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类型2022年最新人教版九年级数学上册期末模拟考试题 卷(Ⅱ)(详解版).docx

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    2022年最新人教版九年级数学上册期末模拟考试题 卷详解版 2022 新人 九年级 数学 上册 期末 模拟 考试题 详解
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期末模拟考试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、一元二次方程(m+1)x2-2mx+m2-10有两个异号根,则m的取

    2、值范围是()Am1Bm1且m-1Cm1D-1m12、已知二次函数y = ax2 + bx + c(a0)的图象如图所示,则下列结论:4a + 2b + c 0;y随x的增大而增大;方程ax2 + bx + c = 0两根之和小于零;一次函数y = ax + bc的图象一定不过第二象限,其中正确的个数是()A4个B3个C2个D1个3、如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将绕点按顺时针方向旋转90,得到,则点的坐标为()ABCD4、如图,是上直径两侧的两点设,则()ABCD5、若m,n是方程x2x2 0220的两个根,则代数式(m22m2 022)(n22n2 022)的值为()A2 023B

    3、2 022C2 021D2 020二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列条件中,不能确定一个圆的是()A圆心与半径B直径C平面上的三个已知点D三角形的三个顶点2、下列说法中,不正确的是()A三点确定一个圆B三角形有且只有一个外接圆C圆有且只有一个内接三角形 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 D相等的圆心角所对的弧相等3、下列命题正确的是()A垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧B弦的垂直平分线经过圆心C平分弦的直径垂直于弦D平分弦所对的两条弧的直线垂直于弦4、下列方程中,有实数根的方程是()A(x1)22B(x+1)(2x3)0C3x22x10Dx2+2x+405、下列关

    4、于圆的叙述正确的有( )A对角互补的四边形是圆内接四边形B圆的切线垂直于圆的半径C正多边形中心角的度数等于这个正多边形一个外角的度数D过圆外一点所画的圆的两条切线长相等第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、抛物线yax2+bx+c(a0)的部分图象如图所示,其与x轴的一个交点坐标为(3,0),对称轴为x1,则当y0时,x的取值范围是_2、关于的方程,k=_时,方程有实数根3、已知抛物线与x轴的一个交点为,则代数式的值为_4、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这

    5、样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_(结果用含、代数式表示).5、二次函数y=ax2+bx+c(a0)图象上部分点的坐标(x,y)对应值列表如下:x-3-2-101y-4-3-4-7-12则该图象的对称轴是_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图,矩形ABCD中,AB2 cm,BC3 cm,点E从点B沿BC以2 cm/s的速度向点C移动,同时点F从点C沿CD以1 cm/s的速度向点D移动,当E,F两点中有一点到达终点时,另一点也停止运动当AEF是以AF为底边的等腰三角形时,求点E运动的时间2、陕西某景区吸引了大量中外游客前来参观,如果游客过多,对进景区的游客健康检查、拥堵等问

    6、题会产生不利影响,但也要保证一定的门票收入,因此景区采取了涨浮门票价格的方法来控制旅游人数,在该方法实施过程中发现:每周旅游人数与票价之间存在着如图所示的一次函数关系在这种情况下,如果要保证每周3 000万元的门票收入,那么每周应限定旅游人数是多少万人?门票价格应是多少元? 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 3、已知,是一元二次方程的两个实数根(1)求k的取值范围;(2)是否存在实数k,使得等式成立?如果存在,请求出k的值,如果不存在,请说明理由4、如图,在ABC中,CAB70,在同一平面内,将ABC绕点A旋转到ABC的位置,使得CCAB,求CCA的度数5、解下列方程:(1);(2

    7、)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】设方程两根为x1,x2,根据一元二次方程的定义和根与系数的关系求解即可【详解】解:设方程两根为x1,x2,根据题意得m+10,解得m1且m-1,x1x20,0,m的取值范围为m1且m-1故选:B【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b2-4ac:当0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根也考查了一元二次方程根与系数的关系2、D【解析】【分析】根据函数的图象可知x=2时,函数值的正负性;并且可知与x轴有两个交点,即对应方程有两个实数根;函数的增减性需要找到其对称轴才知具体情况

    8、;由函数的图象还可知b、c的正负性,一次函数y=ax+bc所经过的象限进而可知正确选项【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 当x=2时,y=4a+2b+c,对应的y值为正,即4a+2b+c0,故正确;因为抛物线开口向上,在对称轴左侧,y随x的增大而减小;在对称轴右侧,y随x的增大而增大,故错误;由二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象可知:函数图象与x轴有两个不同的交点,即对应方程有两个不相等的实数根,且正根的绝对值较大,方程ax2+bx+c=0两根之和大于零,故错误;由图象开口向上,知a0,与y轴交于负半轴,知c0,由对称轴,知b0,bc0,一次函数y=ax+bc的图象

    9、一定经过第二象限,故错误;综上,正确的个数为1个,故选:D【考点】本题考查了二次函数的图象与系数的关系以及一次函数的图象,利用了数形结合的思想,此类题涉及的知识面比较广,能正确观察图象是解本题的关键3、A【解析】【分析】根据网格结构作出旋转后的图形,然后根据平面直角坐标系写出点B的坐标即可【详解】ABO如图所示,点B(2,1)故选A【考点】本题考查了坐标与图形变化,熟练掌握网格结构,作出图形是解题的关键4、D【解析】【分析】先利用直径所对的圆周角是直角得到ACB=90,从而求出BAC,再利用同弧所对的圆周角相等即可求出BDC【详解】解:C ,D是O上直径AB两侧的两点,ACB=90,ABC=2

    10、5,BAC=90-25=65,BDC=BAC=65,故选:D【考点】本题考查了圆周角定理的推论,即直径所对的圆周角是90和同弧或等弧所对的圆周角相等,解决本题的关键是牢记相关概念与推论,本题蕴含了属性结合的思想方法5、B【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解:m、n是方程x2-x-2022=0的两个根,m2-m-2022=0,n2-n-2022=0,mn=-2022,m2-m=2022,n2-n=2022,(m22m2 022)(n22n2 022)=(m2-m-m-2022)(-(n2-n)+n+2022)=(2022-m-2022)(-2022+n+2022)=

    11、-mn=2022,故选:B【考点】本题考查了一元二次方程的解的定义和一元二次方程根与系数的关系,能根据已知条件得出m2-m-2022=0,n2-n-2022=0,mn=-2022是解此题的关键二、多选题1、C【解析】【分析】根据不在同一条直线上的三个点确定一个圆,已知圆心和直径所作的圆是唯一的进行判断即可得出答案【详解】解:A、已知圆心与半径能确定一个圆,不符合题意;B、已知直径能确定一个圆,不符合题意;C、平面上的三个已知点,不能确定一个圆,符合题意;D、已知三角形的三个顶点,能确定一个圆,不符合题意;故选C【考点】本题考查了确定圆的条件,解题的关键是分类讨论2、ACD【解析】【分析】根据不

    12、共线三点确定一个圆即可判断A,B,C选项,根据同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等即可判断D选项【详解】不共线三点确定一个圆,故A选项不正确,B选项正确;一个圆上可以找出无数个不共线的三个点,即可构成无数个三角形,这些三角形都是这个圆的内接三角形圆有无数个内接三角形;故C选项不正确;同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故D选项不正确故选ACD【考点】本题考查了圆的内接三角形的定义,不共线三点确定一个圆,同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,理解圆的相关性质是解题的关键3、ABD 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】根据垂径定理及其推论进行判断即可【详解】A、垂

    13、直于弦的直径平分弦所对的两条弧,正确;B、弦的垂直平分线经过圆心,正确;C、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故错误;D、平分弦所对的两条弧的直线垂直于弦,正确;故选ABD【考点】本题考查了垂径定理:熟练掌握垂径定理及其推论是解决问题的关键4、ABC【解析】【分析】根据直接开方法可确定A选项正确;根据因式分解法可确定B选项正确;根据方程的判别式,当时,方程有两个不等的实数根,当时,方程有两个相等的实数根,当时,方程无实数根,可判断C选项正确,D选项错误【详解】A.,解得:,方程有实数根,A选项正确;B.,解得:,方程有实数根,B选项正确;C.,方程有实数根,C选项正确;D.,方程无实数根,D选

    14、项错误故选:ABC【考点】本题考查了一元二次方程根的判断,熟练掌握根的判别式是解题的关键5、ACD【解析】【分析】根据圆内接四边形性质直接可判断A选项正确;利用切线的性质可判断B选项错误;根据正多边形中心角的定义和多边形外角和可对判断C选项正确;根据切线长定理可判断D选项正确【详解】A.由圆内接四边形定义得:对角互补的四边形是圆内接四边形,A选项正确;B.圆的切线垂直于过切点的半径,B选项错误;C.正多边形中心角的度数等于这个正多边形一个外角的度数,都等于,C选项正确;D. 过圆外一点引的圆的两条切线,则切线长相等,D选项正确 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:ACD【考点】

    15、本题考查了正多边形与圆、切线的性质和确定圆的条件,解题关键是熟练掌握有关的概念三、填空题1、3x1【解析】【分析】根据抛物线与x轴的一个交点坐标和对称轴,由抛物线的对称性可求抛物线与x轴的另一个交点,再根据抛物线的增减性可求当y0时,x的取值范围【详解】解:抛物线yax2+bx+c(a0)与x轴的一个交点为(3,0),对称轴为x1,抛物线与x轴的另一个交点为(1,0),由图象可知,当y0时,x的取值范围是3x1故答案为:3x1【考点】本题考查了二次函数的性质和数形结合能力,熟练掌握并灵活运用是解题的关键2、【解析】【分析】由于最高次项前面的系数不确定,所以进行分类讨论:当时,直接进行求解;当时

    16、,方程为一元二次方程,利用根的判别式,确定k的取值范围,最后综合即可求出满足题意的k的取值范围【详解】解:当时,方程化为:,解得:,符合题意;当时,方程有实数根,即,解得:,且;综上所述,当时,方程有实数根,故答案为:【考点】题目主要考查方程的解的情况,包括一元一次方程及一元二次方程的求解,分情况讨论方程的解是解题关键3、2019【解析】【分析】先将点(m,0)代入函数解析式,然后求代数式的值即可得出结果【详解】解:将(m,0)代入函数解析式得,m2-m-1=0,m2-m=1,-3m2+3m+2022=-3(m2-m)+2022 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 =-3+2022=

    17、2019故答案为:2019【考点】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征及求代数式的值,解题的关键是将点(m,0)代入函数解析式得到有关m的代数式的值4、a+8b【解析】【分析】观察可知两个拼接时,总长度为2a-(a-b),三个拼接时,总长度为3a-2(a-b),由此可得用9个拼接时的总长度为9a-8(a-b),由此即可得.【详解】观察图形可知两个拼接时,总长度为2a-(a-b),三个拼接时,总长度为3a-2(a-b),四个拼接时,总长度为4a-3(a-b),所以9个拼接时,总长度为9a-8(a-b)=a+8b,故答案为a+8b.【考点】本题考查了规律题图形的变化类,通过推导得出总长度与个数间的

    18、规律是解题的关键.5、【解析】【分析】根据二次函数的图象具有对称性和表格中的数据,可以计算出该函数图象的对称轴【详解】解:由表格可得,当x取-3和-1时,y值相等,该函数图象的对称轴为直线,故答案为:【考点】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是明确题意,利用二次函数的对称性解答四、解答题1、(6)s【解析】【分析】设点E运动的时间是x秒根据题意可得方程,解方程即可得到结论【详解】解:设点E运动的时间是x s根据题意可得22(2x)2(32x)2x2,解这个方程得x16,x26,321.5(s),212(s),两点运动了1.5s后停止运动x6答:当AEF是以AF为底边

    19、的等腰三角形时,点E运动的时间是(6)s【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了一元二次方程的应用,考查了矩形的性质,等腰三角形的判定及性质,勾股定理的运用2、10万人、300元【解析】【分析】设门票价格为x元,每周旅游人数为y万人,根据题中的图中信息,利用待定系数法即可求解出每周旅游人数y与票价x之间存在一次函数关系,再根据题意列出一元二次方程即可求解【详解】解:设门票价格为x元,每周旅游人数为y万人,每周旅游人数与票价之间存在一次函数关系,设一次函数为ykxb,则有,解得:,由题意得:,解得100,300当x100时,y30;当x300时,y10既要控制人数又要保

    20、证收入,每周应限定旅游人数是10万人,门票价格应是300元【考点】本题主要考查一次函数与一元二次方程的实际应用,根据等量关系,列出一次函数解析式和方程,是解题的关键3、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据方程的系数结合0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围;(2)根据根与系数的关系可得出x1x22,x1x2k2,结合,即可得出关于k的方程,解之即可得出k值,再结合(1)即可得出结论【详解】解:(1)一元二次方程有两个实数根,解得;(2)由一元二次方程根与系数关系,即,解得又由(1)知:,【考点】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当0时,

    21、方程有两个实 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 数根”;(2)根据根与系数的关系结合,找出关于k的方程4、CCA =70【解析】【分析】先根据平行线的性质,由得ACC=CAB=70,再根据旋转的性质得AC=AC,BAB=CAC,于是根据等腰三角形的性质有ACC=ACC=70【详解】,ACC=CAB=70,ABC绕点A旋转到ABC的位置,AC=AC,BAB=CAC,在ACC中,AC=ACACC=CCA =70,【考点】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等5、 (1),(2),【解析】【分析】(1)将分解因式得到(x-2)(x-4)=0,得到x-2=0,x-4=0,解得,;(2)将化简得到,分解因式得到(x-3)(x+1)=0,得到x-3=0,x+1=0,求出,(1),(x-2)(x-4)=0,x-2=0,x-4=0,x=2或x=4,;(2)(2),(x-3)(x+1)=0,x-3=0,x+1=0,x=3或x=-1,【考点】本题考查了解一元二次方程,解决问题的关键是把方程化成一般形式,用分解因式的方法解答

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