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类型2012届高考地理一轮复习精品课件:第5讲 地球的公转及其地理意义(人教版).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:591847
  • 上传时间:2025-12-11
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    2012届高考地理一轮复习精品课件:第5讲 地球的公转及其地理意义人教版 2012 高考 地理 一轮 复习 精品 课件 地球 公转 及其 意义 人教版
    资源描述:

    1、第5讲 地球的公转及其地理意义 第5讲 地球的公转及其地理意义 第5讲 考纲考向 考纲考向 【考纲概览】地球公转的地理意义。【考向定位】1.熟练掌握地球公转的特征。2.结合图示考查黄赤交角的变化及其影响,特别是太阳直射点的移动规律及其影响。3.结合生产和生活实例考查正午太阳高度和昼夜长短的分布规律及计算。第5讲 考点梳理 考点梳理 一、地球的公转 1.公转特征 (1)方向:_。(2)周 期:恒 星 年,_ _。自西向东 365日6时9分10秒 第5讲 考点梳理(3)速度 近日点 快 7月初 第5讲 考点梳理 2.黄赤交角及其影响 (1)黄 赤 交 角:是黄道面与赤道面的夹角,目前其大小为_。2

    2、326 第5讲 考点梳理(2)影响:引起太阳直射点在_之间往返运动。南北回归线 第5讲 考点梳理 【误区警示】(1)地轴总是与赤道平面垂直,地轴与黄道平面的夹角为6634,与黄赤交角二者互余。(2)南北回归线的度数黄赤交角的度数;南北极圈度数90黄赤交角度数。(3)春、秋分日大阳直射赤道,但春分日后太阳直射点北移,秋分日后大阳直射点南移。(4)南、北回归线太阳每年各直射一次,回归线之间的地点,太阳每年都直射两次。第5讲 考点梳理 二、地球公转的地理意义 1.昼夜长短的变化 时间 太阳直射点的位置 变化特点 特殊节气 图示 北半球夏半年(春分日至秋分日)_半球 北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,_

    3、,夜越短 北半球夏至日,北半球各地昼长达一年中_,北极圈及其以内出现_现象 北半球冬半年(秋分日至次年春分日)南半球 北半球各纬度_,纬度越高,昼越短,夜越长 北半球冬至日,北半球各地昼长达一年中_,南极圈及其以内出现_现象 昼越长 最大值 极昼 昼短夜长 最小值 极昼 北 第5讲 考点梳理 时间 太阳直射点的位置 变化特点 特殊节气 图示 春秋分日 赤道 全球各地_ (续表)昼夜等长 第5讲 考点梳理 太阳直射点 北回归线 南半球 南回归线 北半球 赤道 第5讲 考点梳理 昼夜长短 正午太阳高度 白昼最长、太阳最高 3、4、5 回归线 温带 第5讲 考点梳理 【特别说明】昼夜现象、昼夜更替与

    4、昼夜长短 (1)昼夜现象与地球为不透明球体有关,昼夜交替的主要原因是地球自转;昼夜长短和正午太阳高度变化的主要原因是地球公转,它们都是地球运动的结果。(2)全球各地昼夜长短的变化幅度赤道地区最小,纬度越高,变化越大,极圈内存在极昼、极夜现象。第5讲 要点探究 要点探究 探究点一 地球公转的基本规律 1.地球公转方向的判断:地球的公转方向与地球的自转方向一致,都是自西向东,在北极上空看为逆时针,在南极上空看为顺时针。2.地球绕太阳的公转运动有恒星年和回归年之分,恒星年的长度为365日6时9分10秒,而一个回归年为365日5时48分46秒 第5讲 要点探究 3.地球公转的轨道与公转速度的变化 地球

    5、在绕太阳公转的过程中,每年1月初地球位于近日点,7月初地球位于远日点。可以借助坐标轴记忆:(1)地球的公转速度是不断变化的,在近日点公转速度快,在远日点公转速度慢。(2)能够利用地球公转在不同月份的速度差异归纳出北半球冬半年短、夏半年长;南半球冬半年长、夏半年短的原理。第5讲 要点探究 (3)能够在二分二至日图上找出二分二至日的位置(掌握其分析过程)。(4)注意近日点、远日点在不同图中的位置(如下图),并对其速度变化进行把握。图54第5讲 要点探究 例1 2010海淀模拟 下图为地球公转轨道示意图。读图回答(1)(2)题。(1)地球从甲运行到乙期间,重 庆 的 正 午 太 阳 高 度()A.逐

    6、渐减小 B逐渐增大 C.先减小后增大 D先增大后减小 第5讲 要点探究 (2)当地球在甲位置时()A.黄河流域进入汛期 B南极昆仑站正值极夜 C.三峡水库处于蓄清期 D潘帕斯草原处于枯黄期 第5讲 要点探究 解析 第(1)题,图中公转方向为逆时针,可以判断该示意图为北极上空投影图,甲为近日点(1月初),此时太阳直射南半球并向北移动,重庆的正午太阳高度逐渐增大。由图中乙位置看,乙并不处在远日点附近(7月初),故由甲至乙,并不存在重庆正午太阳高度减小的问题。第(2)题,当地球处在图中甲位置时,位于近日点附近,北半球为冬季,黄河流域为枯水期,南极昆仑站正值极昼时期,潘帕斯草原一片葱绿;因水库处于枯水

    7、期,水量较小,流速较慢,水质较清。答案(1)B(2)C 第5讲 要点探究 点评 地球公转规律是造成地球上许多地理现象的根本原因,如五带范围、太阳直射点移动规律、昼夜长短变化等等。因此,掌握地球公转规律,是学习地球运动的基础。第5讲 要点探究 2010年10月1日18时59分57秒,我国第二颗绕月探测卫星“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心成功发射升空,开始了它的探月之旅。据此回答(1)(2)题。(1)“嫦娥二号”升空时,地球在公转轨道上位于()第5讲 要点探究 ab段 cd段 gh段 ef段 A.B C D (2)“嫦娥二号”在绕月轨道上运行,如无动力作用时,其公转速度()在近月点时,公转角速度较快

    8、 在远月点时,公转线速度较慢 公转速度始终不变 在圆形轨道上时快时慢 A.B C D 第5讲 要点探究 解析 第(1)题,10月1日处于秋分日与冬至日之间。当地轴向右倾时,b处北极附近出现极昼现象,应为夏至日,顺着地球的公转方向,a、b、c、d依次为春分日、夏至日、秋分日、冬至日;同理可推知g、h、e、f依次为春分日、夏至日、秋分日、冬至日。第(2)题,“嫦娥二号”绕月运行特征应类似于行星的公转运动特征,其在近月点时公转角速度和线速度均较快,在远月点时公转角速度和线速度均较慢,运行轨道也是椭圆。答案(1)B(2)A 第5讲 要点探究 探究点二 黄赤交角及其影响 1.黄赤交角的影响 如图57,当

    9、地球运行至a点时,太阳直射在南回归线(2326S)上,这一天为北半球的冬至日(12月22日前后);当地球运行至b点时,太阳直射在赤道上,这一天为北半球的春分日(3月21日前后);当地球运行至c点时,太阳直射在北回归线上,这一天为北半球的夏至日(6月22日前后);当地球运行至d点时,太阳直射于赤道上,这一天,为北半球的秋分日(9月23日前后);第5讲 要点探究 当地球又回到a点时,太阳又重新直射在南回归线上。由于黄赤交角的存在,太阳直射点就这样在南北回归线之间移动。图57第5讲 要点探究 2.太阳直射点在南北回归线之间移动的表示方法有很多种,如图58所示即为其中三种:图58 第5讲 要点探究 要

    10、能够灵活绘制上图并判别任何日期太阳所在的半球及其移动方向。如教师节时太阳位于北半球并向南移动。3.太阳平均约3个月移动2326的纬度,即大约每个月移动8个纬度。如若已知太阳位于8N,则可以大体推算此时的日期大约为4月21日或8月23日左右。第5讲 要点探究 例2 2009福建卷 读图59,完成(1)(2)题。(1)若EF为赤道,P点出现极昼现象,则太阳直射的范围是()A.020N B.020S C.20N2326N D.20S2326S 图59 第5讲 要点探究 (2)若EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴,下列变化可信的是()A.福州冬季均温升高 B.北温带范围变小 C.全球极夜范围扩大 D.

    11、悉尼(约34S)夏季昼变长 第5讲 要点探究 解析(1)该题关键是对P点出现极昼现象和刚好出现极昼现象的区别,P点出现极昼现象可能的情况包括刚好出现极昼现象和P点及其以南的部分地区也出现极昼现象。P点刚好出现极昼现象时,由图中信息可知P点纬度为70N,即太阳直射在20N;P点及其以南的部分地区也出现极昼现象的最大范围是北极圈及其以北出现极昼现象,即太阳直射在2326N,所以P点出现极昼现象,则太阳直射的范围是20N2326N,故选C。第5讲 要点探究 (2)EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴,做地轴的垂直线KL(如图),即KL为赤道,在赤道平面上,则此时黄赤交角为20,即黄赤交角比原来变小了,

    12、则南北回归线的纬度为20S/N,南北极圈的纬度为70S/N,所以北温带的范围变大,全球极夜范围缩小;第5讲 要点探究 福州冬季时离太阳直射点最远的距离(冬至日太阳直射在20S)变近了,则福州冬季均温升高;悉尼(约34S,在南半球)夏季离太阳直射点最近(冬至日太阳直射在20S)的距离变远了,则晨昏线与地轴夹角变小,昼夜差距缩小了,因而悉尼夏季昼变短了,即选A。答案(1)C(2)A 点评 黄赤交角的存在决定着南北回归线和南北极圈的大小,即决定太阳直射点的纬度范围,影响着正午太阳高度、昼夜长短的变化及五带的划分。黄赤交角的变化直接导致了正午太阳高度、昼夜长短的变化及五带范围的变化。第5讲 要点探究

    13、探究点三 昼夜长短的变化与计算 1.昼夜长短的变化 观察图510中a、b、c、d四图,可得出:太阳光线和晨昏线垂直;太阳直射点的纬度与极昼极夜的最低纬度之和为90;太阳直射点纬度越高,各地昼长和夜长之差越大;黄赤交角越大,除赤道和有极昼极夜的区域外,其他区域的最长昼长(夜长)和最短昼长(夜长)差别越大。第5讲 要点探究 图510 第5讲 要点探究 2.昼夜长短的判断与计算 (1)昼夜长短的判断四法则:同一纬线上各点的昼长相等,夜长也相等。太阳直射于哪个半球(南、北半球),哪个半球就昼长夜短,另一个半球相反。昼长夜短的半球纬度越高昼越长,夜越短;昼短夜长的半球纬度越高昼越短,夜越长。春秋分日,太

    14、阳直射赤道,全球昼夜等长;赤道上终年昼夜等长。第5讲 要点探究 (2)昼夜长短计算的三种题型:昼长与夜长昼弧与夜弧的比例昼弧与夜弧所跨经度数计算昼长夜长时间。昼长昼弧所跨经度数/15,夜长夜弧所跨经度数/15。利用与赤道的昼长永远为12小时的比较关系计算。已知公式计算:昼长(12日出时间)2(日落时间12)2;夜长(24日落时间)2日出时间2;昼长夜长24小时。第5讲 要点探究 (3)日出、日落时间推算:昼弧和夜弧的长度可以认为某条纬线在昼半球和夜半球的弧度数,也就是昼弧和夜弧所对应的圆心角的度数。根据昼夜长短可推算日出日落时间:日出时间12昼长20夜长2;日落时间12昼长224夜长2。第5讲

    15、 要点探究 例3 下图示意不同纬度三地白昼长度变化。读图,完成(1)(2)题。(1)若此图表示南半球三地的白昼变化,则a、b两月分别是()A.1月、2月 B3月、4月 C.6月、7月 D11月、12月 图511 第5讲 要点探究(2)在图示月份中()A.地夜长超过10小时 B.三地中地昼长最长 C.三地昼长变化率在a月相等 D.三地中地昼长变化最大 第5讲 要点探究 解析 第(1)题,若三地属南半球的白昼变化,可知三地昼长夜短,是南半球的夏半年,排除B、C两项。三地a月份的昼长大于b月份的昼长,则a月份对应12月、1月,b月份对应于11月、2月,因此D项可排除。第(2)题,读图可知a、b两月份

    16、地昼长均在14小时以上,即夜长均小于10小时,A项错误;图示月份中地的白昼最长,故B项错;从b月到a月,三地昼长相差越来越大,且地昼长增长最快、变化最大,故C项错,D项为正确答案。答案(1)A(2)D 第5讲 要点探究 下图为某日某条经线上的昼夜分布状况图(粗线部分为夜,细线部分为昼),A、B、C为经线上的三点,A、C两点的纬度数相同。若此时该经线上的时间为2时,下列说法正确的是()ANC段都是昼长夜短 B.C点的昼长小于4个小时 C.A点的昼长小于B点的昼长 D.CS段一定出现极夜现象 第5讲 要点探究 解析 本题考查变式光照图的判读,难度较大。根据图示可知,该日北半球为夏季,C点位于南半球

    17、,由赤道到C点之间的地区昼短夜长,故A错误;B点2时日出,其昼长为20小时,A点的昼长大于20小时,位于不同半球、与A点纬度数相同的C点的昼长小于4小时,故B正确、C错误;此日不能够判断出CS段是否出现极夜现象,故D错误。答案 B 第5讲 要点探究 探究点四 正午太阳高度的时空变化规律、计算及应用 1.图示正午太阳高度的变化规律 (1)图示正午太阳高度的纬度变化 由图可知:正午太阳高度由直射点向南北两侧逐渐减小。离直射点所在纬线越远,正午太阳高度越小;反之,越大。第5讲 要点探究(2)图示正午太阳高度的季节变化 第5讲 要点探究 A地:位于北回归线以北,正午太阳高度从冬至二分夏至逐渐增大,夏至

    18、日达一年中最大。B地:位于南回归线以南,正午太阳高度从夏至二分冬至逐渐增大,冬至日达一年中最大。小结:什么时间离直射点近,什么时间正午太阳高度就大;什么时间直射点向该地接近,什么时间该地太阳高度就增大。第5讲 要点探究 2.正午太阳高度的计算 正午太阳高度角90两点纬度差。“两点”指观测点、太阳直射点。若两点同在北(南)半球,两点纬度差为大数减去小数;若两点分属于南北不同半球,两点纬度差为两点的纬度之和。第5讲 要点探究 3.正午太阳高度的应用 (1)确定地方时 当某地太阳高度达一天中的最大值时,此时日影最短,当地的地方时是12时。(2)确定房屋的朝向 了获得更充足的太阳光照,房屋的朝向与正午

    19、太阳所在位置有关。在北回归线以北地区,正午太阳位于南方,房屋朝南;在南回归线以南地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。第5讲 要点探究 (3)判断日影长短及方向 正午太阳高度越大,日影越短;正午太阳高度越小,日影越长,且日影方向背向太阳。如右图中各点旗杆日影长短及日影所在方向(图中是6月22日,经线和纬线的交点是直射点)。第5讲 要点探究 (4)确定当地的地理纬度 纬度差多少度,正午太阳高度就差多少度。根据某地某日(二分二至日)正午太阳高度,可判断该地区纬度大小。(5)确定楼距、楼高:为了更好地保证各楼层都有良好的采光,楼与楼之间应当保持适当距离。以我国为例,见下图,南楼高度为h,该地冬至日正午太

    20、阳高度为H,则最小楼间距L为:LhcotH。第5讲 要点探究 (6)太阳能热水器的倾角调整:为了更好地利用太阳能,应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角,使太阳光与受热板成直角。其倾角和正午太阳高度角的关系为:h90。(如下图)第5讲 要点探究 【特别说明】图示正午太阳高度 正午太阳高度就是一天中最大的太阳高度,也就是太阳直射当地子午线时的太阳高度。如下图所示,H表示当地的正午太阳高度。第5讲 要点探究 例4 2010江苏地理卷 下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答(1)(2)题。第5讲 要点探究 (1)四地按地球自转线速度由大到小排列,依次是()A.甲、乙、丙

    21、、丁 B乙、丙、丁、甲 C.丙、丁、甲、乙 D丁、甲、乙、丙 (2)四地自北向南排列,依次是()A.甲、乙、丙、丁 B甲、丙、丁、乙 C.丁、乙、丙、甲 D甲、丙、乙、丁 第5讲 要点探究 解析(1)丙地6月22日正午太阳高度为90,丙地位于北回归线上。乙地12月22日正午太阳高度接近90,乙地位于南回归线附近;南回归线上6月22日正午太阳高度为4308,乙地6月22日正午太阳高度大于45,故乙地位于南回归线和赤道之间。热带最小正午太阳高度为4308,甲、丁两地最小的正午太阳高度均不足30,但大于0,甲、丁位于温带。纬度越低,地球自转线速度越大,故乙地的地球自转线速度比丙地大,甲、丁比乙、丙小

    22、。综上所述,可推知B项正确。第5讲 要点探究 (2)由上题分析可知,甲、丁位于温带,甲6月22日正午太阳高度最大,甲位于北温带;丁12月22日正午太阳高度最大,丁位于南温带。结合上题分析丙位于北回归线上,乙位于南回归线和赤道之间,故四地由北向南的排序依次为甲、丙、乙、丁。答案(1)B(2)D 第5讲 要点探究 点评 该题组以地球表面四地点在不同季节正午太阳高度的变化为材料,考查地球运动的意义,内容涉及面较广,既有对自转规律的考查,也有对不同纬度位置正午太阳高度的判定,方法技巧性强。在解答问题时,运用正午太阳高度的变化规律及正午太阳高度变化幅度随纬度变化的表现,充分利用排除法等答题技巧得出正确结

    23、论。第5讲 要点探究 下图中L表示北半球某地太阳高度角的日变化状况,读图回答(1)(2)题。(1)此日实验中学校园(本校)内(约36.5N)的正午太阳高度角约是()A.32.50 B.75.50 C.45.50 D.66.50 第5讲 要点探究 (2)假设图示太阳高度角为该地一年中最大太阳高度角,则()A.地球上的温带范围将会缩小 B.济南的正午太阳高度年变化幅度将会减小 C.回归线将穿过我国的海南岛 D.夏至日北半球所有地点白昼时间都将变短 第5讲 要点探究 解析 第(1)题,图示地区太阳高度一日内保持不变,说明该地区为北极点,此日太阳直射22N,根据正午太阳高度计算公式可知B项正确。第(2

    24、)题,结合题意可知太阳直射最北的纬度为22,故黄赤交角变小,为22,则温带范围将扩大;济南的正午太阳高度年变化幅度将会减小;回归线的纬度为22,海南最北端纬度为20,故C项错误;夏至日极圈内出现极昼现象,昼未变短。答案(1)B(2)B 第5讲 要点探究 探究点五 太阳周日运动和影子问题 1.周日视运动规律 (1)太阳直射赤道时,全球各地太阳从正东方向升起,正西方向落下。(2)太阳直射北半球时,全球各地太阳从东北方向升起,西北方向落下(出现极昼和极夜地区除外)。(3)太阳直射南半球时,全球各地太阳从东南方向升起,西南方向落下(出现极昼和极夜地区除外)。第5讲 要点探究 2.比较下面甲、乙、丙三图

    25、所示太阳周日视运动规律 图521第5讲 要点探究 (1)三地太阳视运动相同点是:太阳有时东升西落,有时东北升西北落,有时东南升西南落。(2)三地正午太阳位置不同点是:在甲地,有时太阳在头顶,有时在北方,有时在南方,说明甲地在南北回归线之间;在乙地,太阳终年在北方,说明乙地在南回归线以南;在丙地,太阳终年在南方,说明丙地在北回归线以北。第5讲 要点探究 3.影子问题 (1)影子的朝向与光源的方向相反 (2)太阳高度越大,影子越短,反之越长 一天中日影的变化规律是日出最长变短正午最短变长日落最长(理论上晨昏线处影子无限长)。第5讲 要点探究 (3)正午日影的朝向和长短变化 北回归线以北:北回归线以

    26、北地区(北极点除外)正午日影始终朝北;纬度越高,日影越长;6月22日达一年中最短,12月22日达一年中最长。南回归线以南:南回归线以南地区(除南极点外)正午日影只能朝南,南回归线以南太阳终年北射,正午日影始终朝南;纬度越高,日影越长;12月22日达一年中最短,6月22日达一年中最长。第5讲 要点探究 南北回归线之间的地区:正午时,在南北回归线内,太阳有直射、南射和北射。正午日影有时无、有时向南、有时向北;日影长短由正午太阳高度决定。极点:北极点极昼期间日影始终朝南,南极点极昼期间,日影始终朝北;一年中日影随正午太阳高度的增大而变短,但日影长短在一天中无变化。第5讲 要点探究 例5 2011镇江

    27、模拟 下图为某地在二分、二至日的太阳视运动图,据图回答下列问题。图522 第5讲 要点探究 (1)该地的纬度为_。(2)当该地处于夏至日时,全球正午太阳高度的纬度分布规律是_。(3)根据 图推 算该 地夏至 日的 日出日 落时 间。日 出_;日落_。(4)由于黄赤交角的存在,晨昏圈与纬线圈相切的最低纬度是_。(5)在图中所示地区的某学校操场有一垂直于地面的旗杆。一年中正午杆影始终指向当地的_方向。第5讲 要点探究 解析(1)根据春秋分正午太阳高度为50可计算出该地纬度为40,又因为该地正午太阳始终在南方,可知为北半球。故答案为40N。(2)夏至日,太阳直射北回归线,全球正午太阳高度的纬度分布规

    28、律是:由北回归线向南北两侧递减。(3)从图中可以看出此地冬至日夜长为15小时,这恰好是夏至日的昼长,故夏至日日出时间为4:30;日落时间为19:30。(4)由于黄赤交角(2326)的存在,太阳直射点在南北回归线(2326S/N)之间来回移动,当太阳直射在南北回归线,这时晨昏圈与纬线圈相切的纬度达到最低,为6634。(5)从图中可以看到该学校一年中,正午的太阳始终在南方,即一年中正午杆影始终指向当地的正北方向。第5讲 要点探究 答案(1)40N(2)由北回归线向南北两侧递减(3)4:30 19:30(4)6634(5)正北 点评 该题考查太阳周日视运动和影子问题知识,考查学生的读图能力。出错的几

    29、种可能:看不懂太阳周日视运动图,不能从图中找到日出、日落和正午太阳的位置,不知道一地冬至日的夜长就是夏至日的昼长这个规律,从而不能推算该地夏至日的日出日落时间;知道了一地冬至日的夜长就是夏至日的昼长这个规律,但由于不知道正午12点平分白昼这一规律(生活中可以清楚体会到),即使知道昼长也推不出日出日落时间。第5讲 要点探究 2010济南模拟 某同学每天早晨在上学的路上习惯观察日出,记录到在日出位于a点时北京时间为5:20,日出位于b点时北京时间为5:00。图中SN为南北方向,PQ垂直于SN。据此判断P点所在半球及经度位置()A.南 半 球、130E B北半球、110E C.南 半 球、110E

    30、D北半球、130E 第5讲 要点探究 解析 a点位于正东方,地方时为6:00,则该地的经度数为130E。b点位于东偏南,日出时间为5:00,早于春秋分的日出时间,说明昼长夜短,应位于南半球。答案 A 第5讲 要点探究 探究点六 光照图的类型、判读与画法 1.常见光照图的类型 (1)地球侧视图 一般北极在上,南极在下,赤道为一直线居中,地轴或竖直或倾斜;晨昏线与太阳光垂直,并平分赤道。二分日时,晨昏线起止于南北两极点,二至日时,晨昏线起止于与南北极圈相切的两切点,除二分日以外的时间,晨昏线与极地的某两纬线圈(纬度度数相同)相切。第5讲 要点探究 第5讲 要点探究 第5讲 要点探究 第5讲 要点探

    31、究 (3)斜侧(俯)视图 观测点既不在赤道上空,也不在极点上空,观测到的光照情况即为斜侧(俯)视图。第5讲 要点探究 第5讲 要点探究 矩形投影图是将南北极点、南北极圈、南北回归线放大到与赤道一样长,它与实际图相比有很大的变形,离赤道越远,变形越大。判读此类图的关键是晨昏线、极昼极夜和赤道上的日出(6点)日落(18点)时间等。第5讲 要点探究 第5讲 要点探究 (6)地球公转轨道图 地球公转轨道图中,完整展现二分二至日的光照图,一般结合地轴方向、近日点、远日点进行判读。第5讲 要点探究 结合公转方向和昼夜分布判读。图中阴影为夜半球,太阳直射在赤道上,之后太阳直射点向南移动,可确定为9月23日前

    32、后的光照图。第5讲 要点探究 2.太阳光照图的判读内容 (1)确定南北极 侧视图:通常是上北下南。极地投影图:a.根据地球自转方向判断北逆南顺;b.根据经度的排列情况判断:地球自转方向与东经度数由小到大的排列方向相同,即东经度数沿逆时针方向增加为北极图;沿顺时针方向增加为南极图。第5讲 要点探究 (2)确定晨线和昏线 晨昏线是太阳照射地表所形成的昼、夜半球的分界线。它是由晨线和昏线组成,故又称晨昏线(圈)。在地球光照图上,晨线与昏线的判断方法是:顺着地球自转的方向,由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线;由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线。第5讲 要点探究 (3)确定日期和节气 北极圈极昼,为北半

    33、球的夏至日(6月22日);北极圈极夜,为北半球的冬至日(12月22日);晨昏线和经线重合时,为春分日(3月21日)或秋分日(9月23日)。(4)确定太阳直射点的位置 在一天之中,太阳依次直射南北回归线之间的某条纬线上的所有点,但在某个时刻只直射其中的一点。太阳直射点的经度在地球光照图上是平分昼半球的经线的经度,也就是地方时为12时的经线的经度。(5)确定方向 经线指示南北方向,纬线指示东西方向。第5讲 要点探究 第5讲 要点探究 第5讲 要点探究 3.如何画好一幅日照图 (1)要在太阳光直射点处画一个垂直于地平面的箭头,表示直射光线。以夏至日图为例说明直射光线的画法:用直尺对好圆心与北回归线的

    34、一个端点,垂直于晨昏线,在圆的外侧画一条线段,即是直射光线。(2)往往要用若干个带箭头的线段表示阳光,这些带箭头线段要彼此平行。第5讲 要点探究 (3)任何节气的日照图,晨昏线与阳光都是垂直的。(4)冬、夏至日的日照图上,晨昏线要与南北极圈相切;表现在侧视图上,如图532,晨昏线与北极圈的一端相交于圆上,与南极圈的另一端相交于圆上,且晨昏线要过圆心。第5讲 要点探究 (5)在冬、夏至日图上画黄道面(要用一条直线表示,不必用平行四边形表示),将阳光延长即可。黄道面要经过的三个重要的点是:北回归线的一个端点、圆心、南回归线的另一个端点。(6)只有地轴和黄道面可以延长到圆的外边,其他的线(经纬线、晨

    35、昏线)都不能画出圆外。(7)画冬、夏至日照图时,如果地轴是倾斜的,阳光要画成水平的。第5讲 要点探究(a)(b)图533 试试看:把图533(a)图上的日照情况转绘到(b)图上,表示出太阳直射点M,画出晨昏圈,用平行斜线画出夜半球。提示:图的上半部为夜,晨昏线通过极点将地球平分,M点标在最外面的纬线圈上,且在0经线上。第5讲 要点探究 例6 2010上海地理卷下图为某日部分地区昼夜示意图,阴影部分表示黑夜,其余部分表示白昼。读图回答问题。(1)按东、西半球部分,图上阴影部分主要位于_半球,此时甲地地方时是_时。第5讲 要点探究 (2)按 南、北 半 球 划 分,此 时 太 阳 直 射 点 位

    36、于_ 半球,太阳直射点的经度是_。(3)该日乙地的白昼时间长约_小时。(4)如果晨昏线与甲地所在经线的夹角为10,则该日正午时分上海(31N)世博园场馆的太阳能电池板与建筑物外墙(墙面与地面垂直)之间最合适的夹角约为_。第5讲 要点探究 解析 此题是对太阳光照图的考查,由图上的经度可判断图上阴影部分主要位于西半球,晨线与赤道交点的地方时为6时;由昼夜示意图可知北半球昼长夜短,因此太阳直射北半球,太阳直射点的经度是地方时为12时的经线,可得为60E;如果晨昏线与甲地所在经线的夹角为 10,太阳直射点在10N,此时上海的正午太阳高度为90103169,因此,世博园场馆的太阳能电池板与建筑物外墙(墙

    37、面与地面垂直)之间最合适的夹角约为69。答案(1)西 6 (2)北 东 经60 (3)11(4)69 第5讲 要点探究 点评 光照图的判读是技巧性很强的地理技能,在解答有关该类问题时要充分利用“三类点”和“三条线”。“三类点”即南北极点、太阳直射点、晨昏线与纬线圈的切点及其与赤道的交点。极点能说明地球自转方向及东、西经度的递变规律;太阳直射点为计算地方时、推知直射纬线与极昼极夜范围和正午太阳高度的变化提供条件;晨昏线与赤道有两个交点,可为计算地方时与新旧日期变化提供帮助。第5讲 要点探究 三条线即晨线、昏线和赤道。结合晨(昏)线可以判读日出(日落)现象或计算昼夜长短,晨昏线与经线夹角的大小是判

    38、断季节和太阳直射点位置的重要依据;赤道上日出(落)时间、昼(夜)长度及该线上经度相差1的两点的实地距离往往为光照图中的相关计算提供前提条件。所以在判读任意一种光照图时首先要找准“三类点”和“三条线”。第5讲 要点探究 2010郑州模拟 下图中,甲、乙两点位于晨昏线上,太阳直射点在西半球。读图回答(1)(2)题。(1)此时,丙点的地方时最有可能是()A3时 B9时 C15时 D21时 (2)图中所示的月份最有可能是()A1月 B3月 C5月 D10月 第5讲 要点探究 解析 第(1)题,由图可知,该经度为东经,甲在赤道上,并且甲、乙在晨昏线上,则甲经线上的时间为6:00或18:00。由题干可知,

    39、太阳直射点在西半球,故甲、乙在昏线上,则丙点的地方时有可能为21时。第(2)题,由上题分析可知,此时北半球越往北,其昼越长,夜越短,因此为北半球夏半年。答案(1)D(2)C 第5讲 备用习题 备用习题 (本题为本讲综合性探究题目,如课堂时间允许,可在所有探究问题完成后综合提升)阅读材料,完成下列问题。材料一 2009年3月28日,由WWF(世界自然基金会)发起的“地球一小时”活动在全球展开。从斐济开始,新西兰、澳大利亚、日本、新加坡、中国等国的城市率先熄灯,欧洲、美洲等国的城市紧随其后。全球上千个城市,在当地区时20时30分至21时30分这一个小时里,依次熄灭电灯、关闭电源。第5讲 备用习题

    40、材料二 几个主要城市的经纬度位置 第5讲 备用习题 (1)当 新 西 兰 和 斐 济 开 始 此 活 动 时,北 京时 间 是_,图中5个城市中最接近正午的是_。(2)关于以上5个城市的说法正确的是()A5个城市均在大陆西岸 B伦敦与雅典的气候特征一致 C雅典和惠灵顿正午太阳高度年变化幅度相近 D莫斯科与旧金山昼夜长短变化一致 第5讲 备用习题 (3)当惠灵顿开始此活动时,家住伦敦的珍妮观察到太阳方位与下图大致相符的点是()A B C D (4)惠灵顿开始此活动时,位于东半球和昼半球且昼夜等长的经度范围是_。第5讲 备用习题 解析 第(1)题,新西兰和斐济在东十二区,北京时间为东八区区时,两地

    41、存在4个小时的时差,此时北京时间为20时30分4小时16时30分;最接近正午的城市与惠灵顿经度应相差127.5,且在惠灵顿西侧,故莫斯科最接近。第(2)题,5个城市中,莫斯科在大陆内部,雅典在欧洲南部,地中海岸边;伦敦终年温和湿润,而雅典冬季温和湿润,夏季炎热干燥,气候特征不一致;雅典和惠灵顿纬度数相近,所以正午太阳高度年变化幅度相近;莫斯科比旧金山纬度高,昼夜长短的变化幅度比旧金山大。第5讲 备用习题 第(3)题,当惠灵顿开始此活动时,伦敦正值当地时间早上8:30,此时的太阳方位大致与点相符。第(4)题,东半球的经度范围为20W向东到160E,3月28日昼夜等长的点应在赤道上,赤道上属于昼半球的范围为37.5W向东到142.5E,求二者的交集即可。答案(1)16时30分 莫斯科 (2)C(3)A (4)20W向东到142.5E

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