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类型2022年人教版九年级数学上册第二十三章旋转章节练习试卷(解析版含答案).docx

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    关 键  词:
    2022 年人教版 九年级 数学 上册 第二十三 旋转 章节 练习 试卷 解析 答案
    资源描述:

    1、人教版九年级数学上册第二十三章旋转章节练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在中,将绕点C逆时针旋转得到,点A,B的对应点分别为D,E,连接当点A,D,E在同一条直线上时,下列结论一定

    2、正确的是()ABCD2、已知四边形ABCD的对角线相交于点O,且OA=OB=OC=OD,那么这个四边形是()A是中心对称图形,但不是轴对称图形B是轴对称图形,但不是中心对称图形C既是中心对称图形,又是轴对称图形D既不是中心对称图形,又不是轴对称图形3、把图中的交通标志图案绕着它的中心旋转一定角度后与自身重合,则这个旋转角度至少为()A30B90C120D1804、已知点与点关于原点对称,则点的坐标()ABCD5、下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()ABCD6、如图,边长为5的等边三角形中,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接则在点M运动过程中,线段长

    3、度的最小值是()AB1C2D7、观察下列图案,能通过左图顺时针旋转90得到的()ABCD8、如图,在小正三角形组成的网格中,已有个小正三角形涂黑,还需涂黑个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则的最小值为()ABCD9、如图,四边形是菱形,且,为对角线(不含点)上任意一点,将绕点逆时针旋转得到,当取最小值时的长()AB3C1D210、如图,在正方形ABCD中,将边BC绕点B逆时针旋转至,连接,若,则线段BC的长度为()A4B5CD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、以水平数轴的原点为圆心过正半轴上的每一刻度点画同心圆,将逆时针

    4、依次旋转、得到条射线,构成如图所示的“圆”坐标系,点、的坐标分别表示为、,则点的坐标表示为_2、如图,将n个边长都为1cm的正方形按如图所示摆放,点A1, A2,An分别是正方形的中心,则n个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为 _3、如图,在中,将绕点逆时针旋转得到,连接,则的长为_.4、如图,菱形的边长为,边在轴上,若将菱形绕点逆时针旋转75,得到菱形,则点的对应点的坐标为_5、在平面直角坐标系中,点P(3,1)关于坐标原点中心对称的点P的坐标是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,先将绕点顺时针旋转得到,再将线段绕点顺时针旋转得到,连接、,且(1)若求证:、三点共线;求

    5、的长;(2)若,点在边上,求线段的最小值2、在RtABC中,ABC90,ACB30,将ABC绕点C顺时针旋转一定的角度得到DEC,点A、B的对应点分别是D、E(1)当点E恰好在AC上时,如图1,求ADE的大小;(2)若60时,点F是边AC中点,如图2,求证:四边形BEDF是平行四边形3、如图,在中,将绕点A旋转一定的角度得到,且点E恰好落在边上(1)求证:平分;(2)连接,求证:4、如图,方格中,每个小正方形的边长都是单位1,ABC的位置如图(1)画出将ABC向右平移2个单位得到的A1B1C1;(2)画出将ABC绕点O顺时针方向旋转90得到的A2B2C2;(3)写出C2点的坐标5、如图,等腰R

    6、tABC中,A45,ABC90,点D在AC上,将ABD绕点B沿顺时针方向旋转90后,得到CBE(1)求DCE的度数;(2)若AB4,CD3AD,求DE的长-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】由旋转可知,即可求出,由于,则可判断,即A选项错误;由旋转可知,由于,即推出,即B选项错误;由三角形三边关系可知,即可推出,即C选项错误;由旋转可知,再由,即可证明为等边三角形,即推出即可求出,即证明,即D选项正确;【详解】由旋转可知,点A,D,E在同一条直线上,故A选项错误,不符合题意;由旋转可知,为钝角,故B选项错误,不符合题意;,故C选项错误,不符合题意;由旋转可知,为等边三角形,故D选项正确

    7、,符合题意;故选D【考点】本题考查旋转的性质,三角形三边关系,等边三角形的判定和性质以及平行线的判定利用数形结合的思想是解答本题的关键2、C【解析】【分析】先根据已知条件OA=OB=OC=OD,可知四边形ABCD的对角线相等且互相平分,得出四边形ABCD是矩形,然后根据矩形的对称性,得出结果【详解】解:如图所示:四边形ABCD的对角线相交于点O且OA=OB=OC=OD,OA=OC,OB=OD;AC=BD,四边形ABCD是矩形,四边形ABCD既是轴对称图形,又是中心对称图形故选:C【考点】本题主要考查了矩形的判定及矩形的对称性对角线相等且互相平分的四边形是矩形,矩形既是轴对称图形,又是中心对称图

    8、形3、C【解析】【分析】根据图形的对称性,用360除以3计算即可得解【详解】解:3603=120,旋转的角度是120的整数倍,旋转的角度至少是120故选C【考点】本题考查了旋转对称图形,仔细观察图形求出旋转角是120的整数倍是解题的关键4、B【解析】【分析】根据关于原点对称点的坐标变化特征直接判断即可【详解】解:点与点关于原点对称,则点的坐标为,故选:B【考点】本题考查了关于原点对称点的坐标,解题关键是明确关于原点对称的两个点横纵坐标都互为相反数5、B【解析】【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义判断即可【详解】解:A中的图形旋转180后不能与原图形重合,A中的图象不是中心对称图形,选项A

    9、不正确;B中的图形旋转180后能与原图形重合,B中的图形是中心对称图形,但不是轴对称图形,选项B正确;C中的图形旋转180后能与原图形重合,C中的图形是中心对称图形,也是轴对称图形,选项C不正确;D中的图形旋转180后不能与原图形重合,D中的图形不是中心对称图形, 选项D不正确;故选:B【考点】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解题的关键6、A【解析】【分析】取CB的中点G,连接MG,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出HBN=MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明MBGNBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG

    10、,然后根据垂线段最短可得MGCH时最短,再根据BCH=30求解即可【详解】解:如图,取BC的中点G,连接MG,旋转角为60,MBH+HBN=60,又MBH+MBC=ABC=60,HBN=GBM,CH是等边ABC的对称轴,HB=AB,HB=BG,又MB旋转到BN,BM=BN,在MBG和NBH中,MBGNBH(SAS),MG=NH,根据垂线段最短,MGCH时,MG最短,即HN最短,此时BCH=60=30,CG=AB=5=2.5,MG=CG=,HN=,故选A【考点】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点7

    11、、A【解析】【分析】根据旋转的定义,观察图形即可解答.【详解】根据旋转的定义,图片按顺时针方向旋转90度,大拇指指向右边,其余4个手指指向下边,从而可确定为A图故选A【考点】本题主要考查了旋转的性质,熟知性质是解题的关键.8、C【解析】【分析】由等边三角形有三条对称轴可得答案【详解】如图所示,n的最小值为3故选C【考点】本题考查了利用轴对称设计图案,解题的关键是掌握常见图形的性质和轴对称图形的性质9、D【解析】【分析】根据“两点之间线段最短”,当E,F,G,C共线时,AG+BG+CG的值最小,即等于EC的长【详解】解:如图:将ABG绕点B逆时针旋转60得到EBF,BE=AB=BC,BF=BG,

    12、EF=AG,BFG是等边三角形,BF=BG=FG,AG+BG+CG=EF+FG+CG,根据“两点之间线段最短”,当E,F,G,C共线时,AG+BG+CG的值最小,即等于EC的长,过E点作EHBC交CB的延长线于H,如上图所示:EBH=60,EH=3,EC=2EH=6,CBE=120,BEF=30,EBF=ABG=30,,故选:D【考点】本题考查了旋转的性质,菱形的性质,等边三角形的性质,轴对称最短路线问题,正确的作出辅助线是解题的关键10、D【解析】【分析】根据旋转的性质,可知BCBC取点O为线段CC的中点,并连接BO根据等腰三角形三线合一的性质、正方形的性质及直角三角形的性质,可证得RtOB

    13、C RtCCD,从而证得OCCD,BOC C,再利用勾股定理即可求解【详解】解:如图,取点O为线段CC的中点,并连接BO依题意得,BCBCBOC CBOC90在正方形ABCD中,BCCD,BCD90OCBCCD90又C CD 90CDCCCD90OCBCDC在RtOBC和RtCCD中RtOBC RtCCD(AAS)OCCD2C C2 OC 224BOC C4在RtBOC中BC故选:D【考点】本题考查了旋转的性质、正方形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质及勾股定理的运用等知识,解题的关键是辅助线的添加二、填空题1、【解析】【分析】根据同心圆的个数以及每条射线所形成

    14、的角度,以及A,B点坐标特征找到规律,即可求得C点坐标【详解】解:图中为5个同心圆,且每条射线与x轴所形成的角度已知,、的坐标分别表示为、,根据点的特征,所以点的坐标表示为;故答案为:【考点】本题考查坐标与旋转的规律性问题,熟练掌握旋转性质,并找到规律是解题的关键2、【解析】【分析】根据题意可得,阴影部分的面积是正方形的面积的,已知两个正方形可得到一个阴影部分,则n个这样的正方形重叠部分即为n-1阴影部分的和【详解】由题意可得阴影部分面积等于正方形面积的,即是,5个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为4,n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为(n-1)=cm2【考点】本题考查了正

    15、方形的性质,熟悉正方形的性质是解题关键3、5【解析】【分析】由旋转的性质可得ACAC13,CAC160,由勾股定理可求解【详解】将ABC绕点A逆时针旋转60得到AB1C1,ACAC13,CAC160,BAC190,BC15,故答案为:5【考点】本题考查了旋转的性质,勾股定理,熟练旋转的性质是本题的关键4、【解析】【分析】根据菱形的性质可得出AOC=60,则三角形OAC为等边三角形,即AC=,根据菱形对角线的性质可得出AOE=30,根据勾股定理可得OE, OB,再根据旋转的性质可得OB=OB1,B1OF=45,根据勾股定理即可得出OF与B1F的长度,即可得出答案【详解】解:如图,连接AC与OB相

    16、交于点E,过点B1作B1Fx轴,垂足为F,四边形OABC为菱形,OA=OC,AOC是等边三角形,OC=OA=AC=,ACOB,在RtOAE中,OA=,AE=AC=,OE=AE=,OB=,COB=AOC=30,BOB1=75,B1OF=180-60-BOB1=180-60-75=45,在RtB1OF中,OB1=OB=,OF=B1F,OF2+B1F2=OB12,可得OF=B1F=,点B1在第二象限,点B1的坐标为故答案为:【考点】本题主要考查了菱形及旋转的性质,熟练应用相关性质进行计算是解决本题的关键5、(3,1)【解析】【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点解答即可【详解】解:点P的坐标为(3,

    17、1),和点P关于原点中心对称的点P的坐标是(3,1),故填:(3,1)【考点】本题考查的是关于原点对称的点的坐标特点,掌握两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P(x,y)是解题的关键三、解答题1、 (1)证明见详解;BG= 4(2)线段PD的最小值为2+ 2【解析】【分析】(1)由旋转的性质可得ACD= 90=BCE, AB= DE,BC= CE, AC= CD,ABC=DEC= 135,由等腰三角形的性质可得BEC = 45 =CBE,可证BEC +CED= 180,可得结论;通过证明四边形ABDG是矩形,可得AD= BG,由等腰直角三角形的性质可求

    18、解;(2)由垂线段最短可得当PDAB时,PD的长度有最小值,先证点P,点E,点D三点共线,由勾股定理可求DE的长,由正方形的性质可得BC= PE= 2,即可求解.(1)证明:如图,连接AG,将ABC绕点C顺时针旋转90得到DEC,ABCDEC,ACD= 90=BCE,AB=DE,BC=CE,AC=CD,ABC =DEC= 135BEC= 45=CBE,BEC+CED=180 B、E、D三点共线;将线段DE绕点D顺时针旋转90得到DGDE= DG,EDG = 90AB= DE= DG,ABE=ABC-CBE=90,ABE+EDG = 180,AB/DG,四边形ABDG是平行四边形,又BDG =

    19、90四边形ABDG是矩形, AD= BG,AC= CD=4,ACD= 90, AD=AC= 4,BG= 4;(2)如图:点P在边AB上,当PDAB时,PD的长度有最小值由旋转的性质可得:ABC=CED=BCE= 90,BC/ DE,ABC+BPD= 180,DP/ BC,点P,点E,点D三点共线,AC= 2CE,BC=CE= 2,又ABC=BPE=BCE= 90,四边形BPEC是正方形,BC= PE= 2,CD= AC=4, CE= 2,CED = 90, DE=DP=2+2,线段PD的最小值为2+ 2【考点】本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质,全等三角形的性质,等腰三角形的性质,矩形的判

    20、定和性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键2、(1)ADE15;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据旋转的性质可得CACD,ECDBCA30,DECABC90,根据等边对等角即可求出CADCDA75,再根据直角三角形的两个锐角互余即可得出结论;(2)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得BFAC,然后根据30所对的直角边是斜边的一半即可求出ABAC,从而得出 BFAB,然后证出ACD和BCE为等边三角形,再利用HL证出CFDABC,证出DFBE,即可证出结论【详解】(1)解:ABC绕点C顺时针旋转得到DEC,点E恰好在AC上,CACD,ECDBCA30,DECABC

    21、90,CADCDA(18030)75,ADE90CAD15;(2)证明:如图2,连接AD点F是边AC中点,BFAF=CFAC,ACB30,ABAC,BF=CFAB,ABC绕点C顺时针旋转60得到DEC,BCEACD60,CBCE,DEAB,DC=ACDEBF,ACD和BCE为等边三角形,BECB,点F为ACD的边AC的中点,DFAC,在RtCFD和RtABC中RtCFDRtABC,DFBC,DFBE,而BFDE,四边形BEDF是平行四边形【考点】此题考查的是旋转的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和平行四边形的判定,掌握旋转的性质、等腰三角

    22、形的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和平行四边形的判定是解决此题的关键3、 (1)证明见解析(2)证明见解析【解析】【分析】(1)根据旋转性质得到对应边相等,对应角相等,进而根据等边对等角性质可将角度进行等量转化,最后可证得结论(2)根据旋转性质以及三角形内角和定理对角度进行等量转化可证得结论(1)证明:由旋转性质可知:平分(2)证明:如图所示:由旋转性质可知:即在中,即【考点】本题考查了三角形的旋转变化,熟练掌握旋转前后图形的对应边相等,对应角相等以及合理利用三角形内角和定理是解决本题的关键4、(1)见解析;(2)见解析;(3)C2(2,3)【解析】【分

    23、析】(1)根据平移的方法将三点向右平移2个单位得到,然后将三个点连起来即可;(2)根据旋转的方法将三点绕点O顺时针方向旋转90得到,然后将三个点连起来即可;(3)根据(2)中描出的点C2的位置即可写出C2点的坐标【详解】解:(1)如图所示,A1B1C1即为所求,(2)如图所示,A2B2C2即为所求,(3)由(2)中点C2的位置可得,C2点的坐标为(2,3)【考点】此题考查了平面直角坐标系中的平移和旋转变换作图以及求点的坐标,解题的关键是熟练掌握平移和旋转变换的方法5、(1)90;(2)【解析】【分析】(1)根据旋转的性质和等腰直角三角形的性质即可得DCE的度数;(2)根据勾股定理求出AC的长,根据CD3AD,可得CD和AD的长,根据旋转的性质可得ADEC,再根据勾股定理即可得DE的长【详解】解:(1)ABC为等腰直角三角形,BADBCD45,由旋转的性质可知BADBCE45,DCEBCEBCA454590;(2)BABC,ABC90,CD3AD,由旋转的性质可知:ADEC,【考点】本题考查了旋转的性质、等腰直角三角形,解决本题的关键是掌握旋转的性质

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