2021新高考生物二轮总复习学案:第2讲 细胞的结构与功能(含物质运输) WORD版含解析.docx
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1、第2讲细胞的结构与功能(含物质运输)重做真题感悟考情1.(2020山东,1)经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是()A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内解读以溶酶体酶的形
2、成过程为情境,考查溶酶体酶无法正常形成对溶酶体功能的影响,蕴含结构与功能观,体现了考查的基础性、综合性、应用性。2.(2020全国理综,5)取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入质量浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组溶液的质量浓度,发现甲组中甲糖溶液的质量浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是()A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液的质量浓度升高B.若测得乙糖溶液的质量浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零C.若测得乙糖溶液的
3、质量浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D.若测得乙糖溶液的质量浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组3.(2019全国理综,1)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是()A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质解读本题主要考查原核细胞和真核细胞的区别、细胞中不同细胞器的结构与功能,属于对生命观念的考查。4.(2019全国理综,2)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是()A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量5.(
4、2019江苏,21)(多选)下图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.结构的数量倍增发生于分裂前期的细胞中B.具有单层生物膜的结构与细胞分泌活动有关C.RNA和RNA聚合酶穿过结构的方向相同D.、处的核糖体均由RNA和蛋白质组成6.(2018全国理综,1)生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶解读本题围绕生物膜结构与功能的关系设计试题,考查考生对基础知识的理解能
5、力。生物膜是其所包裹的结构(如整个细胞或某些细胞器)的内外界物质与信息进行交流的屏障,其生物学功能主要通过其所含的蛋白质表现。细胞不同部位的生物膜的结构具有一定的差异性,这些差异与其特殊生物学功能相关。这种考查综合性的题目有利于引导考生运用结构与功能观(生命观念)以深入理解生命现象。梳理网络强基固本构建网络填一填A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L。应知应会记一记1.真核细胞和原核细胞的根本区别是有无以核膜为界限的细胞核。2.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性。3.细胞膜在细胞与内环境进行物质交换和信息传递的过程中起着决定性作用。4.植物细胞壁的主要成分是纤
6、维素和果胶,对植物细胞有支持和保护作用。5.与分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。6.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。概念辨析判一判1.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇。()2.细胞膜的功能主要由膜蛋白决定,大多数的蛋白质在膜上是可以运动的。()3.细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。()4.人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。()5.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,如神经细胞的树突。()6.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新,分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体成分的更新
7、速度越快。()7.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。()8.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白。()9.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢。()10.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输。()核心考点能力突破考点1主要细胞器的结构与功能热考内容练析考向一原核细胞和真核细胞的区别1.(2020山东临沂4月一模)叶绿体起源的内共生假说认为,蓝藻被真核细胞吞噬后,在共同生存繁衍的过程中,蓝藻进化为宿主细胞内专门进行光合作用的细胞器叶绿体。下列说法不支持该假说的是()A.叶绿体内的核糖体与蓝藻的类似,而与植物细胞质的核糖体不同B.叶绿体外膜成分与植物细胞膜相似,内膜成分
8、与蓝藻细胞膜相似C.叶绿体通过二分裂方式增殖,遗传物质为裸露环状DNAD.叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,蓝藻含有藻蓝素和叶绿素考向二细胞器、细胞核的结构与功能2.(2020山东一模)溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用,作用途径如下图所示。下列说法正确的是()A.具有吞噬作用的细胞才有自噬作用B.清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的C.溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变D.营养物质缺乏时,细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存3.(2020山东潍坊4月一模)高尔基体可将蛋白质前体水解为活性物质,如将1分子胰岛素原水解为1分子胰岛素和1分子C肽(后者
9、不易降解),然后将这些产物分类、包装、分泌到细胞外。下列相关分析正确的是()A.可通过普通光学显微镜观察高尔基体的亚显微结构B.人体不同细胞中高尔基体的数目和发达程度取决于遗传物质的差异C.高尔基体可合成蛋白酶参与胰岛素原的水解D.通过检测C肽含量可推测糖尿病病人胰岛B细胞的受损情况辨清易错易混1.有关细胞膜成分的3个易错易混点(1)糖蛋白位于细胞膜的外侧,细胞膜内侧不存在糖蛋白。这可作为确定细胞膜内外的依据。糖类主要与蛋白质和脂质结合,分别形成糖蛋白和糖脂,它们都与细胞识别作用有关。(2)不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量不完全相同。细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,功能越复杂。(3)细胞膜的
10、成分并不是不可变的。例如,细胞癌变过程中,细胞膜成分发生变化,糖蛋白含量下降。2.有关细胞结构和功能的6个易错易混点(1)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的酶不同,所具有的生理功能也不同。在细胞质基质中也进行着多种化学反应,也是细胞代谢的场所。(2)中心体不能作为鉴定动植物细胞的依据,但可作为鉴定动物细胞和高等植物细胞的依据。(3)绝大多数原核生物、真菌和植物细胞都有细胞壁,但组成成分不同。(4)真核生物的细胞中,无叶绿体的细胞不能进行光合作用;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸(如蛔虫、哺乳动物成熟的红细胞)。(5)原核生物的细胞中,无叶绿体,但含光合色素的细胞也可进行光合作用(如蓝藻);
11、有些无线粒体的细胞也可进行有氧呼吸(如硝化细菌等)。(6)线粒体、叶绿体虽然比较微小,但在光学显微镜下是可以看见的,故存在叶绿体、线粒体的细胞图像可能是显微结构图,但如果出现叶绿体、线粒体的内部结构,那就是电子显微镜下的亚显微结构图。考点2生物膜系统热考内容练析考向一生物膜系统的结构和功能1.(2020山东日照4月一模)细胞内膜系统是指细胞质中在结构与功能上相互联系的一系列膜性细胞器的总称,广义上内膜系统包括内质网、高尔基体、溶酶体、胞内体和分泌泡等膜性结构。下列相关叙述错误的是()A.线粒体和叶绿体属于细胞内膜系统的一部分B.细胞内膜系统的各结构可通过生物膜的融合实现其膜成分的更新C.细胞内
12、膜系统扩大了细胞内膜的表面积,为多种酶提供附着位点D.细胞内膜系统将细胞质区域化,使同时进行的各种化学反应互不干扰2.(2020山东济南5月二模)下列与细胞膜的结构和功能有关的叙述,正确的是()A.与细胞间信息交流有关的信号分子必须与细胞膜表面受体结合,才能完成信息传递过程B.海带细胞通过协助扩散快速、大量地将碘从海水中吸收至细胞内C.乙酰胆碱等某些小分子物质也可以通过胞吞、胞吐的方式进出细胞D.磷脂分子中,由甘油、脂肪酸组成的头部是亲水的,由磷酸组成的尾部是疏水的,对于细胞膜控制物质运输起重要作用规律总结依据反应判定细胞器膜的技巧(1)能合成脂质的是内质网膜。(2)能将H2O分解为H和O2的
13、是叶绿体的类囊体膜。(3)能将H和O2合成H2O的是线粒体内膜。考向二分泌蛋白的合成、加工和运输3.(2020山东济南4月一模)(多选)将豚鼠胰腺腺泡细胞放入含有3H标记的亮氨酸的完全培养液中,研究分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌的过程。下列叙述错误的是()A.豚鼠胰腺腺泡细胞中最早出现放射性的结构是核糖体B.在上述过程中,豚鼠胰腺腺泡细胞内高尔基体的作用是加工、分类和包装蛋白质C.细胞核控制着豚鼠胰腺腺泡细胞的代谢,但未参与生物膜系统的构成D.细胞膜分泌蛋白质的过程体现出细胞膜控制物质进出和信息传递的功能规律总结分泌蛋白形成过程的“三看法”策略解答有关分泌蛋白合成与分泌过程的试题时,可从三个
14、方面进行分析。一看标记氨基酸出现的先后顺序:核糖体内质网囊泡高尔基体囊泡细胞膜(胞外)。二看膜面积变化的结果:内质网面积缩小,细胞膜面积增大。三看与分泌蛋白形成有关的细胞器:核糖体(蛋白质的装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(加工、分类和包装)和线粒体(提供能量)。4.(2020江苏南京三模)(多选)下图为高等动物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图,其中af表示相应的细胞结构,表示相应的生理过程。下列叙述正确的是()A.图中结构能进行遗传信息转录的有b、cB.胰腺细胞产生和分泌胰蛋白酶的过程是C.经过程转运的蛋白质可自由进入b、cD.图中结构参与构成生物膜系统的有b、c、d
15、、e、f题图分析分析题图,a为核糖体,b为细胞核,c为线粒体,d为内质网,e为高尔基体,f为细胞膜;表示翻译,表示翻译形成的肽链进入各种细胞结构,表示内质网粗加工,表示高尔基体加工,表示分泌蛋白经过高尔基体后的分类、包装与运输。辨清易错易混与生物膜有关的6个易错易混点(1)研究方法:同位素标记法。获取某种细胞结构时采用差速离心法。(2)与分泌蛋白合成运输有关的细胞结构:线粒体、核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜。而与分泌蛋白合成运输有关的细胞器不包括细胞膜。(3)运输的方向:核糖体内质网高尔基体细胞膜。(4)分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐,需消耗能量,体现了细胞膜具有流动性的结构特点。(5)
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