2021高考生物(全国版)一轮复习考点考法精练:第六单元 专题十五 生物的进化 WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021高考生物全国版一轮复习考点考法精练:第六单元 专题十五生物的进化 WORD版含解析 2021 高考 生物 全国 一轮 复习 考点 精练 第六 单元 专题 十五 进化 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、专题十五生物的进化考点1 现代生物进化理论1.2020全国名校大联考下列不属于现代生物进化理论内容的是()A.适应是自然选择的结果,个体是生物进化的基本单位B.突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率定向改变C.生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程D.生物多样性是生物共同进化的结果2.2020湖北部分重点中学联考澳大利亚某小岛上生活着两种植物,研究认为早在200万年前它们的共同祖先迁移到该岛时,a部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;b部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚。由于花期不同,不能相互授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种。下列有关叙
2、述正确的是()A.最初迁移到该岛时,两个种群的基因库差别较大B.花期不同阻碍了基因交流,最终形成了生殖隔离C.从200万年前至今植物a部分没有发生基因频率的改变D.若将这两种植物种植在同一环境中,能杂交产生可育后代3.2020山东济南外国语模拟某小岛上有两种蜥蜴,一种脚趾是分趾的(游泳能力弱),由显性基因W控制;另一种脚趾是联趾的(游泳能力强),由隐性基因w控制。如图显示了自然选择导致蜥蜴基因库变化的过程,对该过程的叙述正确的是()A.基因频率的改变标志着新物种的产生B.当蜥蜴数量增加,超过小岛环境容纳量时,将会发生图示基因库的改变C.当基因库中W下降到10%时,两种蜥蜴将会发生生殖隔离,形成
3、两个新物种D.蜥蜴中所有基因W与基因w共同构成了蜥蜴的基因库4.2020山东青岛模拟我国著名科学家屠呦呦女士带领其团队官方发布了重大科研突破。其一就是解决了青蒿素“抗药性”难题,并在“调整治疗手段”方面取得了新突破,提出了应对“青蒿素抗药性难题”切实可行的治疗方案。下列有关分析合理的是()A.“抗药性”的产生由疟原虫生存环境所决定的基因突变导致B.青蒿素的广泛应用可以导致疟原虫种群中抗药性基因的频率增大C.随青蒿素的剂量不断加大,疟原虫向抗药性增强的方向发生变异D.疟原虫对青蒿素产生抗药性是因为青蒿素的选择作用导致了新物种产生5.2019福建五校第二次联考下列关于选择的叙述,错误的是()A.若
4、没有自然选择,一个随机交配群体的基因频率在各代会发生变化B.杂交育种过程中人工选择使种群基因频率发生改变C.向稻田喷洒杀虫剂致使害虫抗药性增加是人工选择的结果D.种群中普遍存在的可遗传变异是自然选择的前提6.2019安徽合肥质检,10分遗传现象与基因的传递密切相关,请回答下列问题。(1)基因频率是指。进化的实质是。(2)现有基因型为Aa的小麦,A和a不影响个体生活力,且不考虑基因突变,若进行连续多代自交,A的基因频率(填“上升”“下降”或“不变”)。若进行随机交配,并逐代淘汰隐性个体,F3中Aa所占比例为。(3)果蝇细眼(C)对粗眼(c)为显性,控制该性状的基因位于常染色体上。假设个体繁殖力相
5、同,一个由纯合果蝇组成的大种群,自由交配得到F1个体5 000只,其中粗眼果蝇约450只。则亲本果蝇细眼基因C的频率为。(4)某病是常染色体上的单基因隐性遗传病,正常人群中每40人有1人是该病携带者。现有一正常男性(其父母都正常,但妹妹是该病患者)与一名正常女性婚配,生下正常孩子的概率是(用分数表示)。考点2 共同进化与生物多样性7.2020北京朝阳区模拟下列有关生物多样性和进化的叙述,不正确的是()A.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向B.细菌接触青霉素导致产生抗药性突变,具有抗药性的个体生存下来C.物种之间、生物与环境之间共同进化和发展,形成生物多样性D.生物多样性包括
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-633365.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
