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类型2022-2023学年度北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理单元测评试题(含答案解析).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年度 北师大 七年 级数 上册 第六 数据 收集 整理 单元 测评 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、七年级数学上册第六章数据的收集与整理单元测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、张老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班AB型血的人数是()组别A型B型AB型O型频率0.

    2、40.350.10.15A16人B14人C6人D4人2、2019年5月26日第5届中国国际大数据产业博览会召开某市在五届数博会上的产业签约金额的折线统计图如图下列说法正确的是()A签约金额逐年增加B与上年相比,2019年的签约金额的增长量最多C 签约金额的年增长速度最快的是2016年D2018年的签约金额比2017年降低了22.98%3、下列采用的调查方式中,不合适的是()A了解澧水河的水质,采用抽样调查B了解一批灯泡的使用寿命,采用全面调查C了解张家界市中学生睡眠时间,采用抽样调查D了解某班同学的数学成绩,采用全面调查4、某学校准备为七年级学生开设共6门选修课,选取了若干学生进行了我最喜欢的

    3、一门选修课调查,将调查结果绘制成了如图所示的统计图表(不完整) 选修课人数4060100下列说法不正确的是()A这次被调查的学生人数为400人B对应扇形的圆心角为C喜欢选修课的人数为72人D喜欢选修课的人数最少5、去年某校有1 500人参加中考,为了了解他们的数学成绩,从中抽取200名考生的数学成绩,其中有60名考生达到优秀,那么该校考生达到优秀的人数约有( )A400名B450名C475名D500名6、在下列调查中,适宜采用全面调查的是()A了解我省中学生视力情况B了解九(1)班学生校服的尺码情况C检测一批电灯泡的使用寿命D调查台州600全民新闻栏目的收视率7、下面两图是某班全体学生上学时,

    4、乘车、步行、骑车的人数分布条形统计图和扇形统计图(两图均不完整),则下列结论中错误的是()A该班总人数为50人B骑车人数占总人数的20%C乘车人数是骑车人数的倍D步行人数为30人8、以下调查中,最适合用来全面调查的是()A调查柳江流域水质情况B了解全国中学生的心理健康状况C了解全班学生的身高情况D调查春节联欢晚会收视率9、为了解某市七年级15000名学生的体重情况,从中抽取了500名学生进行测量,这500名学生的体重是()A总体B个体C总体的一个样本D样本容量10、下列调查中,适宜采用抽样调查的是()A调查某班学生的身高情况B调查亚运会100m游泳决赛运动员兴奋剂的使用情况C调查某批汽车的抗撞

    5、击能力D调查一架“歼10”隐形战斗机各零部件的质量第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学生700人,则据此估计步行的有_人2、如图1表示去年某地12个月中每月的平到气温,图2表示该地一家庭去年12个月的用电量请你根据统计图,描述该家庭用电量与气温的关系:_3、某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是打乱顺序的统计步骤:从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类;去图书馆收集学生借阅图书的记录;绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比;整理借阅图书记录并绘制频数分布表,正确统

    6、计步骤的顺序是_4、某校共有学生1200人,为了了解学生用手机参与“空中课堂”学习的情况,随机调查了该校400名学生,其中320人用手机参与“空中课堂”学习,由此估计该校用手机参与“空中课堂”学习的人数大约为_人5、一冰箱生产厂家对某地区两个经销本厂家冰箱的大型商场进行调查,产品的销售量占这两个商场同类产品销售量的,由此在广告中宣传,他们的产品销售量在国内同类产品销售量中占,请你根据所学的统计知识,判断这个宣传数据是否可靠:_(填是或否),理由是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、垃圾分类是一项“利国利民”的民生工程,需要全社会的共同参与某校积极参与垃圾分类活动,以班级为单位收

    7、集可回收垃圾,如图表是七年级各班一周收集的可回收垃圾的重量(千克)的频数表和频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值)某校七年级各班一周收集的可回收垃圾的重量的频数表组别(kg)频数4.04.524.55.0a5.05.535.56.01(1)求a的值(2)已知收集的可回收垃圾以1.1元/kg被回收,该年级这周收集的可回收垃圾被回收后所得金额能否达到60元?2、为了节约能源,某城市开展了节约水电活动,已知该城市共有 10000 户家庭,活动前,某调查小组随机抽取了部分家庭每月的水电费的开支(单位:元),结果如图所示频数直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值);活动后,再次调

    8、查这些家庭每月的水电费的开支,结果如表所示: (1)求所抽取的样本的容量;(2)如以每月水电费开支225元以下(不含)为达到节约标准,请问通过本次活动,该城市大约增加了多少户家庭达到节约标准?(3)请选择一个适当的统计量分析活动前后的相关数据,并评价节约水电活动的效果3、为提高学生的音乐素养,培养学生的音乐兴趣,某校举行了一次“听音辨曲”活动,随机抽取部分学生进行测试,并将测试成绩从高到低分为(优秀),(良好),(合格),(不合格)四个等级,制作了如下统计图(部分信息未给出)(1)求所抽取的学生人数,并将条形统计图补充完整;(2)求扇形统计图中等级“”所对应的因心角的度数;(3)若该校1800

    9、名学生全部参加测试,请你估计获得“”等级的学生人数4、为了了解本校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,课题小组随机选取该校部分学生进行了问卷调查(问卷调查表如图1所示),并根据调查结果绘制了图2、图3两幅统计图(均不完整),请根据统计图解答下列问题(1)本次接受问卷调查的学生有_名(2)补全条形统计图(3)扇形统计图中B类节目对应扇形的圆心角的度数为_(4)该校共有2000名学生,根据调查结果估计该校最喜爱新闻节目的学生人数5、某校根据教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020版)公布的初中段阅读书目,开展了读书活动六月末,学校对八年级学生在此次活动中的

    10、读书量进行了抽样调查,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分读书量频数(人)频率1本42本 3本4本及以上10根据以上信息,解答下列问题:(1)被调查学生中,读书量为1本的学生数为_人,读书量达到4本及以上的学生数占被调查学生总人数的百分比为_%;(2)被调查学生的总人数为_人,其中读书量为2本的学生数为_人;(3)若该校八年级共有550名学生,根据调查结果,估计该校八年级学生读书量为3本的学生人数-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据频数、频率和总量的关系:频数=总量频率,即可求解【详解】解:本班AB型血的人数是4001=4(人)故选:D【考点】本题考查了频数和频率的知识,属于基

    11、础题,掌握频数和频率的概念是解答本题的关键2、C【解析】【分析】根据图像逐项分析即可.【详解】A.2016至2018 签约金额逐年减少,故不正确;B. 381.3-40.9=330.4亿元,422.3-221.6=100.7亿元,2016年的签约金额的增长量最多,故不正确;C.由B知签约金额的年增长速度最快的是2016年,正确;D. (244.6-221.6)244.6=9.4%,2018年的签约金额比2017年降低了9.4%,故不正确.故选C.【考点】本题考查读折线统计图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.3、

    12、B【解析】【分析】根据调查对象的特点,结合普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果接近准确数值,从而可得答案【详解】解:了解澧水河的水质,采用普查不太可能做到,所以采用抽样调查,故A合适,了解一批灯泡的使用寿命,不宜采用全面调查,因为调查带有破坏性,故B不合适,了解张家界市中学生睡眠时间,工作量大,宜采用抽样调查,故C合适,了解某班同学的数学成绩,采用全面调查合适,故D合适,故选B【考点】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择

    13、抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查4、B【解析】【分析】根据表格和扇形图,通过计算,对每个选项分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:这次被调查的学生人数为:6015%=400(人),故A正确;D所占的百分比为:,A所占的百分比为:,E对应的圆心角为:;故B错误;喜欢选修课的人数为:(人),故C正确;喜欢选修课C有:(人),喜欢选修课E有:(人),喜欢选修课的人数为40人,是人数最少的选修课;故D正确;故选:B.【考点】本题考查了条形统计图、扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据5、B【解析】【分析】根据

    14、已知求出该校考生的优秀率,再根据该校的总人数,即可求出答案【详解】抽取200名考生的数学成绩,其中有60名考生达到优秀,该校考生的优秀率是:100%=30%,该校达到优秀的考生约有:150030%=450(名);故选B【考点】此题考查了用样本估计总体,关键是根据样本求出优秀率,运用了样本估计总体的思想6、B【解析】【详解】采用全面调查时,调查的对象要小,A、C、D三个选项的调查对象庞大,不宜适用全面调查,只能采用抽样调查的方式故选:B7、D【解析】【分析】此题首先根据乘车人数和所占总数的比例,求出总人数,即可根据图中获取信息求出步行的人数;根据乘车和骑车所占比例,可得乘车人数是骑车人数的2.5

    15、倍【详解】根据条形图可知:乘车的人数是25人,所以总数是:2550%=50(人);故A选项正确;骑车人数在扇形图中占总人数的:1-50%-30%=20%;故B选项正确;则乘车人数是骑车人数的2.5倍;故C选项正确;步行人数为30%50=15(人),故D选项错误;故选:D【考点】本题考查了扇形统计图和条形统计图及相关计算在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360的比8、C【解析】【分析】逐项分析,找出适合全面调查的选项即可【详解】A.调查柳江流域水质情况,普查不切实际,适用采用抽样调查,不符合题意;B.了解全国中学生的心理健康状况,调查范围广,适合抽样调查,

    16、不符合题意;C.了解全班学生的身高情况,适合普查,符合题意;D.调查春节联欢晚会收视率,调查范围广,适合抽样调查,不符合题意故选C【考点】本题考查的是全面调查与抽样调查;在调查实际生活中的相关问题时,要灵活处理,既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性和所付出代价的大小.理解全面调查与抽样调查的适用范围是解题的关键9、C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体;个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目【详解】解:A、总体是七年级15000名学生的体重情况,这500名学生的体重是样本,故A错误;B、个体是七年级每一名学生的体重,故B错误

    17、;C、这500名学生的体重是总体的一个样本,故C正确;D、样本容量是500,故D错误;故选:C【考点】解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位10、C【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答【详解】解:A调查某班学生的身高情况,适合全面调查,故本选项不符合题意;B调查亚运会100m游泳决赛运动员兴奋剂的使用情况,适合全面调查,故本选项不符合题意;C调查某批汽车的抗撞击能力,适合抽样调查,故本选项符合题意;

    18、D调查一架“歼10”隐形战斗机各零部件的质量,适合全面调查,故本选项不符合题意故选:C【考点】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查二、填空题1、280【解析】【分析】根据扇形统计图可得该校学生骑车上学的人数占总人数的百分比是,然后用总体乘骑车上学的百分比即可【详解】解:根据扇形统计图可得:该校学生骑车上学的人数占总人数的百分比是,估计该校学生上学步行的人数=700(1-10%-15%-35%)=280人【

    19、考点】考点:1.扇形统计图;2.样本估计总体2、当气温越高或越低时,用电量就越多【解析】【分析】由折线统计图可以看出:1月份的气温最低,8月份的气温最高,由条形统计图可以看出:1月份和8月份的用电量最多,所以可得到信息:当气温最高或最低时,用电量最多【详解】解:由折线统计图知,当气温越高或越低时,用电量就越多故答案为:当气温越高或越低时,用电量就越多【考点】本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键3、【解析】【分析】根据题意和频数分布表、扇形统计图制作的步骤,可以解答本题【详解】解:正确统计步骤的顺序是:去图书馆收集学生借阅图书的记

    20、录;整理借阅图书记录并绘制频数分布表;绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比;从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类;故答案为:【考点】本题考查扇形统计图、频数分布表,解答本题的关键是明确制作频数分布表和扇形统计图的制作步骤4、960【解析】【分析】用该校的总人数乘以参与“空中课堂”学习的人数所占的百分比即可【详解】解:该校用手机参与“空中课堂”学习的人数大约为:1200=960(人);故答案为:960【考点】本题考查了样本估计总体的思想等知识,解题的关键是学会利用样本估计总体,属于中考常考题型5、 否 所取的样本容量太小,样本缺乏代表性【解析】【分析】样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各

    21、个方面,各个层次的对象都要有所体现根据抽样应具有全面性,代表性进行解答【详解】宣传中的数据不可靠,理由是:所取的样本容量太小,样本缺乏代表性故答案为否,所取的样本容量太小,样本缺乏代表性【考点】本题考查了调查的对象的选择,要读懂题意,分清调查的内容所对应的调查对象是什么是解题的关键注意所选取的对象要具有代表性三、解答题1、(1)a4;(2)不能达到【解析】【分析】(1)由频数分布直方图可得4.55.0的频数a的值;(2)先求出该年级这周收集的可回收垃圾的质量的最大值,再乘以单价即可得出答案【详解】解:(1)由频数分布直方图可知4.55.0的频数a4;(2)该年级这周收集的可回收垃圾的质量小于4

    22、.525.045.536.051.5(kg),该年级这周收集的可回收垃圾被回收后所得金额小于51.51.156.65(元),该年级这周收集的可回收垃圾被回收后所得金额不能达到60元【考点】本题主要考查了频数分布表,频数分布直方图,解题的关键在于能够准确读懂题意2、 (1)40(2)1250(3)答案见解析【解析】【分析】(1)将频数分布直方图各分组频数相加即可得样本容量;(2)分别计算出活动前、后达到节约标准的家庭数,相减即可得;(3)根据统计图中的数据可以解答本题,本题答案不唯一,只要合理即可(1)解:所抽取的样本的容量为6+12+11+7+3+1=40,所抽取的样本的容量为40;(2)活动

    23、前达到节约标准的家庭数为(户),活动后达到节约标准的家庭数为(户),85007250=1250(户),该城市大约增加了1250户家庭达到节约标准;(3)有(2)可知:活动前达到节约标准的家庭数为7250户,活动后达到节约标准的家庭数为8500户,可以看出达到节约标准的户数是多数以上,所以居民节约水电活动的效果还不错【考点】本题考查了数据的分析与整理,统计图的运用,频数分布直方图的运用,解题的关键是读懂统计图,从统计图中得到必要的信息,频数分布直方图能清楚地表示出每个项目的数据3、(1)200人,见解析;(2)45;(3)360人【解析】【分析】(1)根据等级C的人数和所对应的圆心角,可以计算出

    24、本次调查的人数,然后再根据条形统计图可以计算出等级B的人数,然后即可将条形统计图补充完整;(2)根据条形统计图中的数据,可以计算出扇形统计图中等级“D”所对应的圆心角的度数;(3)根据统计图中的信息,可以计算出获得“A”等级的学生人数【详解】解:(1)(人)答:所抽取的学生有200人B等级的人数为:200-40-50-25=85,补充条形统计图如下 (2)答:等级“”所对应的圆心角为45(3)(人)答:获得“”等级的学生有360人【考点】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意利用数形结合的思想解答4、(1)100;(2)见解析;(3);(4)人.【解析】【分析

    25、】(1)根据D的人数和所占的百分比可以求得本次调查的人数;(2)根据(1)中的结果和图1中的数据可以将条形统计图补充完完整;(3)根据条形统计图中的数据可以求得扇形统计图中B类节目对应扇形的圆心角的度数;(4)根据统计图中的数据可以求得该校最喜爱新闻节目的学生人数【详解】(1)本次接受问卷调查的学生有:(名),故答案为100;(2)喜爱C的有:(人),补全的条形统计图如右图所示;(3)扇形统计图中B类节目对应扇形的圆心角的度数为:,故答案为;(4)(人),答:该校最喜爱新闻节目的学生有160人【考点】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解

    26、答5、(1);(2);(3)人【解析】【分析】(1)由频数分布表与扇形统计图中的信息可得答案;(2)读书量达到4本及以上的学生数为人,占被调查学生总人数的百分比为,可得总人数,利用总人数与读书量为2本的学生数的频率为,可得读书量为2本的学生数(3)利用样本中的学生读书量为3本的频率估计全年级的读书量为3本的学生人数,从而可得答案【详解】解:(1)由频数分布表中得:读书量为1本的学生数为人,由扇形统计图得:读书量达到4本及以上的学生数占被调查学生总人数的百分比为 故答案为: (2)由频数分布表中得:读书量达到4本及以上的学生数为人,被调查学生的总人数为:(人),由读书量为2本的学生数的频率为,所以读书量为2本的学生数为:(人)故答案为: (3)由被调查的人中,学生读书量为3本的学生人数有:人,所以550名学生中学生读书量为3本的学生人数有:(人)答:550名学生中学生读书量为3本的学生人数有人【考点】本题考查的是从频数分布表与扇形统计图中获取信息,利用信息作决策,同时考查用样本估计总体,掌握以上知识是解题的关键

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