2021五年级数学上册一今天我当家__小数乘法习题（青岛版六三制）.docx

1、单元培优测试卷第一单元 小数乘法一、填空。(每题2分，共18分)1下面是丽丽在计算1.082.6的思考过程，请你补充完整。22.25小时()分钟1.05吨()千克35.050.9的积是()位小数，保留一位小数约是()，精确到百分位约是()。4根据725175填空。70.25()0.72.5()2.50.07() ()()0.017550.789.90.78100.780.1，这是应用了()律。6在里填“”“”或“”。0.480.990.481.251.011.25750.130.137.5 3.65.2520.367两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数乘10，另一个因数乘100，那么积就扩

2、大到原来的()倍，结果是()。8李叔叔到某商场购物，商场的停车收费标准如下。李叔叔在商场购物一共用了1.5小时，买了一双运动鞋花了280元。按照商场的停车收费标准，他需要付()元钱的停车费。9一个两位小数，“四舍五入”到十分位约是7.5，这个两位小数最大是()，最小是()。二、判断。(对的在括号里打“”，错的打“”)(每题1分，共5分)1两个小数相乘，积一定小于1。()23.141023.141002()3把6.996保留一位小数和保留两位小数的结果是一样的。()40.02与0.03的积是0.06。()5列竖式计算小数乘法时，先将小数点对齐，再开始计算。()三、选择。(将正确答案的字母填在括号

3、里)(每题2分，共10分)1下列各算式的积最小的是()。A480.27 B4.80.27 C0.027480 D4.82.72关于计算2.54.4，()的说法不正确。小华：“我转化为2544来计算，25个0.1乘44个0.1得到1100个0.01，结果是11。”小丽：“我转化为2.541.1或者2.542.50.4，计算更简便！”小军：“我画图解释计算原理(如右图)，阴影部分算的是20.4。”小东：“我想提醒大家，运用小数的性质可以把积化简，计数单位改变了，数值不变。”A小丽 B小军 C小东 D小华3在计算8.812.5时，既可以利用11(0.812.5)进行简便计算，又可以利用()进行简便计

4、算。A80.812.5 B(812.5)(0.812.5)C812.50.812.5 D812.50.84已知编一个“中国结”要用丝绳0.85 m。右边的竖式是用来计算编25个“中国结”需要丝绳的长度。箭头所指的部分表示编()个“中国结”需要丝绳的长度。A2 B5C20 D255下面几个问题中，可以用算式120.8解答的是()。A把长0.8米的丝带平均截成12段，每段长多少米？B1米长的铁棒重12千克，0.8米长的铁棒重多少千克？C红丝带长12米，绿丝带长0.8米，红丝带的长度是绿丝带长度的多少倍？D爸爸骑自行车0.8小时行12千米，照这样的速度，爸爸1小时骑行多少千米？四、计算。(共30分)

5、1直接写得数。(每题0.5分，共6分)0.8257.410000.9110.850.960 0.02500 12.5800.3101.80.040.14710.8451.1222列竖式计算。(每题2分，共12分)420.541.82.040.580.031 (得数保留两位小数)0.4010.3 1.250.0240.170.71(结果精确到百分位)3计算下列各题，能简算的要简算。(每题3分，共12分)50.125320.7810156.59956.523.60.959.50.36五、探究题，我能行。(7分)转化是一种常用的数学思想方法，在小数乘法中，我们是怎样通过转化来计算的？请结合下图，说说

6、你的理解。六、解决问题。(共30分)1循环使用课本是大势所趋，减少生产一本课本，就可以节约纸0.2千克，节约标准煤0.26千克，相应减排二氧化碳0.66千克。某班有40名同学，他们都选择循环使用数学课本，一学期可以节约纸多少千克？可以减排二氧化碳多少千克？(6分)2学校准备给参加“红色青岛红领巾心向党”文艺汇演的40名同学颁发奖品，每名同学都奖励一本笔记本和一盒彩笔。_?(1)根据已有信息，请提出一个数学问题，写在上面的横线上。(3分)(2)解决这个问题需要哪些信息？请用“”画出来。(3分)(3)请列式解答。(6分)3周末陪妈妈一起逛超市，买了两袋大米和三袋饼干后，还想再买一箱40元的牛奶，妈

7、妈的微信钱包里只有130元。请你估算一下，妈妈微信钱包里的钱买完大米和饼干后，还够买一箱牛奶吗？(6分)4蝙蝠利用自己发出的超声波来确定猎物的位置。一只蝙蝠发出超声波1.8秒后接收到反射回来的超声波，已知超声波在空气中的传播速度是340米/秒，请你算一算蝙蝠与猎物之间的距离是多少米？(6分)七、附加题：天才的你，试一试。(10分)小龙买了1千克糖果和3千克饼干，付了44.2元钱。小丽买了同样的糖果和饼干各1千克，付了24.2元钱。这种糖果和饼干每千克各是多少元？答案一、12.8081000(或)213510503三4.54.5541.751.750.1750.070.25(最后两个空答案不唯一

8、)5乘法分配671000275008397.547.45二、1.2【点拨】3.141023.14(1002)3.141003.142。345三、1B2B3C4C5B四、12074009.94010100030.0720.980.8452.242.350.125320.7810150.125(84) 0.78(1001)(54)(0.1258) 0.781000.781201 780.7820 78.7856.59956.556.5(991)56.5100565023.60.959.50.362.369.59.50.36(2.360.36)9.529.519五、根据积的变化规律，25.6扩大到原

9、来的10倍是256，0.9扩大到原来的10倍是9，原式转化成2569，算出的积是2304。算式中两个因数都扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的100(即1010)倍，要求原来算式的积，应把2304缩小到原来的，即把2304的小数点向左移动两位，得到23.04，即25.60.923.04。(答案不唯一，合理即可)六、10.2408(千克)0.664026.4(千克)答：一学期可以节约纸8千克，可以减排二氧化碳26.4千克。2(1)买这些奖品一共需要多少元(答案不唯一)(2)需要的信息为：40名同学，每本笔记本8.4元，每盒彩笔7.6元。(3)(8.47.6)40640(元)答：买这些奖品一共需要640元。329.8元/袋30元/袋30260(元)8.8元/袋9元/袋9327(元)602740127(元)127130答：够买一箱牛奶。43401.82306(米)答：蝙蝠与猎物之间的距离是306米。七、附加题：(44.224.2)(31)10(元)24.21014.2(元)答：这种糖果每千克是14.2元，这种饼干每千克是10元。