山东省青岛市市北区2018届九年级语文上学期期中试题答案 新人教版.doc

1、山东省青岛市市北区2018届九年级语文上学期期中试题本次考试是市南区的统一考试，内容涉及初中九年级知识点。满分120分，其中语言积累及运用31分，阅读39分、写作50分。难度中等偏上。考试卷设计依据为：（一）教育部2011年颁发的全日制义务教育语文课程标准（2011年版）。（二）教育部2016年颁发的2016年山东省初中毕业生语文学科学业考试大纲。（三）山东省初中九年级全册语文教学的实际情况具体试卷分析：题号考察的知识点分值答案点评第1题字词拼音2D考察学生对字词的积累。第2题字词书写2C考查学生对于字词的书写，包括形近字、形音字。第3题诗歌理解3B本题重点考查对诗歌内容的理解。第4题诗文默写

2、10略考察对诗歌及文言文的落实情况。注意给后句默写前句。第5题病句2A出题规范，涉及常考7大病句类型：用词不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、表意不明、不合逻辑、结构混乱第6题语言表达3题目已经给出语境，苏东坡年轻时就已是常识渊博、人见人夸的青年才俊，故滋生自满的情绪，“识遍天下字，读尽人间书”就是他傲慢的体现苏东坡的父亲苏洵显然要劝说儿子谦虚谨慎，不能骄傲自满A项中“轻松、等闲”这样没有劝说的作用，反而会使苏东坡更加骄傲；B项“发愤、立志”就有劝说勉励苏东坡的作用，符合语境；C项“今非昔比、后生可畏”也是夸耀，不符合要求；D项“耳濡目染识遍天下字温故知新读尽人间书”也是说苏东坡已经知识渊博，

3、不符合要求续写 补写 改写句子本道题考查学生的语句补写能力，要注意紧扣语境来补写第7题3观点明确、理由充分、语言简明即可。第8题名著阅读2B重点考察作品的出处、内容第9题2D考查现代汉语语法知识：词性、短语类型、句子成分、复句第10题文言文阅读（12分）2C本题重点考察学生对文言实词的积累第11题2D本题重点考察学生对文言虚词的意义和用法的掌握；第12题2C本题考察的是文言文古今异义；第13题2B本题考察的是学生对文言文词类活用第14题4翻译采分点：且、而、以、错、然、遂、非惟、抑亦本题答题时需注意采分点，如：实词、虚词、词类活用、特殊句式都是学生需要注意的地方，翻译时一定要翻译出来，其次是语

4、言流畅第1518题记叙文阅读15年三十晚上，理发店老板在急着赶车回家过年的情况下，坚持为我和素不相识的女人理发让理发店老板先给女人剪发并怕耽误老板回家过年，推辞说不剪头发了。考查记叙文常考题型：概括文章内容A犹豫”一词传神的写出了理发店老板在时间紧急情况下，是否给女人理发的矛盾心理。B 运用人物的语言描写，写出了我让理发店老板先给女人剪发，突出了我的谦让，不想给老板添麻烦，耽误他回家过年的心理，为后文写我打算悄悄离开做铺垫。考查赏析句子。17、倒叙。写出了一件令我印象深刻的事情，引出下文，设置悬念，吸引读者阅读兴趣，使文章波澜起伏，避免平铺直叙。考查记叙文记叙顺序中的倒叙的作用18、文题简洁、

5、新颖别致、巧妙。一语双关，借用烟花绽放时的美艳，象征了理发店老板和女顾客等人的高尚品质，含义丰富，耐人寻味。考查记叙文中题目含义。第16-20题记叙文阅读 14“我”内心迟疑，寻找逃脱的理由。（或：“我”迟疑不决，害怕自己不行。）“我”出神地注视着瑛子演奏。“我”无比激动，久久品味着喜悦。考察记叙文常考题型：情节的概括及人物心理情感（1）比喻。句将手指比喻为鱼儿，形象地表现了音乐老师弹琴的手法娴熟，灵活自如。流露出“我”的赞美、向往之情。（2）环境描写。作者描绘了瑛子演奏时动人的风景，写太阳和一串红，是为了衬托瑛子演奏时情景的动人准确生动地写出我沉醉在瑛子音乐中的痴迷情态。考察记叙文常考题型：

6、赏析句子21、有。插叙的手法，写出了瑛子的歌声动听，表现了我的羡慕之情，为后文写报名参加音乐小组的情节做铺垫，是文章内容更充实。考察记叙文常考题型：段落作用。22、音乐老师的鼓励、瑛子对“我”的影响，始终激励着“我”对音乐充满着热爱、向往、追求。考察记叙文常考题型：句子含义第23题写作50半命题： 这个秋天，我收获了_命题：“提灯人”小传。初中阶段建议孩子写作以记叙文为主：一类作文45-50，符合题意，中心明确，新颖，有文采；二类作文38-44，符合题意，中心明确，内容真实；三类作文30-37，基本符合题意，中心基本明确，语言较为准确，500字左右；本次市北区期中考试难度中等偏上，题型大体与中

7、考一致，但也有不同的地方：比如文言文以课内为主，没有说明文、考察了两篇记叙文阅读。基础知识部分：诗文默写、诗文理解、名著导读、病句难度不大，基础知识部分扣5分之内属于正常分值；文言文部分：考察题型规范，内容属课内学过的篇目，难度不大，文言文失分不宜超过2分；记叙文部分：考察题型规范，符合中考考察范围。主要考察题目的作用、人物形象分析、记叙文写作顺序、字词句的理解及赏析。但学生在答题方面，容易在记叙文题目的作用题型中出现漏点现象、字词句的理解及赏析类题目中出现没有思路，没有答题方向这种情况。扣分9分之内属正常；写作部分：达到至少38分，作文部分才不会拉分。所给出的两篇作文题目，建议以记叙文文体为主，围绕一个中心事件展开，注意情感真挚。