专题01 集合与常用逻辑用语(5大易错点分析 解题模板 举一反三 易错题通关)-备战2024年高考数学考试易错题(新高考专用)(解析版).docx
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1、专题01 集合与常用逻辑用语易错点一:对集合表示方法的理解存在偏差(集合运算问题两种解题方法)方法一:列举法列举法就是通过枚举集合中的所有元素,然后根据集合基本运算的定义求解的方法。其解题具体步骤如下:第一步定元素:确定已知集合中的所有元素,利用列举法或画数轴写出所有元素或范围;第二步定运算:利用常见不等式或等式解未知集合;第三步:定结果。方法二:赋值法高考对集合的基本运算的考查以选择题为主,所以我们可以利用特值法解题,即根据选项之间的明显差异,选择一些特殊元素进行检验排除,从而得到正确选项.其解题具体步骤如下:第一步:辨差异:分析各选项,辨别各选项的差异;第二步:定特殊:根据选项的差异,选定
2、一些特殊的元素;第三步:验排除:将特殊的元素代入进行验证,排除干扰项;第四步:定结果:根据排除的结果确定正确的选项。易错提醒:对集合表示法的理解先观察研究对象(丨前),研究对象是点集还是数集,故要对本质进行剖析,需要明确集合中的代表元素类型及代表元素的含义.例 已知集合,则集合()ABCD破解:根据交集定义计算,可以认为是数集,是点集,故选:A变式1:已知集合,则( )ABCD破解:,故选:C注意一个研究对象为数集一个为点集变式2:已知集合, ,则()ABCD破解:由题意可知集合为数集,集合表示点集,故选D.变式3:已知集合,则()ABCD破解:因为所以,故选:A1集合,则()ABCD【答案】
3、B【分析】根据交集的定义求解即可.【详解】因为,所以.故选:B2已知集合,集合,则()ABCD【答案】A【分析】解一元二次不等式可得集合A,根据对数函数性质可求得集合B,根据集合的交集运算即得答案.【详解】由题意,由于,故,故,所以,故选:A3设全集,集合,则等于()ABCD【答案】B【分析】化简集合A,B,根据集合的交集、补集运算.【详解】全集,集合,或,所以,则故选:B4已知集合,则()ABCD【答案】B【分析】先化简集合A,B,再利用集合的交集运算求解.【详解】解:集合,由 ,得 ,解得 ,所以 ,所以 ,故选:B5已知集合,则()ABCD或【答案】C【分析】先化简集合,再求即可解决【详
4、解】,则故选:C6.已知集合,则()ABCD【答案】B【分析】根据集合的交运算即可求解.【详解】,所以,故选:B7.下列表示正确的个数是()(1);(2);(3);(4)若,则(5)A4B3C2D1【答案】A【分析】根据元素与集合的关系、集合与集合的关系、交集、子集等知识进行分析,从而确定正确答案.【详解】空集没有元素,所以正确,也即(1)正确;空集是任何集合的子集,所以正确,也即(2)正确;由解得,所以,所以(3)错误;若,即是的子集,所以,所以(4)正确;根据元素与集合的关系可知正确,也即(5)正确.所以正确的个数是.故选:A易错点二:忽视(漏)空集导致错误(集合中的含参问题)1.利用两个
5、集合之间的关系确定参数的取值范围解题时务必注意:由于是任意集合的子集,若已知非空集合B,集合A满足AB或AB,则对集合A分两种情中的含参问题况讨论:(1)当A=时,若集合A是以不等式为载体的集合,则该不等式无解;(2)当A时,要利用子集的概念把子集关系转化为两个集合对应区间的端点值的大小关系,从而构造关于参数的不等式(组)求解.2.利用两集合的运算求参数的值或取值范围解决此类问题的步骤一般为:第一步:化简所给集合;第二步:用数轴表示所给集合;第三步:根据集合端点间关系列出不等式(组);(4)解不等式(组);第四步:检验,通过返回代入验证端点是否能够取到.第五步:解决此类问题多利用数形结合的方法
6、,结合数轴或Venn图进行求解.易错提醒:勿忘空集和集合本身.由于是任意集合的子集,是任何集合的真子集,任何集合的本身是该集合的子集,所以在进行列举时千万不要忘记。例 已知集合,若,则的取值范围为()ABCD破解:根据集合的关系分类讨论求参数即可,由,可得当时,即,满足题设当时,即,且,可得综上,a的取值范围为,故选:B变式1:集合,若,则实数a的取值集合为()ABCD破解:首先求出集合,依题意可得,再分、三种情况讨论因为,所以,又当,则,当,即,解得,当,即,解得,综上可得实数a的取值集合为,故选:D变式2:设集合,集合,若,则实数的取值范围为()AB C D破解:结合是否为空集进行分类讨论
7、可求的范围当时,则,即当时,若,则或解得或,综上,实数的取值范围为故选:D变式3:已知集合,若有两个元素,则实数的取值范围是()ABC或D破解:先解出集合,结合有两个元素求解即可因为,由于有两个元素则或,解得或所以实数的取值范围是或,故选:C1已知集合,若,则的取值范围为()ABCD【答案】C【分析】由可以得到,从而对集合分类讨论即可求解参数的范围.【详解】已知,又因为,即,当时,满足,此时,解得;当时,由,得,解得;综上所述,.故选:C.2设集合,若,则()ABCD【答案】C【分析】解不等式化简集合B,再利用集合的包含关系求解即得.【详解】显然,由,得,当时,即,解得,满足,则;当时,则,解
8、得;所以.故选:C3已知集合,若,则实数a的取值集合为()ABCD【答案】D【分析】分和讨论,根据集合关系可解.【详解】,当时,满足;当时,由可知或,得或.综上,实数a的取值集合为.故选:D4设集合,若,则的取值范围是()ABCD【答案】D【分析】根据得到两集合间的关系,再由集合间的关系,求得的取值范围.【详解】由得,已知,从而得.故选:D.5设集合,若,则的取值范围是()ABCD【答案】B【分析】求出集合,分析可知,由集合的包含关系可得出实数的取值范围.【详解】解不等式,即,解得,即,因为,且,则,所以,.故选:B.6已知集合,若,则实数a取值集合为()ABCD【答案】D【分析】由题意知,分
9、别讨论和两种情况,即可得出结果.【详解】由,知,因为,若,则方程无解,所以;若,则,因为,所以,则;故实数取值集合为.故选:D.7已知集合,且,则实数的取值范围为()ABCD【答案】A【分析】求出,依题意可得,可得关于的不等式,即可得解.【详解】因为,所以,又,所以,又,所以,解得,即实数的取值范围为.故选:A.8已知集合,若,则实数a的取值范围是()ABCD【答案】B【分析】根据得可得答案.【详解】因为,所以,所以.故选:B9已知集合,若,则()A1B2C3D4【答案】B【分析】有集合间的关系建立不等式组求出即可.【详解】由,得,易知集合非空,则,解得故选:B.10已知集合,若,则实数的取值
10、范围为()ABCD【答案】B【分析】解一元二次不等式化简集合A,再利用集合的包含关系求解作答.【详解】解不等式,得,于是,而,因为,则,因此,解得,所以实数的取值范围为.故选:B11已知集合,若,则实数的取值范围是()ABCD【答案】A【分析】首先分别求两个集合,再根据包含关系,求参数的取值范围.【详解】由已知得,由,得,所以.故选:.易错点三:忽视集合元素的互异性(利用集合元素三性解决元素与集合关系问题)类型1 有限集中元素与集合间关系的判断(1)待确定元素与已知集合无关:如果待确定元素的值只与自身有关,只需将元素化简、求值,再与该有限集内的元素进行逐个对照,确定是否存在与其相等的元素.若存
11、在,则属于();若不存在,则不属于.(2)待确定元素与已知集合有关:当一个待定集合中的元素与一个已知集合有关,确定元素与待定集合的关系(或待定集合中元素个数)时,应先将待定集合中的元素根据题中限定条件求出(常会用到列举法和分类讨论思想),然后根据题目信息进行分析判断(常依据集合中元素的互异性进行检验).类型2 无限集中元素与集合间关系的判断(1)将待确定元素进行变形,看能否表示成无限集合中元素的形式,如果可以,则属于;否则不属于.(2)假设法:假设该对象是集合中的元素,代人看是否与集合限定条件相矛盾,若不矛盾,则属于;否则不属于.易错提醒:利用集合元素的“三性”尤其是互异性是解题的关键,求解过
12、程中务必注意:用描述法表示的集合,要先认清代表元素的含义和集合的类型,是数集、点集,还是其他类型的集合,如表示不同的集合.如果是根据已知列方程求参数值,一定要将参数值代入集合中检验是否满足元素的互异性.例 已知集合,则集合中元素的个数为()A30B28C26D24破解:,因为,当时,为偶数,共有个元素当时,为奇数,此时,共有个元素当时,为奇数,此时,有重复数字,去掉,共有个元素.综上中元素的个数为个,故选:B变式1:设集合,若,则实数m=()A0BC0或D0或1破解:根据元素与集合的关系,分别讨论和两种情况,求解并检验集合的互异性设集合,若,或。当时,此时,当时,此时所以或,故选:C变式2:已
13、知集合,则集合B中元素个数为()A5B6C8D9破解:集合,则当时,有,当时,或,当时,或,所以,集合B有中5个元素,故选:A变式3:若,则的可能取值有()A0B0,1C0,3D0,1,3破解:根据元素与集合的关系及集合中元素的性质,即可判断的可能取值,则,符合题设,时,显然不满足集合中元素的互异性,不合题设,时,则,符合题设,或均可以.故选:C1对于复数,若集合具有性质“对任意,必有”,则当时,等于()A1B1C0D【答案】B【详解】试题分析:集合中各不相同,由已知“对任意,必有”可知时,时2已知集合,若,则实数的值为ABC1D0【答案】B【详解】因为,则a212,即a1. 但当a1时,A1
14、,2,0,此时,不合题意,舍去,所以a1,故选B.3已知集合,若,则实数( )A1B-1C0D1【答案】A【分析】根据得或,分类讨论结合集合中元素的互异性求解即可.【详解】由,可得或,解得:或,当时,集合,符合题意;当时,集合不满足集合的互异性;综上,.故选:A.4已知集合,若,则实数x的取值集合为()ABCD【答案】B【分析】根据集合元素的唯一性分类讨论即可.【详解】因为,所以.当时,得;当时,则.故实数x的取值集合为.故选:B5已知,若集合,则的值为()A-2B-1C1D2【答案】B【分析】结合已知条件,利用集合的互异性即可求解.【详解】集合,分母,且,解得,.故选:B.6已知集合,若,则
15、实数的值为()ABC或D或【答案】B【分析】根据元素与集合之间的关系,及集合元素的互异性即可求出的值.【详解】,且,或、当即或,、当时,此时,不满足集合元素的互异性,故舍去;、当时,此时,符合题意;、当即时,此时,不满足集合元素的互异性,故舍去;综上所述:实数的值为1.故选:B7已知为实数,集合中有一个元素恰为另一个元素的倍,则实数的个数为()ABCD【答案】B【分析】由题意分情况讨论并判断即可.【详解】由题意:当时,此时集合,不成立;当时,时不成立,时,集合,成立;当时,集合,成立;当时,或,时集合,不成立,时集合,成立;当时,时集合,不成立,时集合,成立;当时,或,时集合,不成立,时不成立
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