2022届新高考物理人教版一轮复习学案:实验二十 测量玻璃的折射率 WORD版含解析.docx
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1、实验二十测量玻璃的折射率实验溯本求源一、实验原理与操作装置图及思路操作要领(1)铺白纸、画线如图所示,将白纸用图钉按在绘图板上,先在白纸上画出一条直线aa作为界面,过aa上的一点O画出界面的法线NN,并画一条线段AO作为入射光线把平行玻璃砖平放在白纸上,使它的长边跟aa对齐,画出玻璃砖的另一条长边bb(2)插针与测量在线段AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2,透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像,调整视线的方向,直到P1的像被P2挡住,再在观察的这一侧依次插两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P1、P2的像及P3,记下P3、P4的位置移去玻璃砖连接P3、P4并延长交bb于O,
2、连接OO即为折射光线,入射角1AON,折射角2OON用量角器测出入射角和折射角,查出它们的正弦值改变入射角1,重复实验,记录相关测量数据思路:用插针法找出与入射光线AO对应的出射光线OB,确定出O点,画出折射光线OO,然后测量出角1和2,根据nsin1sin2计算玻璃的折射率二、数据处理1计算法用量角器测量入射角1和折射角2,并查出其正弦值sin 1和sin 2,算出不同入射角的sin1sin2值,并取平均值2作sin 1 sin 2图像改变不同的入射角1,测出不同的折射角2,作sin 1 sin 2图像,由nsin1sin2可知图像应为直线,如图所示,其斜率为折射率即nk.3“单位圆法”确定
3、sin 1、sin 2,计算折射率n以入射点O为圆心,以一定长度R为半径画圆,交入射光线AO于P点,交折射光线OO于Q点,过P作CD的垂线PN,过Q作CD的垂线QN,如图所示,则sin 1PNOP,sin 2QNOQ,又OPOQR,则nsin1sin2PNQN,只要用刻度尺测出PN,QN的长度就可以求出n.注意事项(1)实验时,应尽可能将大头针竖直插在纸上,且P1和P2之间、P3和P4之间、P2与O、P3与O之间距离要稍大一些(2)入射角1不宜太大(接近90),也不宜太小(3)操作时,手不能触摸玻璃砖的光洁光学面,更不能把玻璃砖界面当作尺子画界线(4)实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变
4、(5)玻璃砖应选用宽度较大的,宜在5 cm以上,若宽度太小,则测量误差较大误差分析(1)入射光线、出射光线确定的准确性造成误差,故入射侧、出射侧所插两枚大头针间距应大一些(2)入射角和折射角的测量造成误差,故入射角应适当大些,以减小测量的相对误差实验热点探究热点一教材原型实验例1 2019天津卷某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖,大头针,刻度尺,圆规,笔,白纸(1)下列哪些措施能够提高实验准确程度_A选用两光学表面间距大的玻璃砖B选用两光学表面平行的玻璃砖C选用粗的大头针完成实验D插在玻璃砖同侧的两枚大头针间的距离尽量大些(2)该小组用同一套器材完成了四次实验,记录的玻璃砖界线和
5、四枚大头针扎下的孔洞如下图所示,其中实验操作正确的是_(3)该小组选取了操作正确的实验记录,在白纸上画出光线的径迹,以入射点O为圆心作圆,与入射光线、折射光线分别交于A、B点,再过A、B点作法线NN的垂线,垂足分别为C、D点,如图所示,则玻璃的折射率n_(用图中线段的字母表示)练1由于实验室中矩形玻璃砖的数量不够,部分同学需改用直角三棱镜做“测定玻璃的折射率”的实验,实验步骤如下:a.如图所示,先在一张白纸上作相互垂直的直线ab、ab作为三棱镜的两个界面,并在直线上标出点O;b标出P3、P4位置;c将三棱镜放在白纸上,使短边跟ab对齐,长边跟ab对齐;d在长边ab的外侧透过三棱镜观察大头针P1
6、、P2的像,调整视线方向,直到P1的像完全被P2挡住;e在观察的这一侧插两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P1、P2的像和P3;f在O点作一垂直ab的线段OA,在OA上垂直地插两枚大头针P1、P2;g移去三棱镜和大头针,连接P3P4,交ab于O,过O点作与ab垂直的法线MN;h作光路图,计算折射率n.(1)正确的实验步骤顺序为_(2)请在图中画出准确完整的光路图(3)请根据图中所给数据,求出该玻璃的折射率n_练2(1)在“测定玻璃的折射率”的实验中,小朱同学在实验桌上看到方木板上有一张白纸,白纸上有如图甲所示的实验器材,他认为缺少一种器材,请你写出所缺器材的名称:_老师将
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