河南省开封市金明区水稻中学八年级语文下册《与朱元思书 》教案 新人教版.doc

1、河南省开封市金明区水稻中学八年级语文下册与朱元思书 教案 新人教版 成功学习祖国九百六十万平方公里，辽阔大地，江山是如此多娇，千百年来，有多少文人墨客为之赞叹，为之倾倒，为之描绘。又有多少仕途失意和怀才不遇之士，为了躲避世俗社会，退隐山林，寄情于山水之间，以排遣心中的郁闷。今天我们要学习的这篇与朱元思书就是其中一篇第一课时成功目标要想学的好，目标少不了，让我们一起明确本节课的学习目标吧！1熟读课文，能借助课下注释与工具书翻译课文。2学习本文先总后分的描述方法。快乐自学目标已明确，方法先行！请同学们用科学的方法开始自学吧！一、字词解决：生字词是学习的基础，只有把字词解决掉，才能更好的领悟文章内容

2、，请同学们查找工具书，识记下列生字词：缥碧 急湍 轩邈 泠泠 戾天 鸢飞 经纶 横柯二、读好课文：读通课文是能力的展现，读出节奏、美读课文是能力提升的标志。请同学们美读课文吧，因为读书是一种享受。三、试译课文：文言文的学习，我们不仅要读懂文章，还要积累一些重点文言词语，并学会借助注释和工具书翻译课文。四、走进作者：别忘了，让我们去了解她（他）内心的感受啊！互帮互学经过自学，同学们一定收获了许多知识，那么就在小组内进行互帮互学吧！学时要注意：首先是自测，然后在小组长的带领下合作交流。1、 我会读下列字词，并给它们加黑的字注音：缥碧 急湍 轩邈 泠泠 戾天 鸢飞 经纶 横柯2、 我会读课文，并读出

3、节奏和重读。3、 我会美读自己喜欢的段落并说明理由。4、 我积累了一些重点词及它的意思，说给大家听。5、 我会翻译课文。6、 我知道题目的意思：7、 我了解这篇文章的结构，文章是从哪几个方面来写的？成功展示 我的课堂我做主。 老师说：自信是成功的一半。第二课时成功目标1体味精美清新的语言，感受江山的奇美和大自然的生命节奏，培养热爱祖国的情感。2在反复诵读的基础上，把握关键句，体会作者追求自由的情怀，把握课文的主旨。3背诵全文。互帮互学1 这篇文章写的非常美，特别是写景句，我会品味写景的妙处。（注意抓关键词或关键句，看谁找的最好）提示：用“我认为 词用得好，因为它写出了 的句式”说话 用“我认为

4、 句子写的好，因为它不仅写出了 ，从中我还看出了作者的 情感”的句式说话。2 我最喜欢第 段，这段文字主要写了 ，下面我能发挥自己的想像用优美的语言描述出来。你看：3 我理解了作者的感情：4 我会归纳本文的主旨：5 我会背诵第几段或者整篇文章。成功展示我自信，我成功！创新质疑发现问题是最大的成功，敢于质疑最能体现一个人的创新精神。同学们，请提出你认为最有价值的问题吧，哪怕是一个也好。一、基础题1、本文选自 ，作者是（ ），( )文学家，本文题目的意思是（ ），本文是一篇（ ）文。2、解释下列词的意思：奔 轩邈 转 鸢 戾 经纶 反 柯3、翻译： 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。二、综合拓展题陶弘景的答谢中书书和吴均的与朱元思书同是书信，也都是通过写景抒发感情，但作者感情却不同，请分别说说不同在哪里。总结收获