2020高考数学理二轮课标通用专题能力训练13 空间几何体 WORD版含解析 (2).docx
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1、专题能力训练13空间几何体专题能力训练第32页一、能力突破训练1.已知过圆锥的轴的截面是顶角为120的等腰三角形,若圆锥的母线长为2,则该圆锥的体积为()A.3B.C.23D.2答案:B解析:由题意可知,圆锥的底面半径为3,高为1,所以该圆锥的体积为V=13Sh=13(3)21=.2.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是()A.2+1B.2+3C.32+1D.32+3答案:A解析:V=1331212+1221=2+1,故选A.3.如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径.若该几何体的体积是283,则它的表面积是()A.17B.1
2、8C.20D.28答案:A解析:由三视图可知该几何体是球截去18后所得几何体,则7843R3=283,解得R=2,所以它的表面积为784R2+34R2=14+3=17.4.已知平面截球O的球面得圆M,过圆心的平面与的夹角为6,且平面截球O的球面得圆N.已知球的半径为5,圆M的面积为9,则圆N的半径为()A.3B.13C.4D.21答案:B解析:如图,OA=5,AM=3,OM=4.NMO=3,ON=OMsin3=23.又OB=5,NB=OB2-ON2=13,故选B.5.已知一个几何体的三视图如图所示,其中三个三角形均是直角三角形,图形给出的数据均是直角边的长度,则该几何体的外接球的体积为()A.
3、24B.6C.86D.6答案:D解析:几何体为三棱锥,且底面为直角三角形(形状与俯视图相同),侧棱垂直于底面,将该三棱锥补成长、宽、高分别为2,1,1的长方体,其外接球的直径为2R=22+12+12=6.则该几何体的外接球的体积为V=43623=6.6.(2018全国,理7)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如下图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为()A.217B.25C.3D.2答案:B解析:如图所示,易知N为 CD 的中点,将圆柱的侧面沿母线MC剪开,展平为矩形MCCM,易知CN=14
4、CC=4,MC=2,从M到N的路程中最短路径为MN.在RtMCN中,MN=MC2+NC2=25.7.在四面体ABCD中,AB=CD=6,AC=BD=4,AD=BC=5,则四面体ABCD的外接球的表面积为.答案:772解析:构造一个长方体,使得它的三条面对角线长分别为4,5,6,设长方体的三条边长分别为x,y,z,则x2+y2+z2=772,而长方体的外接球就是四面体的外接球,所以S=4R2=772.8.(2019北京,理11)某几何体是由一个正方体去掉一个四棱柱所得,其三视图如图所示.如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该几何体的体积为.答案:40解析:在正方体中还原该几何体,如图所示.该几何
5、体的体积V=43-12(2+4)24=40.9.(2018全国,理16)已知圆锥的顶点为S,母线SA,SB所成角的余弦值为78,SA与圆锥底面所成的角为45.若SAB的面积为515,则该圆锥的侧面积为 .答案:402解析:设O为底面圆圆心,cosASB=78,sinASB=1-782=158.SASB=12|AS|BS|158=515.SA2=80.SA=45.SA与圆锥底面所成的角为45,SOA=90,SO=OA=22SA=210.S圆锥侧=rl=45210=402.10.我国古代数学名著九章算术商功中阐述:“斜解立方,得两堑堵.斜解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑.阳马居二,鳖臑居一,不易之率也
6、.合两鳖臑三而一,验之以棊,其形露矣.”若称为“阳马”的某几何体的三视图如图所示,图中网格纸上小正方形的边长为1,对该几何体有如下描述:四个侧面都是直角三角形;最长的侧棱长为26;四个侧面中有三个侧面是全等的直角三角形;外接球的表面积为24.其中正确的描述的序号为.答案:解析:由三视图还原原几何体,如图所示,可知该几何体为四棱锥,PA底面ABCD,PA=2,底面ABCD为矩形,AB=2,BC=4,则四个侧面都是直角三角形,故正确;最长侧棱为PC,长为26,故正确;由已知可得,PB=22,PC=26,PD=25,则四个侧面均不全等,故错误;把四棱锥补形为长方体,则其外接球的半径为12PC=6,其
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