初中化学知识笔记6：对蜡烛及其燃烧的探究.pdf

课题 2 化学是一门以实验为基础的科学实验 1 对蜡烛及其燃烧的探究【实验目的】1观察蜡烛及其在燃烧前后的变化2体会化学学习的特点【查阅资料】澄清石灰水遇二氧化碳气体变浑浊因此，可以用澄清石灰水检验二氧化碳气体是否存在【探究活动】实验探究步骤观察物质的性质、变化、现象分析与讨论查阅蜡烛的制作材料棉线烛芯、石蜡点燃前观察蜡烛的颜色、状态、形状乳白色、固态、圆柱状用小刀从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中很容易切开，浮在水面上密度比水小，较软，难溶于水点 燃蜡烛点燃蜡烛，观察蜡烛火焰的颜色火焰分为几层？哪层最明亮？哪层最暗？发出黄白色火焰，火焰分为三层，外层最明亮，内层最暗取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中（图甲），约 1s 后取出外层最先炭化，内层最后炭化外层温度最高，内层温度最低分别取一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，先后罩在火焰上方（图乙）干燥的烧杯内壁有水雾，澄清石灰水变浑浊石蜡燃烧生成了水和二氧化碳熄 灭蜡烛将蜡烛熄灭，观察有白烟白烟是石蜡的固体小颗粒用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟（图丙）蜡烛重新燃烧【实验结论】蜡烛能在空气中燃烧，发出黄白色火焰，放出热量，生成水并产生使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳文字表达式：石蜡氧气 点燃 二氧化碳水蜡烛火焰各层温度比较 在蜡烛的火焰上方分别罩干燥 点燃蜡烛刚熄灭时 的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯 产生的白烟