂合子。4验证分离规律假说(1)验证方法。测交法,即让F1与隐性纯合子杂交。(2)实验结果测交后代中的高茎与矮茎植株的数量比接近11。(3)实验结论F1是杂合子,产生C和c两种配子,比例接近11。(三)科学家解释孟

    4、德尔的分离规律从基因水平上,科学家通过减数分裂过程对孟德尔的分离规律进行了合理的解释。以豌豆茎秆的高矮这一对相对性状为例,对孟德尔分离现象作出分析。(四)科学家重新发现孟德尔遗传规律一对基因在杂合体中保持相对独立。杂合体形成配子时,每对等位基因彼此分开,分别进入不同的配子,形成两种数目相同的配子。二、知识巩固1豌豆在自然状态下为纯种的原因是( )A豌豆品种间性状差异大B豌豆先开花后受粉C豌豆是自花传粉的植物D豌豆有易于区分的相对性状2下列叙述正确的是( )A生物体没有显现出来的性状称为隐性性状B亲本之中一定有一个表现为隐性性状C若子代中出现显性性状,则亲代中必有显性性状个体D在一对相对性状的遗

    5、传实验中,双亲只具有一对相对性状3下列关于杂合子和纯合子的叙述,正确的是( )A纯合子的双亲至少一方是纯合子B纯合子的细胞中无控制相对性状的遗传因子C纯合子杂交后代都是纯合子D杂合子自交的后代全都是杂合子4测交后代的种类和比例是由下列哪一项来决定的( )A亲本的遗传因子组成 BF1配子的种类和比例C隐性个体的配子 D显性基因5孟德尔的杂交实验结果及其解释被后人归纳为孟德尔第一定律,又称分离定律。下列关于分离定律的叙述,错误的是( )A生物体遗传的不是性状本身,而是控制性状的遗传因子B遗传因子在杂合子里是成对的,在纯合子里是成单的C分离定律在生物的遗传中具有普遍性D分离定律的提出和验证过程体现了

    6、假说演绎法6小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合体,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列哪项最简便易行( )A甲乙B甲乙得F1再自交C甲、乙分别和隐性类型测交D甲甲、乙乙答案1答案 C解析 豌豆是自花传粉的植物,避免了外来花粉的干扰,所以豌豆在自然状态下一般都是纯种。2答案 C解析 根据概念可知,隐性性状是指具有相对性状的两个纯种的亲本杂交,F1未表现出来的性状,A错误;亲本的表型可以都是显性、可以都是隐性、也可以是一显一隐,B错误;若子代中出现显性性状,则亲代中必有亲本携带显性遗传因子,携带显性遗传因子一定为显性性状个体,C正确;在一对相对性状的遗传实验中,

    7、双亲具有多对相对性状,但实验只研究其中的一对相对性状,D错误。3答案 B解析 纯合子是指遗传因子组成相同的个体,因此在纯合子的体细胞中无控制相对性状的遗传因子,B正确;两杂合子如Aa和Aa杂交,后代也会出现纯合子(AA,aa),A错误;纯合子杂交也可能产生杂合子,如AAaaAa全为杂合子,C错误;杂合子自交,后代有杂合子(Aa),但也出现纯合子(AA和aa),D错误。4答案 B解析 测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式,测交后代的种类和比例可以反映F1产生的配子类型及其比例,进而可确定F1的遗传因子组成。因此,测交后代的种类和比例是由F1配子的种类和比例来决定的。5答案 B解析 遗传因子在体细胞里是成对的,在配子里是成单的,B错误。6答案 D解析 对于植物显性性状的个体,其可能是纯合体,也可能是杂合体。鉴别和保留植物纯合显性性状最简便易行的方法是自交法,即甲甲、乙乙。如果出现性状分离,则为杂合体,没有出现性状分离的为纯合体,D正确。

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