2022-2023学年度人教版九年级数学上册第二十三章旋转定向测评试卷(含答案详解版).docx
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- 2022 2023 学年 度人 九年级 数学 上册 第二十三 旋转 定向 测评 试卷 答案 详解
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1、人教版九年级数学上册第二十三章旋转定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、把四张扑克牌所摆放的顺序与位置如下,小杨同学选取其中一张扑克牌把他颠倒后在放回原来的位置,那么扑克牌的摆放顺序与位
2、置都没变化,那么小杨同学所选的扑克牌是()ABCD2、如图,将绕点A按顺时针旋转一定角度得到,点B的对应点D恰好落在BC边上,若,则CD的长为().ABCD13、下列图形中,是中心对称图形的是()ABCD4、如图,将绕点逆时针旋转得到,若且于点,则的度数为()ABCD5、如图,在ABC中,AB=AC,若M是BC边上任意一点,将ABM绕点A逆时针旋转得到ACN,点M的对应点为点N,连接MN,则下列结论一定正确的是()ABCD6、如图,平面直角坐标系中,点在第一象限,点在轴的正半轴上,将绕点逆时针旋转,点的对应点的坐标是()ABCD7、如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=,对角线AC上有一点G(
3、异于A,C),连接 DG,将AGD绕点A 逆时针旋转60得到AEF,则BF的长为()AB2CD28、如图,将直角三角板绕顶点A顺时针旋转到,点恰好落在的延长线上,则为()ABCD9、以下是我国部分博物馆标志的图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD10、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在正方形网格中,格点绕某点顺时针旋转角得到格点,点与点,点与点,点与点是对应点,则_度2、如图,将ABC绕点A逆时针旋转得到ADE,点C和点E是对应点,若CAE=90,AB=1,则BD=_3、若
4、点与关于原点对称,则=_4、如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,将矩形ABCD绕顶点C顺时针旋转90,得到矩形EFCG,连接AE,取AE的中点H,连接DH,则_5、如图,已知菱形ABCD的边长为2,A45,将菱形ABCD绕点A旋转45,得到菱形,其中B、C、D的对应点分别是,那么点的距离为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在平面直角坐标系中已知抛物线经过点和点,点为抛物线的顶点(1)求抛物线的表达式及点的坐标;(2)将抛物线关于点对称后的抛物线记作,抛物线的顶点记作点,求抛物线的表达式及点的坐标;(3)是否在轴上存在一点,在抛物线上存在一点,使为顶点的四边形是平行四边形
5、?若存在,请求出点坐标,若不存在,请说明理由2、如图1,D为等边ABC内一点,将线段AD绕点A逆时针旋转60得到AE,连接CE,BD的延长线与AC交于点G,与CE交于点F(1)求证:BDCE;(2)如图2,连接FA,小颖对该图形进行探究,得出结论:BFCAFBAFE小颖的结论是否正确?若正确,请给出证明;若不正确,请说明理由3、图1、图2分别是77的正方形网格,网格中每个小正方形的边长均为1,点A、B在小正方形的顶点上,仅用无刻度直尺完成下列作图(1)在图1中确定点C、D(点C、D在小正方形的顶点上),并画出以AB为对角线的四边形,使其是中心对称图形,但不是轴对称图形,且面积为15;(2)在图
6、2中确定点E、F(点E、F在小正方形的顶点上),并画出以AB为对角线的四边形,使其既是轴对称图形,又是中心对称图形,且面积为154、如图,在108的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位(1)先将ABC向下平移4个单位,得到ABC;(2)再将ABC绕点B逆时针旋转90,得到ABC画出ABC和ABC(用黑色水笔描粗各边并标出字母,不要求写画法)5、如图,四边形OABC是矩形,点A、C在坐标轴上,ODE是OCB绕点O顺时针旋转90度得到的,点D在x轴上,直线BD交y轴于点F,交OE于点H,线段BC、OC的长是方程的的解,且OCBC(1)求直线BD的解析式;(2)求OFH的面积;-参考答案-一
7、、单选题1、D【解析】【分析】根据题意,图形是中心对称图形即可得出答案【详解】由题意可知,图形是中心对称图形,可得答案为D,故选:D【考点】本题考查了图形的中心对称的性质,掌握中心图形的性质是解题的关键2、D【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余可得C=30,根据含30角的直角三角形的性质可求出BC的长,然后根据旋转的性质可得AB=AD,然后判断出ABD是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得BD=AB,然后根据CD=BC-BD计算即可得解【详解】解:B=60,C=90-60=30,AB=1,BC=2AB=2,由旋转的性质得,AB=AD,ABD是等边三角形,BD=AB=1,CD=BC-
8、BD=2-1=1故选:D【考点】本题考查了旋转的性质,含30角的直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质,熟记性质并判断出ABD是等边三角形是解题的关键3、C【解析】【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、是中心对称图形,故本选项符合题意;D、不是中心对称图形,故本选项不合题意故选:C【考点】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合4、C【解析】【分析】由旋转的性质可得BAD=55,E=ACB=70,由直角三角形的性质可得DAC=20,即可求
9、解【详解】解:将ABC绕点A逆时针旋转55得ADE,BAD=55,E=ACB=70,ADBC,DAC=20,BAC=BAD+DAC=75故选C【考点】本题考查了旋转的性质,掌握旋转的性质是本题的关键5、C【解析】【分析】根据旋转的性质,对每个选项逐一判断即可【详解】解:将ABM绕点A逆时针旋转得到ACN,ABMACN,AB=AC,AM=AN,AB不一定等于AN,故选项A不符合题意;ABMACN,ACN=B,而CAB不一定等于B,ACN不一定等于CAB,AB与CN不一定平行,故选项B不符合题意;ABMACN,BAM=CAN,ACN=B,BAC=MAN,AM=AN,AB=AC,ABC和AMN都是等
10、腰三角形,且顶角相等,B=AMN,AMN=ACN,故选项C符合题意;AM=AN,而AC不一定平分MAN,AC与MN不一定垂直,故选项D不符合题意;故选:C【考点】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的判定与性质旋转变换是全等变换,利用旋转不变性是解题的关键6、B【解析】【分析】如图,作轴于解直角三角形求出,即可【详解】解:如图,作轴于 由题意:,故选:B【考点】本题考查坐标与图形变化旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题7、A【解析】【分析】过点F作FHBA交BA的延长线于点H,则FHA=90,AGD绕点A 逆时针旋转60得到AEF,得FAD=60,AF=
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