2020-2021学年新教材物理人教版必修第一册课后提升训练:第二章 匀变速直线运动的研究 测评 WORD版含解析.docx
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1、第二章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。每个小题中只有一个选项是正确的)1.伽利略为了研究自由落体运动的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,从而创造了一种科学研究的方法。利用斜面实验主要是考虑到()A.实验时便于测量小球运动的速度B.实验时便于测量小球运动的时间C.实验时便于测量小球运动的路程D.斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律2.如图所示为某物体运动的v-t图像,t2=2t1,t3=3t1。若将该物体的运动过程用x-t图像表示出来,下列四幅图像正确的是()3.(2020年1月浙江学业水平考试)一个苹果落水过程中的频闪照片
2、如图所示。能表示该苹果在自由下落过程中速度随时间变化的图像是()4.一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8 s,由于前方突然有巨石滚在路中央,所以又紧急刹车,经4 s 停在巨石前。则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是()A.加速、减速中的加速度大小之比a1a2=12B.加速、减速中的加速度大小之比a1a2=21C.加速、减速中的平均速度之比v1v2=21D.加速、减速中的位移之比x1x2=115.(2019上海金山中学高一上期中考试)某飞机从着陆到停下来所用时间为t,滑行的距离为x,假设飞机做加速度逐渐减小的减速直线运动,则飞机着陆时的速度应是()A.v=xtB.v=2xtC.v2x
3、tD.v2xt6.一个做直线运动的物体的v-t图像如图所示,由图像可知()A.01.5 s内物体的加速度为-4 m/s2B.04 s内物体的位移为12 mC.3 s末物体的运动方向发生变化D.3 s末物体回到出发点7.(2019山东五莲高一上期中)驾驶手册中指出具有良好刹车性能的汽车以80 km/h的速率行驶时,可以在56 m的距离内被刹住,在以48 km/h的速率行驶时,可以在24 m的距离内被刹住,假设这两种速率驾驶员的反应时间相同(在反应时间内驾驶员来不及刹车,车速不变),刹车产生的加速度也相同,则驾驶员的反应时间约为()A.0.5 sB.0.6 sC.0.7 sD.0.8 s8.(20
4、19江苏徐州高一上学期抽测)有一队正在操场直线跑道上跑步的学生,队列长度为L,速度大小为v0。处在队列尾部的体育委员为了到达队列排头传达指令,他先做匀加速直线运动再做匀减速直线运动,且加速度大小相等均为a,达到排头时他与队列速度恰好又相等,则他运动过程中的最大速度为()A.v0+aLB.aLC.v0-aLD.v0+2aL二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)9.(2019河南南阳高一上期中质量评估)如图所示,A、B为水平导轨上固定的竖直挡板,相距L=4 m。一小球自A板处开始,以v
5、0=4 m/s的速度沿导轨向B运动,它与A、B挡板碰撞后均以与碰前大小相等的速率反弹,且在导轨上做减速运动的加速度大小不变。如果小球最后停在AB的中点,则小球在导轨上运动时的加速度大小可能是()A.47 m/s2B.0.5 m/s2C.43 m/s2D.1.5 m/s210.某实验小组研究了蓬莱景区旅游观光车在进入站点前的运动,发现观光车进入站点前都是从匀速直线运动变成匀减速直线运动,最后停在站点。该实验小组从t=0时刻开始,每隔1 s通过速度传感器测量出一辆观光车在进入站点前的瞬时速度,部分测量数据如表所示。则下列说法中正确的是()t/s34101112v/(ms-1)5.05.04.03.
6、53.0A.观光车做匀速运动的速度大小为5 m/sB.t=8 s时,观光车开始做匀减速运动C.从t=10 s到t=12 s的运动过程中,观光车的平均速度大小为3 m/sD.从t=0时刻开始到停在站点,观光车运动的距离为55 m11.如图为A、B两运动物体的位移时间图像,下述说法中正确的是()A.A、B两物体开始时相距100 m,同时同向运动B.B物体做匀速直线运动,速度大小为5 m/sC.A、B两物体运动8 s时,在距A的出发点60 m处相遇D.A物体在运动中停了6 s12.汽车A在红绿灯前停住,绿灯亮起时启动,以0.4 m/s2的加速度做匀加速直线运动,30 s后以该时刻的速度做匀速直线运动
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