新疆一二一团第一中学高二语文测试题1新人教版.doc

1、新疆一二一团第一中学高二语文测试题1新人教版1、C解析：A扁舟（pin）蝙蝠（bin） 纤细（xin）翩跹（xin）；B. 绿林（l）；D. 迁徙（x）辟邪（b） 叱咤（zh）答案：2、B解析：A.翱翔 嬉戏 赌博；C.缉拿 誊写；D.厮打 一箭之地答案：3、C4、B5、D6、D7、C8、A9、A10、D11、A12、C13、略14、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。水面清圆，一一风荷举。长桥卧，波，未云何龙？15、（1）“绕”字好，因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。 “晓”字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，

2、能够使读者有更自由、更广阔的想象空间。（答其中一种即可) （2）同意。起句“花褪残红青杏小”，虽写了花之凋零，却又写了青杏新生，显示出生机与活力；二、三句则又移向更广阔的空间，燕子轻飞，给画面带来了盎然生气，而绿水绕人家也饶有情趣，这样一来，人的心情也自然随之敞阔；末句虽言萋萋芳草，却以“天涯”起笔，意境开阔。总之，词的上片虽写“絮飞花落”的暮春之景，却处处可见旷达之语。 不同意。起句写花之凋零，青杏酸涩，为整首词投下了悲凉的阴影；二、三句写燕子翻飞、绿水绕人家，虽富情趣，也不乏暖意，但却是以乐景衬哀情；四句说柳絮飘飞，着一“又”字，则又表明词人之看絮飞花落，非止一次，伤春之感、惜春之情自然流出；“芳草”在古诗词中常用来写愁情，此处亦然，“天涯何处无芳草”即言愁情无限。因此，这首词中对“絮飞花落”等景物的描写，依然浸透着伤春之情，并非旷达之语。 （需要作具体分析。答案不必拘泥，取其一即可。）16、作文 略