2021-2022学年新教材人教A版数学必修第一册学案:5-5-1-3 二倍角的正弦、余弦和正切公式 WORD版含答案.docx
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1、第3课时二倍角的正弦、余弦和正切公式教材要点要点二倍角公式三角函数公式简记正弦sin 2_S2余弦cos 2_C2正切tan 2T2细解“倍角公式”(1)要注意公式运用的前提是所含各三角函数有意义(2)倍角公式中的“倍角”是相对的,对于两个角的比值等于2的情况都成立,如6是3的2倍,3是的2倍这里蕴含着换元思想这就是说,“倍”是相对而言的,是描述两个数量之间的关系的(3)注意倍角公式的灵活运用,要会正用、逆用、变形用基础自测1.思考辨析(正确的画“”,错误的画“”)(1)对任意的角,都有cos 2cos2sin2.()(2)对任意的角,cos22cos 都不成立()(3)对于任意的角,tan
2、2.()(4)对于任意的角,sin42sin 2cos 2.()2.sin 15cos 15的值等于()A BC D3计算12sin222.5的结果等于()A BC D4已知为第三象限角,cos ,则tan 2_给角求值问题例1求下列各式的值:(1)cos cos ;(2)cos2;(3);(4)sin 10sin 30sin 50sin 70.方法归纳利用二倍角公式解决给角求值问题的策略(1)注意观察式子的结构特点及角之间是否存在特殊的倍数关系,灵活正用或逆用二倍角公式(2)结合诱导公式恰当变化函数名称,灵活处理系数,构造二倍角公式的形式跟踪训练1求下列各式的值:(1)cos4sin4;(2
3、);(3)cos cos cos .给值求值问题例2(1)已知是第三象限角,cos ,则sin 2等于()ABCD(2)若sin ,则tan 2()A B C D(3)已知sin 2,则cos2_方法归纳三角函数求值问题的一般思路(1)一是对题设条件变形,将题设条件中的角、函数名向结论中的角、函数名靠拢;另一种是对结论变形,将结论中的角、函数名向题设条件中的角、函数名靠拢,以便将题设条件代入结论(2)注意几种公式的灵活应用,如:sin2xcos cos 2cos2112sin2;cos2xsin sin 2sin cos .跟踪训练2(1)已知sin ,则sin ()A B C D(2)已知s
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