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类型2022年北师大版七年级数学上册期中专项测试试题 卷(Ⅲ)(含答案详解).docx

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    2022年北师大版七年级数学上册期中专项测试试题 卷含答案详解 2022 北师大 七年 级数 上册 期中 专项 测试 试题 答案 详解
    资源描述:

    1、北师大版七年级数学上册期中专项测试试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列平面图形能围成圆锥体的是()ABCD2、3的相反数为()A3BCD33、据报道:今年“五一”期间,苏通大桥、

    2、崇启大桥、沪苏通大桥三座跨江大桥车流量约1370000辆次将1370000用科学记数法表示为()ABCD4、北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00,小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:0017:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间( )A10:00B12:00C15:00D18:005、如图,数轴上点A,B表示的数互为相反数,且AB4,则点A表示的数是()A4B-4C2D-2二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、有理数,在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是()ABCD2、下列计算结果相等的为()A和

    3、B和C和D和3、下列图形中,是正方体表面展开图的是()ABCD4、下列有理数大小关系判断错误的是()ABCD5、下列各式由等号左边变到右边变错的有()Aa(bc)=abcB(x2+y)2(xy2)=x2+y2x+y2C(a+b)(x+y)=a+b+xyD3(xy)+(ab)=3x+3y+ab第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如果,则_2、如图,A为数轴上表示2的点,点B到点A的距离是5,则点B在数轴上所表示的有理数为_3、如图所示的图形是按一定规律排列的则第个图形中的个数为_4、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_,第n个式子是_(n为正整数)5、如

    4、果代数式的值为,那么代数式的值为_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a3,b2时,求矩形中空白部分的面积2、计算:3、如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:(1)若将点B向右移动5个单位长度后,三个点所表示的数中最小的数是多少?(2)在数轴上找一点D,使点D到A,C两点的距离相等,写出点D表示的数;(3)在数轴上找出点E,使点E到点A的距离等于点E到点B的距离的2倍,写出点E表示的数4、定义:若,则称与是关于的平衡数

    5、. 与_是关于的平衡数;与_是关于的平衡数;(用含的代数式表示)若,,判断与是否是关于的平衡数,并说明理由.5、化简:(1)4xy(3x23xy)2y+2x2(2)(a+b)2(2a3b)+3(a2b)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据几何体的展开图的特征即可求解【详解】A、是圆锥的展开图,故选项正确;B、不是圆锥的展开图,故选项错误;C、是长方体的展开图,故选项错误;D、不是圆锥的展开图,故选项错误故选:A【考点】此题考查了展开图折叠成几何体,通过结合立体图形与平面图形的相互转化,去理解和掌握几何体的展开图,要注意多从实物出发,然后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图

    6、形2、A【解析】【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数计算即可【详解】解:3的相反数是3故选:A【考点】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念3、D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:将1370000用科学记数法表示为:1.37106故选:D【考点】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4、C【解析】【分析】根据北京与莫斯科的时差

    7、为5小时,二人通话时间是9:0017:00,逐项判断出莫斯科时间,即可求解【详解】解:由北京与莫斯科的时差为5小时,二人通话时间是9:0017:00,所以A. 当北京时间是10:00时,莫斯科时间是5:00,不合题意;B. 当北京时间是12:00时,莫斯科时间是7:00,不合题意;C. 当北京时间是15:00时,莫斯科时间是10:00,符合题意;D. 当北京时间是18:00时,不合题意故选:C【考点】本题考查了有理数减法的应用,根据北京时间推断出莫斯科时间是解题关键5、D【解析】【分析】根据数轴上点A,B表示的数互为相反数,可设点A表示的数是 ,则点B表示的数是 ,从而得到 ,即可求解【详解】

    8、解:数轴上点A,B表示的数互为相反数,可设点A表示的数是 ,则点B表示的数是 ,AB4, ,解得: 故选:D【考点】本题主要考查了相反数的性质,数轴上两点间的距离,利用数形结合思想解答是解题的关键二、多选题1、ABC【解析】【分析】观察数轴、位置,而且,由此分析得出正确答案即可【详解】解:由图可知:,而且,;故选项A符合题意;故选项B符合题意;故选项C符合题意;故选项D不符合题意;故选ABC【考点】本题主要考查了根据数轴上点的位置判定式子符号,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识2、AC【解析】【分析】根据乘方运算法则进行计算即可判断【详解】解:A. 和相等;B. 和不相等;C. 和相等;D.

    9、和不相等;故选:AC【考点】本题考查了乘方的运算,解题关键是明确底数和指数,准确进行计算3、ABD【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题【详解】解:A、符合“一三二”型,中间三个作为侧面,最右边一列两个一个作为侧面一个作为下底面,最左边那一列的作为上底面,故本项符合题意;B、符合“一四一”型,中间四个面作为四个侧面,两边各1个作为上下底面,故本项符合题意;C、“2-4”结构,出现中叠的现象,不能折成正方体,故本项不符合题意;D、“符合二二二”型,成阶梯状,故本项符合题意;故选ABD【考点】本题考查了正方体展开图的问题,掌握正方体表面的十一种展开图的性质是解题的关键4、BCD【解析】

    10、【分析】先化简各式,然后根据有理数大小比较的方法判断即可【详解】,故选项A不符合题意;,故选项B符合题意;,故选项C符合题意;,故选项D符合题意故选BCD【考点】本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小5、ABC【解析】【分析】根据整式的加减计算法则进行逐一判断即可得到答案【详解】解:A. a(bc)=ab+c,故此选项符合题意;B. (x2+y)2(xy2)=x2+y2x+2y2,故此选项符合题意;C. (a+b)(x+y)=a-b+xy,故此选项符合题意;D. 3(xy)+(ab)=

    11、3x+3y+ab,故此选项不符合题意;故选ABC【考点】本题主要考查了整式的加减运算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则三、填空题1、3【解析】【分析】根据平方和绝对值的非负性可确定a,b的值,然后代入计算即可【详解】,解得:,故答案为:3【考点】本题主要考查了绝对值的非负性、有理数的加法运算,根据非负性确定a,b的值是解题关键2、或7【解析】【分析】分点在点的左侧,点在点的右侧两种情况,先根据数轴的性质列出运算式子,再计算有理数的加减法即可得【详解】解:由题意,分以下两种情况:当点在点的左侧时,则点在数轴上所表示的有理数为;当点在点的右侧时,则点在数轴上所表示的有理数为;综上,点在数轴上

    12、所表示的有理数为或7,故答案为:或7【考点】本题考查了数轴、有理数加减的应用,正确分两种情况讨论是解题关键3、【解析】【分析】根据已知图形,即可得出第n个图形中圆的个数为3n+1,据此可得【详解】解:第一个图形中圆的个数:4=31+1,第二个图形中圆的个数:7=32+1,第三个图形中圆的个数:10=33+1,第四个图形中圆的个数:13=34+1,第n个图形中圆的个数为:3n +1 ,故答案为:.【考点】本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的4、 【解析】【分析】根据分子的变化得出分子变化的规律,根据分母的变化得出分母变化的规律,根据分数符

    13、号的变化规律得出分数符号的变化规律,即可得到该组式子的变化规律【详解】分子为b,指数为2,5,8,11,.,分子指数的规律为3n 1,分母为a,指数为1,2,3,4,.,分母指数的规律为n,分数符号为-,+,-,+,.,其规律为,于是,第7个式子为,第n个式子为,故答案为:,【考点】此题考查了列代数式表示数字变化规律,先根据分子、分母的变化得出规律,再根据分式符号的变化得出规律是解题的关键5、【解析】【分析】原式去括号合并整理后,将a+8b的值代入计算即可求值【详解】原式=3a-6b-5a-10b=-2a-16b=-2(a+8b),当a+8b=-5时,原式=10故答案为10【考点】此题考查了整

    14、式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键四、解答题1、(1)Sabab+1;(2)矩形中空白部分的面积为2;【解析】【分析】(1)空白区域面积=矩形面积-两个阴影平行四边形面积+中间重叠平行四边形面积;(2)将a=3,b=2代入(1)中即可;【详解】(1)Sabab+1;(2)当a3,b2时,S632+12;【考点】本题考查阴影部分面积,平行四边形面积,代数式求值;能够准确求出阴影部分面积是解题的关键2、-2【解析】【分析】先分别计算出有理数的乘方及括号内的有理数加减,再计算乘除,即可求得结果【详解】解:【考点】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算的运算顺序及相关运算法

    15、则是解答此题的关键3、 (1)(2)0.5(3)或【解析】【分析】(1)根据移动的方向和距离结合数轴即可回答;(2)根据题意可知点是线段的中点;(3)点可能在、之间,也可能在点的左侧(1)解:点向右移动5个单位长度后,点表示的数为1;三个点所表示的数中最小的数是点,为(2)解:点到,两点的距离相等;故点为的中点表示的数为:0.5(3)解:当点在、之间时,从图上可以看出点为,点表示的数为;当点在点的左侧时,根据题意可知点是的中点,点表示的数是综上:点表示的数为或【考点】本题主要考查的是数轴的认识,解题的关键是找出各点在数轴上的位置4、(1)-3;(2);(3)【解析】【分析】(1)(2)由平衡数

    16、的定义可求得答案;(2) 计算a+b是否等于2即可.【详解】(1)-3;(2); 根据题意要判断与是否为平衡数,只要计算相加是否等于2即可,因此与不是关于的平衡数.【考点】据题目中给出的概念, 正确理解题意是做题的关键.属于创新题.可类比例题来思考.根据题目中给出的概念,灵活运用所学知识进行解答.题目比较灵活.理解题意, 分析题意是解决这类题目的关键.5、 (1)-x2+7xy-2y;(2)b-3a【解析】【分析】(1)去括号,根据合并同类项法则计算;(2)去括号,根据整式的加减混合运算法则计算(1)解:4xy-(3x2-3xy)-2y+2x2=4xy-3x2+3xy-2y+2x2=-x2+7xy-2y;(2)解:(a+b)-2(2a-3b)+3(-2b)= a+b-4a+6b-6b= b-3a【考点】本题考查的是整式的加减,掌握整式的加减运算法则是解题的关键

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