2023八年级语文上册 第六单元 第26课 诗词五首作业课件 新人教版.pptx

1、第26课 诗词五首1.下列加点字的注音有误的一项是()A.浑欲不胜簪(zn)B.塞(si)上燕(yn)脂凝夜紫C.折戟(j)沉沙铁未销(xio)D.我报路长嗟(ji)日暮答案1.B“燕”应读“yn”。2解释下列句中的加点词。(1)问君何能尔(2)悠然见南山(3)烽火连三月(4)浑欲不胜簪(5)半卷红旗临易水(6)自将磨洗认前朝(7)殷勤问我归何处(8)学诗谩有惊人句答案2.(1)如此,这样(2)闲适淡泊的样子(3)古时边防报警的烟火。这里借指战事(4)简直(5)靠近(6)拿,取(7)情意恳切(8)同“漫”,空、徒然3.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()A.结庐/在/人境,而无/车马/喧B

2、.白头/搔/更短,浑欲/不/胜簪C.折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝D.半卷/红旗/临易水,霜重/鼓寒/声不起答案3.BB项正确的朗读节奏为:白头/搔/更短,浑欲/不胜/簪。4.默写。饮酒(其五)(1)2021北京中考采菊东篱下,。(2),欲辨已忘言。(3)2021恩施中考心静神闲,悠然举目,夕阳斜照,南山云绕,禽鸟归巢,好一幅“,”的画面,令人神往。(4)2021贵港中考陶渊明饮酒(其五)中被王国维称为“无我之境”,并千古传诵的名句是:,。答案4.饮酒(其五)(1)悠然见南山(2)此中有真意(3)山气日夕佳 飞鸟相与还(4)采菊东篱下 悠然见南山春望(1),城春草木深。(2)感时花溅泪

3、,。(3),家书抵万金。(4)诗中借花鸟来表达强烈的感时抚事的情感的句子是:,。(5)诗中借家书的珍贵来表现诗人对家人的强烈思念之情的句子是:,。答案春望(1)国破山河在(2)恨别鸟惊心(3)烽火连三月(4)感时花溅泪 恨别鸟惊心(5)烽火连三月 家书抵万金雁门太守行(1)2021泰安中考角声满天秋色里,。(2)2021凉山中考半卷红旗临易水,。(3)2021通辽中考报君黄金台上意,。(4)2021绥化中考李贺的雁门太守行一诗中运用典故,点出诗作主旨的两句是:,。答案雁门太守行(1)塞上燕脂凝夜紫(2)霜重鼓寒声不起(3)提携玉龙为君死(4)报君黄金台上意提携玉龙为君死赤壁(1)2021苏州中

4、考,铜雀春深锁二乔。(2),自将磨洗认前朝。(3)杜牧赤壁中,诗人慨叹生不逢时、怀才不遇,同时蕴含机遇造人的哲理的诗句是:,。答案赤壁(1)东风不与周郎便(2)折戟沉沙铁未销(3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔渔家傲(1)2021广东中考天接云涛连晓雾,。(2)2021营口中考,星河欲转千帆舞。(3)。风休住,蓬舟吹取三山去!(4)我报路长嗟日暮,。答案渔家傲(1)星河欲转千帆舞(2)天接云涛连晓雾(3)九万里风鹏正举(4)学诗谩有惊人句一、阅读饮酒(其五),回答问题。(6分)饮酒(其五)东晋陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。

5、此中有真意,欲辨已忘言。1.对这首诗的赏析,不正确的一项是(2分)()A.“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下的作用,紧承上句,点明南山的暮景,引出下句的飞鸟结伴归林。B.前两句写诗人身居闹市,但门庭冷落,表现出诗人的孤独与寂寞。C.“心远地自偏”的意思是心远离官场和世俗,自然觉得住的地方僻静了。D.“悠然见南山”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,表现了诗人悠然恬静的心情。答案1.B 前两句写出了诗人对闲适田园生活的喜爱以及对纷扰官场的厌恶。2.描绘“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的美景。(2分)3.“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?(2分)答案2.【答案示例】傍晚时

6、分,山中气象秀丽迷人,归巢的鸟儿成群结队飞还。(或:山林中的雾霭在夕阳之下升腾,缭绕于峰际;成群的鸟儿相伴飞返回巢,归隐山林。)(2分)3.【答案示例】自然之趣和人生真谛。(2分)二、阅读春望,回答问题。(7分)春 望唐杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。4.有人说第二句中的“深”换成“生”字更妙,你认为呢?为什么?(3分)答案4.【答案示例】用“深”好。(1分)“深”生动形象地写出春天到来草木疯长,长安城荒草丛生的凄凉景象。(1分)而“生”字虽然能表现春天的生机,但与诗的意境不符。(1分)5.通读全诗,谈谈你对“感时花溅泪,恨别

7、鸟惊心”的理解。(2分)6.结合诗歌内容,说说这首诗中的“望”字包含哪几层意思。(2分)答案5.【答案示例】示例1:诗人感时伤别,见到开放的鲜花,也禁不住悲怆溅泪,听到鸟儿的叫声,也禁不住魂悸心动。(2分)示例2:运用拟人的修辞,写由于战乱,都城破败,仿佛花也因感叹时事而落泪,鸟也因人世间的离别而惊心。(2分)6.【答案示例】“望”从字面上看是春天远望,望见“国破山河在,城春草木深”,一片凋零、一片萧疏。(1分)从深层上看是渴望国家安定、家人平安团聚。(1分)三、阅读雁门太守行,回答问题。(6分)雁门太守行唐李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜

8、重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。7.下面分析和理解不正确的一项是(2分)()A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。B.诗的前四句写日落前的情景。“塞上燕脂凝夜紫”是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。C.“半卷红旗临易水”中的“易水”既点明了交战的地点,又让人联想到“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮豪情。D.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。答案7.B“塞上燕脂凝夜紫”是说边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色,暗示了伤亡惨重,表现了战斗的激烈,

9、意境悲壮。8.请从修辞或炼字的角度,对“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”这两句诗的表达效果进行赏析。(4分)答案8.【答案示例】示例1:运用比喻和夸张的修辞手法。(1分)把敌军比成“黑云”,表明敌军人数众多;(1分)“城欲摧”运用夸张的手法,表明形势万分危急;(1分)又把阳光照耀下的铠甲比成“金鳞”,生动地写出了我军将士严阵以待的气势。(1分)示例2:“黑云”“压”写出了敌军来势凶猛,“城欲摧”表明形势万分危急。(2分)“金鳞开”则写出守城将士的甲衣金光闪闪,他们正披坚执锐,严阵以待,显示出守城将士临危不惧的英雄气概。(2分)四、阅读赤壁,回答问题。(4分)赤 壁唐杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗

10、认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。9.这首诗的前两句在全诗中的作用是什么?(2分)10.请从写作手法的角度赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。(2分)答案9.【答案示例】诗的前两句写兴感之由,借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。(2分)10.【答案示例】运用以小见大的写法,以“二乔”的命运代表东吴的命运,慨叹英雄成功都有某种机遇,表达了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。答借古讽今(怀古伤己)亦可(2分)五、2022北京朝阳期末阅读渔家傲,回答问题。(6分)渔家傲宋李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风

11、鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!11.“渔家傲”是这首词的词牌。阅读【小贴士】,依据词作主要内容,我们可以为这首词取标题为。(1分)【小贴士】词牌是一首词词调的名称;词的标题是词的内容的集中体现,它概括了词的主要内容。比如卜算子咏梅,“卜算子”是词牌名,“咏梅”是词的标题。有些词只有词牌,没有标题。答案11.【答案示例】记梦(1分)【解题思路】本词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答,隐寓对社会现实的不满与失望,对理想境界的追求和向往。作者把真实的生活感受融入梦境,以浪漫主义的艺术构思、梦游的方式、奇妙的设想,倾诉隐衷,寄托情思。所以我们可以把题目拟为“记梦”。12.对于“天接云涛连晓雾,星河欲

12、转千帆舞”所描绘的画面,理解正确的一项是(2分)()【甲】这是词人梦中所见的壮美、辽阔的海天相接的图画。【乙】这是词人亲身经历的清丽、朦胧的海上生活的场景。13.这首词的上片,展示了一个神奇浪漫的境界,记叙了天帝殷勤的问话。下片中,词人先以“”“”二字传达出对日暮途远、空有才华的叹息和不满;后以大鹏自比,表达了自己 的心愿。(3分)答案12.【甲】“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”写了梦中海天溟蒙的景象,展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷。既富于生活的真实感,也具有梦境的虚幻性,虚虚实实,为全篇的奇情壮采奠定了基调。故选【甲】。13.【答案示例】嗟 谩 追求理想境界(每空1分)一、2021昆明中

13、考阅读诗歌,回答问题。(3分)【甲】饮酒(其五)东晋陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。【乙】望岳唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.朱光潜说:“情趣不同则景象虽似同而实不同。”【甲】【乙】两诗都写到了飞鸟归林的景象,但诗人借此表达的思想感情不同,请结合诗歌内容简要分析。(3分)1.【答案示例】【甲】诗写黄昏时飞鸟结伴归林的景象,表现出田园生活的宁静自由,表达了诗人悠然自得的心境。【乙】诗写诗人久久凝望广阔天地间归鸟回旋的景象,衬托出泰

14、山的雄伟壮丽,表达诗人对祖国河山的热爱,以及他积极向上的精神。(3分)答案二、2020自贡中考阅读诗歌,回答问题。(9分)长安春望唐卢纶【注】东风吹雨过青山,却望千门草色闲。家在梦中何日到,春生江上几人还?川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。【注】卢纶(739799),字允言,大历十才子之一。屡试不第,受举荐为官,又因政治斗争受到牵连,终身未受重用。2.以下对这首诗的理解和鉴赏,正确的请选“A”,错误的请选“B”。(5分)(1)首联写春望之景,用“东风”“却望”“千门”照应题目。()(2)“草色闲”中的“闲”字精巧,与诗人愁情形成对比。()(3)颔联写春望之思,间接

15、抒发了诗人思乡望归之情。()(4)尾联写春望之感,表现感时伤乱、归隐田园的主题。()(5)全诗虚实结合,浅吟低唱,让人读后产生情感共鸣。()2.(1)A(2)A(3)B(4)B(5)A(各1分)【解题思路】本题考查对诗歌的理解和鉴赏。(3)句中“间接抒发了诗人思乡望归之情”表述有误,颔联正面直接地抒发诗人思乡望归之情。(4)句中“归隐田园”表述有误,尾联表现的是感时伤乱、思家盼归的主题。答案3.颈联描绘了一幅怎样的画面?请描述并概括画面特点。(4分)3.【答案示例】画面:极目远望,家乡在浮云之外,长安城中,宫阙参差错落,笼罩在一片残阳之中。特点:家乡浮云缭绕,遥不可及;宫阙错落有致,落日笼罩。

16、(每点2分)【白话诗歌】东风吹着那细细春雨洒过青山,回望长安城中房舍重重,草色闲闲。故园就在梦中,可是何时才能归还?那春天的江面上来来往往的人,有几个是回去的呢?极目远望,家乡在浮云之外,长安城中,宫阙参差错落,笼罩在一片残阳之中。又有谁理解我这位读书人,生逢乱世,孤身一人,满头白发,形容憔悴,漂泊在荒远的秦关。答案三、2022北京房山期末阅读诗歌,回答问题。(6分)雁门太守行唐李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。登幽州台【注】歌唐陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!【注】幽州

17、台,又名“黄金台”,是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建,故址在今北京西南。4.雁门太守行是一首以战争为题材的诗。颔联用“”一词勾画出战争规模之大,用“燕脂”“凝夜紫”表现战争之惨烈;颈联用“霜重鼓寒”写出。(2分)5.上面的两首古诗都提到了“黄金台”,请简要分析两位诗人分别借“黄金台”表达了怎样的情感。(4分)4.满天 战争的艰苦/环境的恶劣(每空1分)5.【答案示例】李贺借“黄金台”的典故,表达了将士们誓死报国的决心。(2分)陈子昂登“黄金台”,表达了自己生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲愤之情。(2分)答案如何把握诗歌情感 探究诗歌的情感可能会涉及多方面的信息,包括标题、作者、注释等,当然最主要的还是诗歌本身。(1)标题是诗歌情感的风向标。古诗词中有大量的即事作品,所涉事情常常在标题中体现出来,作者的思想情感和观点态度也可以由此推知。(2)看作者是不是自己熟悉的。文学史上大多数知名诗人、词人在一定的历史时期会在创作上形成较为稳定的思想情感和观点态度。(3)认真研读注释。注释中往往交代创作时间、缘由等背景信息,抓住诗词的注释对解读作者的思想情感和观点态度大有裨益。(4)把握诗歌中的诗眼、典故等。