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类型中级口腔主治医师口腔正畸学-8.pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:637593
  • 上传时间:2025-12-12
  • 格式:PDF
  • 页数:26
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    关 键  词:
    中级 口腔 主治医师 正畸学
    资源描述:

    1、 中级口腔主治医师口腔正畸学-8(总分:-49 分,做题时间:90 分钟)一、X 型题(总题数:49,score:-49 分)1.关于成人正畸治疗,叙述正确的是【score:-1 分】【A】术前正畸的目的和要求与一般正畸有所不同 【B】牙周病患者只要牙槽骨吸收不到 1/2,在控制牙周病后是可以进行正畸治疗的【此项为本题正确答案】【C】正畸治疗可以解决 TMJ 的问题 【D】成人正畸的目标是个别正常牙合【此项为本题正确答案】【E】术前正畸的目的,是从牙齿矫正到颌骨移动时不发生牙齿干扰【此项为本题正确答案】本题思路:2.关于分裂簧,叙述正确的是【score:-1 分】【A】推磨牙向后时分裂簧开口应

    2、位于第一、二前磨牙之间 【B】一般每 12 周加力一次【此项为本题正确答案】【C】连接体伸入基托内约 2/3【此项为本题正确答案】【D】分裂簧扩大牙弓每次加力使裂缝加宽 3 【E】扩大双侧上牙弓前中段分裂簧开口应位于第一前磨牙区【此项为本题正确答案】本题思路:3.关于方丝弓第二序列弯曲正确的是【score:-1 分】【A】目的是矫治牙齿的扭转 【B】是水平方向上的弯曲 【C】垂直方向的弯曲【此项为本题正确答案】【D】只有在方丝上才能弯制 【E】目的是矫治牙齿的轴倾度【此项为本题正确答案】本题思路:4.有关牙尖交错位,下列哪些说法正确【score:-1 分】【A】正中关系位即牙尖交错位 【B】此

    3、位置时,下颌可发挥最大的咬合力【此项为本题正确答案】【C】此位置时,上下牙列间有最广泛的胎面接触【此项为本题正确答案】【D】据国内调查,有 92%的人牙尖交错位即下颌后退位 【E】即牙尖交错牙合时下颌的位置【此项为本题正确答案】本题思路:5.反牙合按机制分类有【score:-1 分】【A】后牙反牙合 【B】牙源性反牙合【此项为本题正确答案】【C】前牙反牙合 【D】功能性反牙合【此项为本题正确答案】【E】骨性反牙合【此项为本题正确答案】本题思路:6.关于正畸疼痛正确的解释是【score:-1 分】【A】矫治力越大疼痛越明显,疼痛持续时间长 【B】年龄越大疼痛越明显【此项为本题正确答案】【C】牙根

    4、越长疼痛越明显 【D】疼痛与年龄有关【此项为本题正确答案】【E】女性患者疼痛明显,疼痛持续时间长 本题思路:7.关于正畸疼痛,叙述正确的是【score:-1 分】【A】牙根越长疼痛越明显 【B】矫治力越大疼痛越明显,疼痛持续时间长 【C】年龄越大疼痛越明显【此项为本题正确答案】【D】女性患者疼痛明显,疼痛持续时间长 【E】疼痛与年龄有关【此项为本题正确答案】本题思路:8.关于口腔前庭盾正确的是【score:-1 分】【A】通过卡环固定于上颌 【B】具有调整训练唇颊肌的功能【此项为本题正确答案】【C】可以用于口呼吸患者【此项为本题正确答案】【D】其后缘应伸展到第一磨牙近中 【E】可以诱导下颌向前

    5、【此项为本题正确答案】本题思路:9.用于矫治舌习惯的矫治器有【score:-1 分】【A】固定舌刺【此项为本题正确答案】【B】带舌刺的活动矫治器【此项为本题正确答案】【C】带舌栅的活动矫治器【此项为本题正确答案】【D】前庭盾 【E】腭珠【此项为本题正确答案】本题思路:10.关于可摘矫治器基托,叙述正确的是【score:-1 分】【A】基托厚度一般是 1.53mm 【B】基托边缘应缓冲【此项为本题正确答案】【C】上颌基托应做成鞍型【此项为本题正确答案】【D】下颌基托比上颌基托应稍厚【此项为本题正确答案】【E】有连接支持和固位作用【此项为本题正确答案】本题思路:11.与 Begg 矫正技术有关的是

    6、【score:-1 分】【A】生理牙合磨耗【此项为本题正确答案】【B】差动力【此项为本题正确答案】【C】口外力 【D】P 线【此项为本题正确答案】【E】推磨牙向后 本题思路:12.关于颅面部生长的特征正确的是【score:-1 分】【A】在生长过程中头部各点均按直线方向向前或向下方向发育【此项为本题正确答案】【B】上颌第一磨牙的位置较其他部分较少变异且恒定【此项为本题正确答案】【C】下颌骨下缘在生长发育过程中与 Bolton 平面的角度恒定不变【此项为本题正确答案】【D】Y 轴代表下颌的生长方向 【E】颅面部的生长型在儿童发育的最早时期即已确立【此项为本题正确答案】本题思路:13.恒牙期牙列拥

    7、挤矫治的方法有【score:-1 分】【A】推磨牙向后【此项为本题正确答案】【B】邻面片切 【C】减数治疗【此项为本题正确答案】【D】扩大牙弓【此项为本题正确答案】【E】矫形宽度开展颌骨【此项为本题正确答案】本题思路:14.错胎畸形的局部危害有【score:-1 分】【A】影响容貌【此项为本题正确答案】【B】消化不良引起胃肠疾病 【C】影响口腔健康【此项为本题正确答案】【D】影响口腔功能【此项为本题正确答案】【E】影响颌牙合面的生长发育【此项为本题正确答案】本题思路:15.上颌前方牵引器最佳适应条件是【score:-1 分】【A】上颌牙轴正常或舌倾【此项为本题正确答案】【B】以上均不是 【C】

    8、68 岁的上颌发育不足的儿童【此项为本题正确答案】【D】青春进发期前 12 年【此项为本题正确答案】【E】短面型或平均面型患者【此项为本题正确答案】本题思路:16.多根牙的抗力中心应不在【score:-1 分】【A】根分叉下方 12mm【此项为本题正确答案】【B】根分叉附近向牙合方 12mm【此项为本题正确答案】【C】根分叉附近向根尖方向 34mm【此项为本题正确答案】【D】根分叉附近向根尖方向 12mm 【E】根分叉附近向胎方 23mm【此项为本题正确答案】本题思路:17.正常乳牙牙合的特征有【score:-1 分】【A】前牙部分有生长间隙和灵长类间隙【此项为本题正确答案】【B】颌乳尖牙的远

    9、中舌侧面与下颌乳尖牙的近中唇侧面接触 【C】前牙的覆牙合覆盖均应较小 【D】前牙覆盖很浅而覆胎较深【此项为本题正确答案】【E】终末平面以垂直型和远中型较多 本题思路:18.属于活动矫治器连接部分的是【score:-1 分】【A】基托 【B】长唇弓 【C】扩大矫治器的塑料部分【此项为本题正确答案】【D】环托 【E】平面导板【此项为本题正确答案】本题思路:19.吮小指或食指指习惯造成的错牙合畸形表现有【score:-1 分】【A】局部小开牙合【此项为本题正确答案】【B】下前牙拥挤 【C】前牙反牙合【此项为本题正确答案】【D】单侧后牙反牙合 【E】牙弓狭窄、上前牙前突 本题思路:20.关于邻面去釉,

    10、叙述正确的是【score:-1 分】【A】邻面去釉的厚度一般不超过 0.1mm 【B】邻面去釉的厚度一般不超过 0.25mm【此项为本题正确答案】【C】邻面去釉适宜所有拥挤患者 【D】邻面去釉一般是针对第一恒磨牙以前的所有牙齿【此项为本题正确答案】【E】在第一恒磨牙之前邻面去釉,可获得 56mm的间隙【此项为本题正确答案】本题思路:21.属替牙期暂时性错胎的是【score:-1 分】【A】前牙萌出期间轻度拥挤【此项为本题正确答案】【B】恒切牙萌出后呈对刃关系 【C】上颌中切牙萌出期间出现间隙【此项为本题正确答案】【D】上颌侧切牙初萌时冠向远中倾斜【此项为本题正确答案】【E】第一磨牙初建胎呈尖对

    11、尖关系【此项为本题正确答案】本题思路:22.改良生物调节器有【score:-1 分】【A】开牙合型【此项为本题正确答案】【B】深覆牙合型【此项为本题正确答案】【C】后缩型 【D】保持咬合型【此项为本题正确答案】【E】前突型 本题思路:23.替牙期矫治适应症有【score:-1 分】【A】前牙反牙合【此项为本题正确答案】【B】上中切牙间隙在侧切牙已萌出而未关闭者 【C】上下牙弓关系错乱【此项为本题正确答案】【D】后牙反牙合、锁牙合【此项为本题正确答案】【E】个别牙严重错位【此项为本题正确答案】本题思路:24.关于功能矫正器,叙述正确的是【score:-1 分】【A】主要用于矫治上下颌骨长度不调【

    12、此项为本题正确答案】【B】用于毛氏工类拥挤错胎效果较好 【C】不适用于开牙合患者 【D】用于替牙期治疗效果最好【此项为本题正确答案】【E】可以选择性地控制牙齿的垂直高度【此项为本题正确答案】本题思路:25.关于分裂簧,叙述正确的是【score:-1 分】【A】连接体全部伸人基托内 【B】上颌者一般用 0.91.0mm 的钢丝弯制【此项为本题正确答案】【C】分裂簧各部分应离开黏膜 12mm【此项为本题正确答案】【D】分裂簧应暴露于基托外离开基托 34mm 以便调节加力【此项为本题正确答案】【E】下颌者一般用 1.2mm 的钢丝弯制 本题思路:26.骨性错牙合的治疗方法有【score:-1 分】【

    13、A】修复治疗 【B】畸掩饰性治疗【此项为本题正确答案】【C】功能训练治疗 【D】外科手术治疗【此项为本题正确答案】【E】生长改良【此项为本题正确答案】本题思路:27.关于方丝弓第一序列弯曲,描述正确的是【score:-1 分】【A】目的是矫治牙齿的轴倾度 【B】是水平方向上的弯曲【此项为本题正确答案】【C】是垂直方向的弯曲 【D】目的是矫治牙齿的扭转【此项为本题正确答案】【E】只有在方丝上才能弯制 本题思路:28.关于 Begg 矫治器正确的是【score:-1 分】【A】正轴簧一般用于第二和第三期是矫正牙齿扭转的簧【此项为本题正确答案】【B】不能控根 【C】第一期完成时前牙应达对刃关系【此项

    14、为本题正确答案】【D】整个矫治过程分三个阶段【此项为本题正确答案】【E】远中移动尖牙的力是 150g 本题思路:29.属于活动矫治器施力部分的是【score:-1 分】【A】斜面导板【此项为本题正确答案】【B】平面导板【此项为本题正确答案】【C】U 型簧【此项为本题正确答案】【D】扩大矫治器的塑料部分 【E】扩弓簧【此项为本题正确答案】本题思路:30.保持器应具备的条件有【score:-1 分】【A】结构简单易调整【此项为本题正确答案】【B】易清洁不影响口腔卫生【此项为本题正确答案】【C】严格固定每一个牙齿使之不变形 【D】不妨碍发音和美观【此项为本题正确答案】【E】尽可能不妨碍牙齿的正常生理

    15、活动【此项为本题正确答案】本题思路:31.关于正畸保持,叙述正确的是【score:-1 分】【A】反牙合矫治后不用保持 【B】保持时间的长短与错牙合类型、矫治方法有关【此项为本题正确答案】【C】保持时间的长短与年龄无关 【D】保持是一个在诊断和矫治过程中都需考虑的问题【此项为本题正确答案】【E】一般矫治后需保持 12 年【此项为本题正确答案】本题思路:32.错牙合畸形的局部危害性包括【score:-1 分】【A】影响口腔的健康【此项为本题正确答案】【B】影响美观影响胃肠功能 【C】影响颌面部的发育【此项为本题正确答案】【D】影响面容美观【此项为本题正确答案】【E】影响口腔功能【此项为本题正确答

    16、案】本题思路:33.多根牙的抗力中心在【score:-1 分】【A】根分叉附近向根尖方向 12mm【此项为本题正确答案】【B】根分叉下方 12mm【此项为本题正确答案】【C】根分叉附近向牙合方向 12mm 【D】根分叉附近向根尖方向 34mm 【E】根分叉附近向牙合向 23mm 本题思路:34.下前牙塑料联冠斜面导板矫治器的适应症包括【score:-1 分】【A】牙齿排列整齐、上前牙舌倾、反胎深且反覆盖小者【此项为本题正确答案】【B】后牙反殆 【C】乳牙期反覆胎小而反覆盖大者 【D】乳牙期功能性反胎【此项为本题正确答案】【E】以上都对 本题思路:35.牙列拥挤邻面去釉的适应症【score:-1

    17、 分】【A】轻中度拥挤牙弓间隙不足,特别是低角病例【此项为本题正确答案】【B】牙齿大;或上下牙弓牙齿大小比例失调者【此项为本题正确答案】【C】口腔健康好,牙少有龋坏【此项为本题正确答案】【D】不愿拔牙者 【E】成年患者【此项为本题正确答案】本题思路:36.上颌前方牵引器尤其适用于【score:-1 分】【A】均不适应 【B】青春进发期前 12 年【此项为本题正确答案】【C】68 岁的上颁发育不足的儿童【此项为本题正确答案】【D】短面型或平均面型患者【此项为本题正确答案】【E】上颌牙轴正常或舌倾【此项为本题正确答案】本题思路:37.关于颞下颌关节紊乱正畸治疗的原则,正确的是【score:-1 分

    18、】【A】不一定达到完美的牙齿排列和咬合关系【此项为本题正确答案】【B】首要目的是去除病理牙合因素、恢复功能【此项为本题正确答案】【C】尽可能使用以下颌为支抗的矫形力,以免关节负荷超限 【D】若有肌肉痉挛症状时,应用轻微力、不必做其他处理 【E】美观是第二位的【此项为本题正确答案】本题思路:38.关于箭头卡环,叙述正确的是【score:-1 分】【A】多用于磨牙,也可用于前磨牙、尖牙和切牙上【此项为本题正确答案】【B】用在牙冠尖、倒凹较小者可将两箭头伸进邻间隙内【此项为本题正确答案】【C】连接体埋人基托内的部分应离开模型组织面0.1mm 【D】又称 ms 卡环【此项为本题正确答案】【E】多用直径

    19、 0.70.8mm 的不锈钢丝完制【此项为本题正确答案】本题思路:39.关于 Hqwly 保持器,叙述正确的是【score:-1 分】【A】称霍利保持器是霍利在 1921 年设计的 【B】设计原则为:最后的磨牙上放一对单臂卡环【此项为本题正确答案】【C】以上都正确 【D】唇弓的长度应包括已矫治的牙【此项为本题正确答案】【E】基托的边缘应与前牙舌隆突密贴【此项为本题正确答案】本题思路:40.用于矫治不良唇习惯的矫治器有【score:-1 分】【A】焊唇挡丝的活动矫治器【此项为本题正确答案】【B】FR-【C】带舌刺的活动矫治器 【D】唇挡【此项为本题正确答案】【E】前庭盾【此项为本题正确答案】本题

    20、思路:41.矫治器根据其作用、目的分类为【score:-1 分】【A】矫治性矫治器【此项为本题正确答案】【B】保持性矫治器【此项为本题正确答案】【C】预防性矫治器【此项为本题正确答案】【D】机械性矫治器 【E】功能性矫治器 本题思路:42.有关上颌牙列的纵胎曲线,说法正确的有【score:-1 分】【A】又名司比曲线 【B】又名补偿曲线【此项为本题正确答案】【C】是从一侧磨牙的颊尖、舌尖与对侧同名牙的舌尖、颊所连成的曲线 【D】是一条向下突出的线【此项为本题正确答案】【E】连接上颌中切、侧切的切缘,上颌尖牙的牙尖,上颌前磨牙的颊尖,上颌第一磨牙的近颊尖,远颊尖,至第三磨牙的远颊尖【此项为本题正

    21、确答案】本题思路:43.错牙合畸形的矫治方法有【score:-1 分】【A】一般矫治【此项为本题正确答案】【B】固定矫治 【C】阻断性矫治【此项为本题正确答案】【D】预防矫治【此项为本题正确答案】【E】外科手术矫治【此项为本题正确答案】本题思路:44.关于方丝弓第一序列弯曲正确的是【score:-1 分】【A】目的是矫治牙齿的扭转【此项为本题正确答案】【B】目的是矫治牙齿的轴倾度 【C】是水平方向上的弯曲【此项为本题正确答案】【D】是垂直方向的弯曲 【E】只有在方丝上才能弯制 本题思路:45.记存模型的用途为【score:-1 分】【A】作为研究分析错牙合的重要手段【此项为本题正确答案】【B】

    22、在治疗过程中作对照观察【此项为本题正确答案】【C】治疗前后的疗效评估【此项为本题正确答案】【D】用于确定治疗计划【此项为本题正确答案】【E】用于矫器的制作 本题思路:46.关于正畸牙根吸收,正确的解释是【score:-1 分】【A】正畸治疗或多或少会引起牙根吸收【此项为本题正确答案】【B】儿童患者易发生根吸收 【C】过度倾斜移动易发生根吸收【此项为本题正确答案】【D】牙根吸收超过 3mm 称为明显的根吸收【此项为本题正确答案】【E】根吸收与矫治力的大小正相关【此项为本题正确答案】本题思路:47.正畸治疗后保持的原因为【score:-1 分】【A】肌动力平衡的最终改建尚未完成【此项为本题正确答案

    23、】【B】牙合的平衡尚未建立【此项为本题正确答案】【C】口腔不良习惯未破除【此项为本题正确答案】【D】牙周膜纤维张力未恢复平衡【此项为本题正确答案】【E】生长型可能影响矫治效果【此项为本题正确答案】本题思路:48.以矫治力强度分级正确的是【score:-1 分】【A】第二级,中度力,力强度在 300g 以下 【B】第二级,中度力,力强度在 350g 以下 【C】第三级,重度力,力强度在 500g 以上【此项为本题正确答案】【D】第一级,轻度力,力强度在 60g 以下【此项为本题正确答案】【E】第三级,重度力,力强度在 350g 以上【此项为本题正确答案】本题思路:49.Begg 技术打开咬抬时必需【score:-1 分】【A】用摇椅弓丝 【B】可以用小平导 【C】必须用类牵引【此项为本题正确答案】【D】采用口外力 【E】弓丝加后倾曲【此项为本题正确答案】本题思路:

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