2020-2021学年高一数学 第八章 立体几何初步 专题强化练七 空间角和距离(含解析).docx
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- 2020-2021学年高一数学 第八章 立体几何初步 专题强化练七 空间角和距离含解析 2020 2021 学年 数学 第八 立体几何 初步 专题 强化 空间 距离 解析
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1、第八章 立体几何初步专题强化练7 空间角和距离一、选择题 1.一个正方体的平面展开图如图所示,在该正方体中,给出如下3个命题:AFCG;AG与MN是异面直线且夹角为60;BG与平面ABCD所成的角为45.其中真命题的个数是()A.0B.1C.2D.32.如图所示,三棱锥P-ABC的底面ABC是等腰直角三角形,ACB=90,且PA=PB=AB=2,PC=3,则点C到平面PAB的距离等于()A.13B.63C.33D.233.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱CC1的中点,F是侧面BCC1B1内的动点,且A1F平面D1AE,则A1F与平面BCC1B1所成角的正切值t构成的集合是()A.t
2、|255t23B.t|255t2C.t|2t23D.t|2t224.(多选)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AC=23AB=2,ABAC,D,E分别是线段BC,B1C上的动点(不含端点),且ECB1C=DCBC.则下列说法正确的是()A.ED平面ACC1B.该三棱柱的外接球的表面积为68C.异面直线B1C与AA1所成角的正切值为32D.二面角A-EC-D的余弦值为413二、填空题5.如图,已知三棱锥A-BCD的所有棱长均相等,点E满足CE=3EB,点P在棱AB上运动,设EP与平面BCD所成的角为,则sin 的最大值为.6.边长为2的等边ABC和直角ABC1所在半平面构成60的二
3、面角,当AC1B=90,C1AB=30时,线段CC1的长度为.三、解答题7.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,BAC=90,AB=AC,D、E分别为AA1、B1C的中点.(1)证明:DE平面BCC1B1;(2)若AB=2,直线B1B与直线CD所成的角为45,求点B到平面B1CD的距离.8.如图,平面ABCD平面EBC,四边形ABCD为矩形,AB=1,EBC=3,且M、N分别为AB、CE的中点.(1)证明:MN平面AED;(2)若BC=BE=2,求二面角E-AD-B的大小.9.如图,在四棱锥P-ABCD中,AD平面PDC,ADBC,PDPB,AD=1,BC=3,CD=4,PD=2,(1)求证
4、:PD平面PBC;(2)求直线AB与平面PBC所成角的正弦值.10.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是边长为2的正三角形,侧棱长为a,E为AB的中点.(1)若a=1,证明B1E平面A1EC;(2)若a=2,求直线B1E与平面A1EC所成角的正弦值.答案全解全析一、选择题1.C将平面展开图还原成正方体,如图所示:对于,连接MB,易知MBCG,MBAF,AFCG,正确;对于,连接AC,易知MNAC,GAC是异面直线AG与MN所成的角,易知GAC为等边三角形,GAC=60,正确;对于,连接BD,易知GBD为BG与平面ABCD所成的角,GBD45,错误.故选C.2.C取AB的中点G,连接PG
5、、CG,作CHPG,垂足为H,如图所示,PA=PB=AB=2,PAB为等边三角形.G为AB的中点,PGAB,ABC为等腰直角三角形,ACB=90,CGAB,又PGCG=G,AB平面PCG,又CH平面PCG,ABCH.又CHPG,PGAB=G,CH平面PAB,即CH就是点C到平面PAB的距离.在等边三角形PAB中,PG=322=62,在RtABC中,CG=112=22,在PCG中,由余弦定理的推论可得cosPGC=PG2+CG2-PC22PGCG=622+222-(3)226222=-33,sinPGC=1-cos 2PGC=1-332=63,在RtCHG中,CH=CGsin(-PGC)=226
6、3=33,点C到平面PAB的距离为33.故选C.3.D设平面AD1E与直线BC交于点G,则G为BC的中点,连接AG、EG,分别取B1B、B1C1的中点M、N,连接A1M、MN、A1N,则A1MD1E,MNEG.A1M平面D1AE,D1E平面D1AE,A1M平面D1AE,同理可得MN平面D1AE.A1M、MN是平面A1MN内的两条相交直线,平面A1MN平面D1AE.A1F平面D1AE,F是线段MN上的动点.连接B1F,设直线A1F与平面BCC1B1所成的角为,当点F与点M(或N)重合时,A1F与平面BCC1B1所成角等于A1MB1,此时所成角达到最小值,满足tan =A1B1B1M=2.当点F为
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