2020-2021学年新教材高中生物 第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 主动运输与胞吞、胞吐课后提升训练(含解析)新人教版必修第一册.docx
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- 2020-2021学年新教材高中生物 第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 主动运输与胞吞、胞吐课后提升训练含解析新人教版必修第一册 2020 2021 学年 新教材 高中生物 细胞 物质 输入 输出
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1、第2节主动运输与胞吞、胞吐课后篇巩固提升基础巩固1.(2020福建高三期末)下列物质跨膜运输实例与方式,对应正确的是()A.乙醇分子进入胃黏膜细胞协助扩散B.痢疾内变形虫“吃掉”肠壁组织细胞胞吞C.胰腺腺泡细胞分泌消化酶主动运输D.腌制过程中蔗糖大量进入果脯细胞主动运输解析乙醇分子进入胃黏膜细胞的方式是自由扩散,A项错误;痢疾内变形虫通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞,B项正确;胰腺腺泡细胞分泌消化酶的方式是胞吐,C项错误;腌制过程中果脯细胞因为质壁分离大量失水死亡,故蔗糖大量进入果脯细胞为扩散进入,D项错误。答案B2.能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有()白细胞吞噬病菌细胞膜外K+的
2、浓度远低于膜内变形虫的变形运动唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶海带细胞内的I-浓度远远高于海水中的I-浓度A.B.C.D.解析主动运输和协助扩散需要特异性载体的协助,能反映细胞膜具有选择透过性。细胞对K+和I-的吸收属于主动运输,此现象能反映细胞膜具有选择透过性。答案D3.科学家预测在不久的将来,能研制出“瘦素穿肠蛋白”来治疗肥胖,通过口服能进入人体血液,可以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦,你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为()A.渗透作用B.主动运输C.被动运输D.胞吞解析“瘦素穿肠蛋白”属于生物大分子,生物大分子通过生物膜的方式为囊泡运输,即胞吞。答案D4.下图中曲线a、b表示分子跨膜运输
3、速率与O2浓度的关系,下列分析不正确的是()A.曲线a代表被动运输,曲线b代表主动运输B.曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要转运蛋白C.曲线b转运速率达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白的数量有限D.温度可影响生物膜的流动性,因而对曲线a、b的转运速度均有影响解析O2与细胞呼吸有关,细胞呼吸产生能量,所以主动运输的运输速率与O2浓度有关。由图判断曲线a代表被动运输,曲线b代表主动运输。被动运输包括自由扩散和协助扩散,协助扩散需要转运蛋白。物质运输与膜的流动性有关,膜的流动性与温度有关。答案B5.(2020新疆实验高一期末)物质进出细胞的过程中,需消耗细胞内化学反应释放的能量,但不需要载体的一项是(
4、)A.根吸收矿质元素离子B.红细胞吸收钾离子,排出钠离子C.小肠对钙的吸收D.腺细胞分泌的酶排出细胞解析根吸收矿质元素离子的方式是主动运输,需要载体的协助,并消耗细胞内化学反应释放的能量,A项错误;红细胞吸收钾离子,排出钠离子的方式是主动运输,需要载体的协助,并消耗细胞内化学反应释放的能量,B项错误;小肠对钙的吸收方式是主动运输,需要载体的协助,并消耗细胞内化学反应释放的能量,C项错误;腺细胞分泌的酶排出细胞的方式是胞吐,利用了膜的流动性,消耗细胞内化学反应释放的能量,不需要载体的协助,D项正确。答案D6.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运
5、入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是()A.Na+进入液泡的过程属于主动运输B.细胞质中过多的Na+可能影响酶的分子结构C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性解析Na+逆浓度转运,同时要依赖载体蛋白,属于主动运输,A项正确;根据题干中“将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害”,说明细胞质中过多的Na+可能影响酶的分子结构,B项正确;Na+逆浓度转运入液泡后,使细胞液的浓度增大,植物细胞吸水能力增强,C项错误;细胞液浓度增大,吸水能力增强,提高了植物的耐盐性,D项正确。答案C7.下列有关唾液淀粉酶
6、合成与分泌的叙述,错误的是()A.合成需要核糖体参与B.加工需要内质网参与C.分泌需要高尔基体参与D.以主动运输方式从细胞内排出解析唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,其加工与分泌需要核糖体、内质网和高尔基体参与,通过胞吐形式从细胞内排出。答案D8.下列有关胞吞、胞吐的叙述,错误的是()A.二者均要以膜的流动性为基础才可能发生B.胞吞要有细胞表面识别和供能才能完成C.胞吐过程中细胞分泌的同时会导致膜成分的更新D.二者是细胞排出代谢废物和摄取养分的基本方式解析不论是胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和囊泡的形成,只有以膜的流动性为基础才可能发生,A项正确;胞吞要有细胞表面的蛋白质的识别作用才能完成,同时
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