2022初中物理总复习 第五单元 电路 欧姆定律 电功率第16课时 电压 电阻 新人教版.docx

1、第16课时电压电阻知能优化训练中考回顾1.(2021四川成都中考)普通笔记本电脑的电池电压最接近()A.220 VB.110 VC.20 VD.380 V答案:C2.(2021天津中考)如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡L1和L2均不发光,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转。若电路中只有一处故障,则可能是()A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路答案:D3.(多选)(2020内蒙古呼和浩特中考)用如图所示的电路探究影响电阻大小的因素实验时,下列说法正确的是()A.该电路中小灯泡的作用是代替电流表判断电流强弱B.该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积有关C.该电路探究导体的电阻大

2、小与导体长度有关D.该电路探究导体的电阻大小与导体材料有关答案:AD解析:在探究影响电阻大小的因素实验中,电流强弱可以通过电流表的示数或小灯泡的亮度来体现,故A正确;由题图可知,两根电阻丝的长度相同、横截面积相同,材料不同,所以此实验可以探究导体电阻的大小与导体的材料是否有关,故B、C错误,D正确。4.(2020四川成都中考)图甲所示电路,闭合开关S,滑片P从a向b移动的过程中,小灯泡的亮度;当P移动到b端时,电压表的指针位置如图乙所示,则此时灯泡两端的电压为 V。答案:变暗1.7解析:此电路为串联电路,滑动变阻器滑片P从a向b移动的过程中,阻值变大,电流变小,所以灯泡变暗。电压表连接03V量

3、程,分度值为0.1V,电压表读数为1.7V。5.(2020黑龙江绥化中考)图甲是小明探究串联电路的电压规律的实验电路图。(1)连接电路时,开关应。实验时,灯L1和灯L2的规格应(选填“相同”或“不相同”)。(2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点,测得数据分别是UAB=3 V,UBC=0,UAC=3 V;小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障可能是。(3)处理好故障后,小明把电压表接在AB之间重新测量,电压表示数如图乙所示,电压表的分度值是 V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关,。(4)正确实验后,小明分析多组

4、数据得出结论:。(请使用文字叙述)答案:(1)断开不相同(2)L1断路(3)0.5换接电压表03 V(4)串联电路的总电压等于各部分电压之和模拟预测1.小明家安装的换气扇和照明灯的电路图如图所示,下列说法正确的是()A.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等答案:D2.下图是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路,图中有一条导线接错了,接错的导线是()A.导线1B.导线2C.导线3D.导线4答案:C解析:要测量小灯泡L1两端的电压,需将电压表与L1并联,由题图可知,电压表所测的是两灯

5、泡的总电压,应将导线3右端接到L1的右接线柱(或L2的左接线柱)上,选项C符合题意。3.如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6 V,L1两端的电压为2 V,则下列说法正确的是()A.电压表的示数为2 VB.电压表的示数为4 VC.电压表的示数为6 VD.电压表的示数为10 V答案:A解析:由题图可知,灯L1和L2串联,电压表测灯L1两端的电压,故其示数为2V。4.如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法正确的是()A.灯L1和灯L2并联B.灯L1和灯L2串联C.通过灯L1和灯L2的电流一定相等D.灯L1和灯L2两端的电压不一定相等答案:A解析:由题图可知,灯L1

6、和灯L2并联,故选项A正确,选项B错误;并联电路中各支路中的电流不一定相等,选项C错误;并联电路各支路两端的电压一定相等,故选项D错误。5.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是()A.减小导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线对折后连入电路D.将导线拉长后连入电路答案:C解析:导体电阻大小决定于导体的材料、长度和横截面积,导体长度越长,横截面积越小,电阻越大;将导线对折后,导线在长度减小的同时横截面积增大,所以导线的电阻变小,故选项C正确。6.下图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是()答案:A7.在如图所示的电

7、路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路工作正常,过了一会儿,灯L熄灭,两个电表只有一个电表的示数变小,则下列判断正确的是()A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R断路D.电阻R短路答案:C解析:电路为灯L与电阻R串联,如果灯L断路,则电流表和电压表示数均变为零,这与“只有一个电表示数变小”的题意不符,故选项A错误;如果灯L短路,则电流表和电压表示数均变大,这与“只有一个电表示数变小”的题意也不符,故选项B错误;如果电阻R断路,则灯不亮,电压表测的是电源电压,电流表示数变为零,这符合题意,故选项C正确;如果电阻R短路,则灯L仍能发光,这不符合题意,故选项D错误。8.一节干电池的电压为V。家庭电路中

8、,电冰箱与电视机是(选填“串联”或“并联”)的,家中电灯工作时将能转化为光能。答案:1.5并联电解析:一节干电池的电压为1.5V;在家庭电路中,为了使各用电器互不影响工作,所以各用电器都是并联的;电灯工作时将电能转化为光能和内能。9.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为 V,L2两端的电压为 V。答案:82解析:由题干电路图可知,L1、L2串联,电压表V1测量串联电路两端电压,电压表V2测量L2两端电压;由于串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以V1选的是大量程,V2选的是小量程,即V1的量程为015V,

9、分度值为0.5V,示数为10V;V2的量程为03V,分度值为0.1V,示数为2V;因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯L1两端电压U1=U-U2=10V-2V=8V。10.如图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为0,说明电路存在故障,用电压表进行检测,发现b、c间电压为0,a、b和a、c间电压均为3 V,则电路的故障是。答案:断路电灯L1处断路(或a、b间有断路)解析:闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为0,说明电路存在断路;用电压表进行检测时,b、c间电压为0,说明b、c间电路完好;a、c间电压为3V,说明电流表和开关完好;a、b间电压为3V,说明

10、a、b间有断路,即电灯L1处断路。11.如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化。这个实验说明铅笔芯是(选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与有关。受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫作。答案:导体导体长度滑动变阻器解析:铅笔芯连接在电路中,小灯泡会发光,说明铅笔芯能够导电;当改变铅笔芯接入电路中的长度时,灯泡亮度会发生变化,说明导体的电阻与导体的长度有关;由此可制成滑动变阻器。12.某同学利用如图所示电路探究导体电阻的大小与其横截面积的关系,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。实验中,根据

11、判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是。答案:电流表示数大小(或电流大小或电流)甲和乙解析:根据电流表示数大小判断接入M、N两点间电阻的大小,电流表示数越大,表明M、N两点间电阻越小;探究导体电阻的大小与其横截面积的关系时,必须控制导体材料和长度相同、横截面积不同,所以选用的电阻丝应为甲和乙。13.下图是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:灯L1和L2并联,开关同时控制两灯,滑动变阻器只控制L1的亮度,导线不能交叉。答案:如图所示解析:由题意可知,两灯并联,开关同时控制两灯,说明开关要接在干路上,滑动变阻器只控制L1的亮度,则滑动变阻器要串

12、联在L1所在的支路上,同时要注意滑动变阻器的接线柱要“一上一下”连接。14.在探究影响电阻大小的因素时,探究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想。甲:导体的电阻与导体的长度有关。乙:导体的电阻与导体的材料有关。丙:导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝,参数如下表。编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1下图是为完成探究连接的实验电路。(1)实验中应通过比较的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的。(2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用(填编号)两根电阻丝进行对比实验。(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证同学的猜想。答案:(1)电流(2)c、d(3)甲解析:(1)实验中通过比较通过导体电流的大小,来比较电阻丝电阻的大小,即:电流越大,电阻越小;反之,电流越小,电阻越大。(2)若要验证乙同学的猜想,应选用长度和横截面积相同而材料不同的两根电阻丝,故应选择c、d两根电阻丝。(3)由题中表格可知,b、c两根电阻丝的材料和横截面积相同,但导体的长度不同,故选择这两根电阻丝是为了验证导体电阻跟导体长度的关系。