分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 6

类型新疆布尔津县高级中学2012-2013学年高一下学期第一次月考语文试题 WORD版含答案.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:68655
  • 上传时间:2025-10-30
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:113.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    新疆布尔津县高级中学2012-2013学年高一下学期第一次月考语文试题 WORD版含答案 新疆 布尔津县 高级中学 2012 2013 学年 一下 学期 第一次 月考 语文试题 WORD 答案
    资源描述:

    1、考试范围:必修三蜀道难杜甫诗三首琵琶行李商隐诗两首寡人之于国也劝学 【说明: 答题时请把答案写在“答题卷”上。】本试题分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间120分钟。 第卷(31分)一、基础知识题 (每小题2分,共22分)1、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 ( )A、鱼凫(f) 茫然(mng) 石栈(jin)B、铮(zhng)铮然 贾(ji)人 荻(d)花C、崔嵬(wi) 吮 (shn) 血 峥嵘(rng)D、江浸(qn)月 呕哑(y) 嘲哳(zh)2、下列各组句子中,字形有误的一组是 ( )A、冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声

    2、。B、移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万呼始出来,犹抱琵琶半遮面。C、曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。D、低眉信手续续弹,说尽心中无限事。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。3、下列关于通假字的解说,不恰当的是( )A、则知明而行无过矣 知:通“智”,智慧 B、虽有槁暴 有:通“又”C、君子生非异也 生:通“性”,性命 D、学而时习之,不亦说乎 说:通“悦”,高兴4、对下列句中词语的解释,正确的一项是 ( ) A、潦倒新停浊酒杯 潦倒:颓丧;失意。 B、无边落木萧萧下 萧萧:形容刮风下雨。C、巫山巫峡气萧森 萧森:草木茂密的样子。 D、万里悲秋常作客 作客:访问

    3、别人,自当客人。5、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( )A、冰,水为之,而寒于水 傅说举于版筑之间B、輮使之然也 复行数十步,豁然开朗C、锲而舍之 水落而石出者,山间之四时也D、而神明自得,圣心备焉 可远观而不可亵玩焉6、从词类活用角度看,下列句子中加点的词与例句中加点的词用法相同的一项是( )例句:君子博学而日参省乎己A、假舟楫者,非能水也 B、故木受绳则直,金就砺则利C、登高而招,臂非加长也 D、上食埃土,下饮黄泉7、下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是( )A、因为长句,歌以赠之 B、秋月春风等闲度 C、铁骑突出刀枪鸣 D、整顿衣裳起敛容8、下列各句中,句式与其它三

    4、句不同的一句是( )A、申之以孝悌之义 B、王如知此,则无望民之多于邻国也 C、然而不王者,未之有也 D、颁白者不负戴于道路矣9、对登高一诗的赏析,不恰当的一项是 ( )A、开篇用十分凝练的语言,描写了富有特征的六种景物,使形态、声音、色彩一一得到了表现。B、颔联采用了拟人、衬托的手法,借“落木”“长江”喟叹生命短暂,而时间无穷。C、颈联的“万里”“百年”与颔联的“无边”“无尽”有相互呼应的作用。D、结尾的两句分承“作客”和“多病”。诗人一生颠沛流离,坎坎坷坷。这里既有国家的艰难,又有个人的苦难,含蕴丰厚。10、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A、李苦禅先生尽管一生劫难环生,备历

    5、艰辛,但他始终锲而不舍地执艺不辍,最后终成大名。B、不少减肥运动的参加者或是跟风赶潮流,或是一曝十寒,没有将减肥运动坚持下去。C、“hold住”这个词语最近火遍他网络的每个角落,与前一阵子疯狂传播的“伤不起”相比绝对是青出于蓝而胜于蓝啊! D、只要打开他们的心结,他们就会专心一意地与你交流,你也就成了他们的好朋友了。11、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A、蜀道难,乐府瑟调曲名,歌词内容多写入蜀道路的艰难。人多有以其为题者,以李白的蜀道难尤为有名。B、李白的作品主要有五绝静夜思秋浦歌,七绝望天门山,五律送友人,七古梦游天姥吟留别行路难,有李太白全集。二、阅读下面的文段,完成12-1

    6、5题(9分)“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。“狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发, 人死,则曰:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之曰非我也,兵也?王无罪岁,斯天下之民至焉。”12、对下列句中加点的词解释正确的一项是( )A. 五十者可以衣帛

    7、矣 衣:穿 B. 谨庠序之教 谨:谨慎 C. 颁白者不负戴于道路矣 戴:头上戴着 D. 申之以孝悌之义 申:伸张正义13、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A填然鼓之 未之有也 B. 申之以孝悌之义 以五十步笑百步C七十者衣帛食肉 古之学者必有师 D. 百亩之田,勿夺其时 其孰能讥之乎14、下列表述中,不属于孟子所阐述的实行“王道”“仁政”主张的一句是( )A按统治阶级的思想实行教化 B人民有从事生产劳动的时间 C使老百姓不饥不寒,从而能“七十者衣帛” D平时不浪费粮食,受灾之年不饿死百姓第卷(69分)15.翻译下列句子(6分)(1)数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。(3分) (

    8、2)狗彘食人食而不知检。(3分) 三、名句名篇默写(每空1分,共10分)16、(1)上有六龙回日之高标, 。蜀道难李白(2)东船西舫悄无言, 。琵琶行白居易(3)同是天涯沦落人, 。琵琶行白居易(4) ,当时七夕笑牵年。马嵬(其二)李商隐(5)丛菊两天他日泪, 。秋兴八首(其一)杜甫(6)故不积跬步, ;不积小流, 。荀子劝学(7)骐骥一跃,不能十步; , 。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 。荀子劝学四、阅读下面这首唐诗,回答问题。(7分)锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。17、有人认为此诗

    9、具胡朦胧美的特点,你是如何理解的?(4分)18、对于本诗的尾联,你是如何理解的?(3分)五、语言运用题(6分)19、依照下面“汉字间的幽默对话”示例,完成下列中的任意3个幽默对话。示例:熊对能说,哥们,穷成这样了,四个熊掌全卖了。(6分)兵对丘说, 凸对凹说,掰对分说, 巴对爸说,则对厕说, 知对痴说,六、作文(40分)20、阅读下面的材料,按照要求作文。 俗语云,“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”就平常而言,一个人要有所成就,就必须付出比别人多的代价,但很多时候,你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮

    10、多旋了几圈,一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前,爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。要求:请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟,不少于800字。2012-2013学年第二学期高一语文第一次月考参考答案17、诗人用“庄生”梦中的浪漫神奇想象,把人带入了美好的梦幻中,令人神往;又用“望帝”把心托给“杜鹃”仿佛置身于“杜鹃啼血”的氛围中,更感受到离别后的思念之深。梦中的朦胧美如一幅画,雾也朦胧,水也朦胧,美人鱼落泪,蓝田美玉在阳光下闪光,仿佛燃烧出缕缕轻烟,冉冉飘拂,使人感受到此诗的朦胧美。(4分)18、追忆过去,尽管自己以一颗浸满血泪的真诚之心,付出了古希腊男子专用房间努力,去追求美好的人生理想,可“五十弦”如玉的岁月、如珠的年华,值得珍惜之时却等闲而过;面对现实,恋人生离、爱妻死别、盛年已逝、抱负难展、功业未建如泣如诉的悲剧式诘问,又让诗人重新回到对“人生价值到底是什么,到底该怎样实现”的深深的思考和迷惑之中,大大增强了诗作的震憾力。(3分)20、.作文略

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:新疆布尔津县高级中学2012-2013学年高一下学期第一次月考语文试题 WORD版含答案.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-68655.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1