新教材2020-2021学年高二语文人教统编版选择性必修中册同步课时作业 8-2 小二黑结婚 WORD版含解析.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家 8.2 小二黑结婚1.下列诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项是( )玲珑心地最虚鸣，此是良工巧制成。一丝通线索，谁不仰头看？秋千对起花阴乱，蹴鞠孤高柳带斜。长绳系日住，贯索挽河流。A.下围棋荡秋千蹴鞠放风筝B.抖空竹荡秋千下闱棋放风筝C.下围棋放风筝蹴鞠荡秋千D.抖空竹放风筝蹴鞠拔河2.阅读下面的文字，完成问题。小二黑结婚从两个方面表现了小二黑与小芹在争取自由恋爱的幸福道路中的困难，一方面是封建落后思想的反对，一方面是封建恶势力的阻挠。小说既描写了小二黑与小芹追求幸福的不易，也映射了乡村中落后的封建思想与制度。小二黑结婚在结构上采用了单线发展的手法

2、，情节连贯，_，使得故事情节紧张又具有戏剧性。赵树理还利用了老百姓爱听故事的习惯，一开篇就先依照人物关系逐个把主要人物都介绍了一遍。虽说是介绍人物，但是一点儿也不生硬，因为介绍的人物之间都是有联系的，就这样一环扣一环，故事才能顺利地发展下去。而小说中的人物形象既各具特色，又极具代表性，_了赵树理小说人物形象的主要类型：小二黑和小芹代表了新型农民；二诸葛和三仙姑代表了_的思想落后的农民；村干部金旺和兴旺则代表了封建恶势力，他们利用手中职权，到处_，为非作歹，祸害百姓。（ ），有的只是通俗的白描和叙事，语言简洁，通过动作和语言描写刻画人物的性格特点。如二诸葛常把“忌”“命相”之类的词挂在嘴边，足见

3、其迷信迂腐的性格；而面对兴旺等人突如其来的“拿双”行为，小二黑一句“你说去哪里咱就去哪里，到边区政府你也不能把谁怎么样！走！”，体现了他敢于抗争和对正义的坚信。赵树理的这种口语化、通俗化使这篇小说更符合大众的口味，广大读者深受喜爱。总体来说，小二黑结婚是一部富有时代气息的优秀作品，其在对人物形象的刻画、对现实问题的揭露及面向大众的创作形式等方面都有很突出的成就，具有很高的历史价值。1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )A.一气阿成 覆盖 典范 惹是生非B.一蹴而就 覆盖 典型 兴风作浪C.一气呵成 涵盖 典型 兴风作浪D.一蹴而就 涵盖 典范 惹是生非2.下列填入文中括号内的语句

4、，衔接最恰当的一项是( )A.华丽的词藻和修辞并不是这篇小说的突出特点B.这篇小说中没有华丽的词藻和修辞C.这篇小说并不注重华丽的词藻和修辞D.华丽的词藻和修辞不是这篇小说的追求3.文中画框的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A.赵树理的这种口语化、通俗化使这篇小说更符合大众的口味，深受广大读者喜爱。B.赵树理的这种口语化、通俗化的写作风格使这篇小说更符合大众的口味，广大读者深受喜爱。C.赵树理的这种口语化、通俗化的写作风格使这篇小说更符合大众的口味，被广大读者深受喜爱。D.赵树理的这种口语化、通俗化的写作风格使这篇小说更符合大众的口味，深受广大读者喜爱。3.请对下面这段新闻报道的文字进

5、行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。在4月24日举行的2020年“中国航天日”启动仪式上，备受关注的中国首次火星探测任务被命名为“天问一号”。根据计划，我国将在2020年实施首次火星探测任务，通过火星环绕、着陆巡视、对火星表面重点地区精细巡视勘查等活动，开展火星全球性和综合性探测，使我们真正走近火星，揭开它的神秘面纱。火星是太阳系中与地球环境最为相似的行星，不仅有大气，也有适宜的温度，还和地球有着相似的自转周期，是人类开展行星际探测的首选目标。研究火星与地球的异同，互为参考，是极具价值的基础研究。“天问”的名称源于屈原长诗天问，表达了中华民族追求真理的坚韧与执着；体现了对自

6、然和宇宙空间探索的文化传承；寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。4.阅读下面的文字，完成问题。妇女也要开会，在孟祥英的婆婆脑子里是个“糊涂观念”，有心跟在后面去看看，又怕四十军来了说自己也参加过“八路派”人的会，只好不去。第二天，心不死，总得去侦察侦察一伙媳妇们开会说了些什么。她出去一调查，“娘呀！这还了得？”妇女要求解放，要反对婆婆打骂，反对丈夫打骂，要提倡放脚，要提倡妇女打柴、担水、上地，和男人吃一样饭干一样活，要上冬学她想：这不反了？媳妇家，婆婆不许打，丈夫不许打，该叫谁来打？难道就能不打吗？二媳妇两只脚，打着骂着还缠不小，怎么还敢再放？女人们要打起柴来担起水来还像个什么女人

7、？不识字还管不住啦，识了字越要上天啦！这还成个什么世界？婆婆虽然担心，孟祥英却不十分在意，有工作员做主，工作倒也很顺利，会也开了许多次，冬学也上了许多次。这家媳妇挨了婆婆的打，告诉孟祥英，那家媳妇受了丈夫的气，告诉孟祥英。她们告诉孟祥英，孟祥英告诉工作员，开会、批评、斗争。要提倡放脚，工作员叫孟祥英先放，孟祥英放了。婆婆噘着嘴，两只眼睛跟着孟祥英两只脚。村里的年轻女人们，却不和孟祥英的婆婆一样，见孟祥英打柴，有些人也跟着打起来；见孟祥英担水，有些人也跟着担起来；见孟祥英放脚，有些人也跟着放了脚。男人们也不都像梅妮，也有许多进步的，牛XX说：“女人们放了脚真能抵住个男人做！”牛XX说：“女人们打

8、柴担水，男人少误多少闲工！”牛XX说：“牛差差常说人家八路不好，我看人家提倡的事情都很有好处！”（选自赵树理孟祥英翻身，有删改）选文中的孟祥英与课文中的小芹的性格特点有什么异同？5.阅读下面的文字，回答后面的问题。老杨同志【注】赵树理过了阴历八月十五日，正是收秋时候，县农会主席老杨同志，被分配到第六区来检查督促秋收工作。老杨同志叫区农会给他介绍一个比较进步的村，区农会常听章工作员说阎家山是模范村，就把他介绍到阎家山去。老杨同志吃了早饭起程。他一进村公所，正遇着广聚跟小元下棋。他们两个因为一步棋争起来，就没有看见老杨同志进去。老杨同志等了一会儿，还没有人跟他搭话，他就在这争吵中问道：“哪一位是村

9、长？”广聚跟小元抬头一看，见他头上箍着块白手巾，身上是白小布衫深蓝裤，脚上穿着半旧的硬鞋至少也有二斤半重。村长广聚以为他是哪村派来的送信的，就懒洋洋地问道：“哪村来的？”老杨同志答道：“县里。”广聚仍问道：“到这里干什么？”小元棋快输了，在一边催道：“快走棋嘛！”老杨同志有些不耐烦，便道：“你们忙得很！等一会儿闲了再说吧！”说了把背包往台阶上一丢，坐在上面休息。广聚见他的话头有点不对，也就停住了棋，凑过来搭话。老杨同志也看出他是村长，却又故意问了一句：“村长哪里去了？”他红着脸答过话，老杨同志才把介绍信给他，信上写的是：“兹有县农会杨主席，前往阎家山检查督促秋收工作，请予接洽是荷”广聚看过了信

10、，把老杨同志让到里屋，说了几句客气话，便要请老杨同志到自己家里吃饭。老杨同志道：“还是兑些米到老百姓家里吃吧。”广聚还要讲俗套，老杨同志道：“这是制度，不能随便破坏！”广聚见他土眉土眼，说话却又那么不随和，一时想不出该怎么对付，便道：“好吧，你且歇歇，我给你出去看看！”说了，就出了公所去找恒元。恒元道：“前几天听喜富说有这么个人。这人你可小看不得！听喜富说，有些事情县长还得跟他商量着办。”广聚道：“是是是！你一说我想起来了。那一次在县里开会，讨论丈地问题那一天，县干部先开了个会，仿佛有他，穿的是蓝衣服，眉眼就是那样。”恒元道：“去吧！好好应酬，不要冲撞着他！”广聚走出门来又返回去问道：“我请他

11、到家吃饭，他不肯，他叫给他找个老百姓家去吃，怎么办？”恒元不耐烦了，发话道：“那有什么难办？他要那么执拗，就把他派到个最穷的家像老槐树底老秦家，两顿糠吃过来，你怕他不再找你想办法啦？”广聚道：“老槐树底那些人跟咱们都不对，不怕他说坏话？”恒元道：“你就不看人？老秦见了生人敢放个屁？每次吃了饭你就把他招待回公所，有什么事？”广聚回去就把饭派到老秦家。阎家山没有行过这种制度，老秦一来不懂这种管饭只是替做一做，将来还要领米，还以为跟派差派款一样；二来也不知道家常饭就行了，还以为衙门来的人一定得吃好的。他既是这样想，就把事情弄大了，到东家借盐，到西家借面，老两口忙了一大会儿，才算做了两三碗汤面条。晌午

12、，老杨同志到老秦家去吃饭，见小砂锅里是面条，大锅里的饭还没有揭开，一看就知道是把自己当客人待。老秦舀了一碗汤面条，毕恭毕敬双手捧给老杨同志道：“吃吧，先生！到咱这穷人家吃不上什么好的，喝口汤吧！”他越客气，老杨同志越觉着不舒服，一边接一边道：“我自己舀！唉，老人家！咱们吃一锅饭就对了，为什么还要另做饭？”老秦老婆道：“好先生！啥也没有，只是一口汤！要是前几年，这饭就端不出来！这几年把地押了，啥也讲不起了！”老杨同志听她说押了地，正要问她押给谁，老秦先向老婆喝道：“你这老不死，不知道你那一张疯嘴该说什么！可憋不死你！你还记得啥？还记得啥？”老杨同志猜着老秦是怕她说的有妨碍，也就不再追问。老秦见老

13、婆不说话了，因为怕再引起话来，也就不再说了。小福也回来了，问道：“爹！这是哪村的客？”老秦道：“县里的先生！”老杨同志道：“不要这样称呼吧！哪里是什么先生！我姓杨，是农救会的。你们叫我个杨同志或者老杨都好！”老秦老婆见孩子也回来了，便揭开大锅开了饭。老杨同志第一碗饭吃完，不等老秦看见，就走到大锅边，一边舀饭一边说：“我也吃吃这饭，这饭好吃！”老两口赶紧一齐放下碗来招待，老杨同志已把山药蛋南瓜舀到碗里。老秦客气了一会，也就罢了。小顺来找小福割谷，一进门碰上老杨同志，彼此问询了一下，就向老秦道：“老叔！人家别人的谷都打了，我爹病着，连谷也割不起来，后晌叫你小福给俺割吧？”老秦道：“吃了饭还要打谷！

14、”小顺道：“那我也能帮忙，打下你的来，迟一点去割我的也可以！”老杨同志问道：“你们这里收秋还是各顾各？农救会也没有组织过互助小组？”小顺道：“收秋可不就是各顾各吧？老农会还管这些事啦？”老杨同志道：“那你们这里的农会都管些什么事？”小顺道：“咱不知道。”老杨同志自语道：“模范村！这算什么模范？”老秦家五岁的小女孩听见“模范”二字，就想起小顺教她的几句歌来，便顺口念道：“模范不模范，从西往东看；西头吃烙饼，东头喝稀饭。”（选自李有才板话，有删改）【注】抗战时期，地主阎恒元把持了敌后根据地阎家山的村政权，村干部贪污盗窃，营私舞弊，欺压群众，却居然骗取了“模范村”荣誉。1.下列对小说思想内容的分析概

15、括，不正确的一项是( )A.刚到村公所的老杨对广聚等人的官僚主义作风很是看不惯。广聚等人在老杨那儿碰了钉子，便去找恒元商量对策，这是老杨同志和恒元的第一次正面交锋。B.文章开头章工作员说阎家山是“模范村”，结尾老杨同志质疑“这算什么模范”，说明老杨同志具有高度的责任感和政治敏锐感。C.老秦家为了招待老杨，不得不“到东家借盐，到西家借面”，最后才做出两三碗汤面条，暗示了农民生活的贫困程度之深。D.老秦胆小怕事，担心闯祸。他对初到家里的干部老杨毕恭毕敬，当听到自己老婆说出押地的事后，十分恼怒，急得对她喝骂了起来。2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )A.作者借助第三人称，描写了广聚

16、等人看到老杨同志的穿着打扮后的反应，说明广聚之流以貌取人。B.文章在刻画广聚这个人物形象时，对其进行了神态、动作、心理等方面的细节描写，如“懒洋洋地问道”“让到里屋，说了几句客气话”等，表现了他身上的官僚习气。C.老杨同志对老秦夫妇称“老人家”，对彼此的关系称“咱们”，与小福见面打招呼时让小福叫自己“杨同志”或“老杨”，这与他在村公所见到广聚、小元时的态度形成了鲜明的对比，暗示了老杨同志的阶级立场。D.本文写了村公所、老秦家两个场面，以老杨同志的行踪一线贯之，使文章浑然一体。3.请结合文章内容，分析老杨同志的形象特点。4.请结合小二黑结婚和老杨同志两篇文章，分析赵树理的作品在语言方面的特点。6

17、.小二黑与小芹被兴旺兄弟捆到区上，但结果却是兴旺兄弟被扣押在区上，他们被放回来了。请展开想象，写一段他们在回来路上的对话并体现他们当时的心情。300字左右。答案以及解析1.答案：D解析：联系“虚鸣”“良工巧制成”，再结合平时积累，可知是“抖空竹”。前面说“线索”，后面说“仰头看”，说明那东西在天上，这样的“体育活动”是“放风筝”的可能性最大。诗句中就有“蹴鞠”。有“长绳”“贯索”，又是“体育活动”，根据选项提供的内容可知，就是“拔河”了。2.答案：1.C；2.B；3.D解析：1.一气呵成：形容文章的气势首尾贯通。形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，

18、一下子就能完成。根据语境，选“一气呵成”。涵盖：包括；包容。覆盖：遮盖。指地面上的植物，对于土壤有保护作用。文段说的是小二黑结婚中的人物形象包括了赵树理笔下的主要人物类型，选“涵盖”。典型：具有代表性的人物或事件。具有代表性的。文学艺术作品中用艺术概括的手法，创造出的艺术形象，它既具有一定的社会特征，同时又具有鲜明的个性特征。典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。根据语境，选“典型”。兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。惹是生非：引起麻烦或争端。根据语境，两个词均可。2.根据括号后的“有的只是通俗的白描和叙事”可知，括号内的主语应是“这篇小说”，据此排除A、D两项。而由“有的”一词可知，B

19、项中的“没有”与之衔接更加紧密，排除C项。3.文中画框句存在两处语病：一是成分残缺，可在“通俗化”后加“的写作风格”；二是不合逻辑，应是“深受广大读者喜爱”。A项没有改正前一处语病，B项没有改正后一处语病，C项“被广大读者深受喜爱”结构混乱。3.答案：示例一：我国将在2020年实施名为“天问一号”的首次火星探测任务，对人类行星际探测首选目标的火星开展全球性和综合性探测。示例二：我国将在2020年实施首次火星探测任务，对火星开展全球性和综合性探测。该次任务被命名为“天问一号”。火星是行星际探测的首选目标。解析：压缩语段，首先要筛选出所给的新闻报道中的关键信息，如报道对象、报道对象的行为及其重要意

20、义等。本题的关键词有：“2020年”“天问一号”“首次火星探测任务”“首选目标”“全球性和综合性探测”。最后以长句或短句的形式将所筛选出来的信息概括呈现出来即可。4.答案：相同点：都是追求个性解放与幸福新生活的青年妇女。不同点：小芹追求婚姻自由与个人幸福；孟祥英追求妇女解放，并带头放脚，干诸如打柴、担水等粗活，引领妇女追求幸福新生活。解析：比较两篇文学作品中人物性格特点的异同，首先要分别归纳、概括两个人物的性格特点然后再进行比较，找出异同点。课文中的小芹追求婚姻自由与幸福新生活，是进步青年妇女的典型。而选文中的孟祥英，不仅争取自己解放，还带领其他妇女追求幸福新生活，如她不顾婆婆的反对，带头放脚

21、、打柴、担水等，妇女挨打受气，找她反映，她联系工作员予以解决。根据上述分析，分条陈述即可。5.答案：1.A；2.B3.生活俭朴。广聚看到老杨的穿着打扮认为是别村来送信的农民。工作深入。他愿意到农民家中去，真正了解他们的生活和想法。平易近人。和老百姓谈话不强调自己的身份，和普通百姓一起吃饭，没有半点的架子。坚持原则，立场坚定。初到阎家山，他对广聚和小元的官僚主义作风十分不满；在广聚献殷勤时不接受他的私人邀请等。4.多用方言，口语化，通俗易懂。小说人物语言是农村的方言，并且描写特定区域民俗事象，质朴、平易，浅显易懂，充满生活气息。生动活泼，轻松幽默。叙述语言生动有趣，如“她吃完了饭，换上新衣服、新

22、首帕、绣花鞋、镶边裤，又擦了一次粉，加了几件首饰”，生动描写了一个不合时宜的爱美的女性形象。再如“模范不模范，从西往东看；西头吃烙饼，东头喝稀饭”，轻松幽默地表现出当时的不公平现象，表现出了群众的机智与乐观。解析：1.A项，老杨同志和阎恒元的交锋是通过广聚展开的，二人没有见面，不是正面交锋。2.“进行了神态、动作、心理等方面的细节描写”错，没有心理描写。3.解答这类题，应抓住具体事件进行分析。先找出这个人物经历的事件，总结事件反映的形象特点，然后对所有的特点进行归类。答题时要先答出人物特点，然后用突出事件加以阐释。如从广聚等人眼中的老杨形象来看，老杨是一个朴素的人。而从老杨同志在老秦家的行为举

23、止来看，他没有架子，平易近人。此外，从阎恒元对老杨的评价和老杨对广聚和小元的态度等可以看出，老杨是一个坚持原则、立场坚定的人。4.对于分析语言方面的特点类试题，可以从修辞、句式特点、整体语言风格等方面入手进行分析。对于小二黑结婚和老杨同志这两篇文章来说，文章多用方言，口语化，通俗易懂；同时，一些描写轻松幽默，生动活泼。在此基础上结合文中具体内容进行分析即可。6.答案：略。解析：写作指导：写作时，应明确这段对话发生在他们的婚姻经历过双方家长的反对、兴旺兄弟的破坏，终于获得区上的批准之后。对话应该围绕这个话题展开，课文中有些对话可以借鉴、模仿。至于要体现的心情，当然是喜悦中夹杂着些许感慨。- 9 - 版权所有高考资源网