2024届高考语文二轮专题复习与测试 专题强化练(九)变换句式 补写句子.doc
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1、专题强化练(九)变换句式补写句子1下文中画波浪线的句子可以改写成“在生命和生活里,人人都有笑与泪、幸福与烦忧”,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?生命的幸福原来不在于人所处的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有富有者的幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。答:_解析:从句式上看,改句是一个单句,结构简单;且“生命”和“生活”意思有重复;“笑与泪”与“幸福与烦忧”也有重复之感。而原句是整句,其中的两个
2、分句搭配更合理,且与上文“贫困者有贫困者的幸福,富有者有富有者的幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福”的整齐句式更协调。从内容上看,强调内容不同。改句“在生命和生活里”是状语,而重点落在“人人都有”上,并没有强调“笑与泪”“幸福与烦忧”;而原句将“生命”与“生活”对举,重点落在“笑与泪、幸福与烦忧”上,突出了“苦和乐并存”是人间世界真实的相貌,这正是作者想要阐述的哲理,这样写更能引人深思。从节奏和语气上看,改句是普通的单句,语气平淡,节奏感不强;原句是整句,节奏鲜明,音调和谐,与文段风格一致。答案:句式结构不同:改句是一个单句,结构简单,“笑与泪”与“幸福与烦忧”有重复之感;原句为
3、整句,与整个文段整齐的句式相吻合,前后搭配也更合理。强调内容不同:改句重点落在“人人都有”;原句将“生命、生活”“笑与泪、幸福与烦忧”对举,更能强调“苦和乐并存”是人间世界真实的相貌,引人深思。语气节奏不同:改句语气平淡,节奏感不强;原句节奏鲜明,音调和谐,与文段风格一致。2阅读下面的文字,根据要求改写句子。奥运歌曲是重要的奥运文化艺术元素,能生动展现主办国家、主办城市的文化魅力和精神风貌,有利于奥林匹克精神的广泛传播,对于大幅提升奥运会和残奥会的影响力有促进作用。把画横线的句子改写为一组语序合理的排比句,可以增删词语,但不得改变原意,字数不超过65个字。答:_解析:排比句是要用相同或相似的句
4、式来组织句子,从语意程度来看,奥运歌曲首先展现的是我国的特色,然后才是奥运会的影响力,最后才是奥林匹克精神。三个句子可以采用“能”的句式展开。答案:(示例)能生动展现主办国家、主办城市的文化魅力和精神风貌,能促进奥运会和残奥会影响力的大幅提升,能有利于奥林匹克精神的广泛传播。3把下列句子整合成一个语意连贯的单句。可以增删个别词语,但不得改变大意。左传是一部不可多得的文学作品。左传往往通过人物的语言和行动来表现人物的鲜明性格。左传善于描写细节,善于刻画人物。左传善于描写战争,善于描写大场面。答:_解析:变换句式的题型主要有长短句互换,整散句互换,变式句和常式句互换,此题属于散句变整句。答题时,要
5、根据材料先找到主干句,即“左传是一部文学作品”,然后将其他的句子按顺序排列,依次写入主干句中。答案:(示例)左传是一部善于描写战争,善于描写大场面,善于描写细节,善于刻画人物,往往通过人物的语言和行动来表现人物的鲜明性格的不可多得的文学作品。4把下面这个长句改写成四个较短的分句,可以增删个别词语,但不得改变原意。核心价值观是能够体现社会主体成员的价值诉求,反映社会主体成员的根本利益,对社会变革与进步起维系和推动作用的有特定精神内核的思想观念、道德标准和价值取向。答:_解析:解答此题,首先要分析句子结构,明确句子的主干和修饰成分。此长句的主干是“核心价值观是思想观念、道德标准和价值取向”。宾语中
6、心语“思想观念、道德标准和价值取向”前面有四个定语,“能够体现社会主体成员的价值诉求”“反映社会主体成员的根本利益”“对社会变革与进步起维系和推动作用”“有特定精神内核”。然后将主干句提取出来作为主句,再将四个定语变为四个解释性短句。因为题干要求“改写成四个较短的分句”,所以要将定语“有特定精神内核”放到主干句之中。最后通读一遍,看是否合乎要求,语句是否通顺畅达。答案:(示例)核心价值观是有特定精神内核的思想观念、道德标准和价值取向。核心价值观能够体现社会主体成员的价值诉求。核心价值观反映社会主体成员的根本利益。核心价值观对社会变革与进步起维系和推动作用。5在下面一段文字横线处补写恰当的语句,
7、使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。当细菌或病毒等侵入人体时,它们会攻击细胞并试图无限繁殖,_,而感染是导致疾病的重要原因。当然,人体也不会对“敌人”的侵扰坐视不理,免疫系统会调动多种武器来对抗感染。当人体第一次接触细菌或病毒时,可能需要几天的时间来制造所需要的杀敌工具,通过抗体来克服感染。感染后,免疫系统会记住如何保护身体免受这种细菌或病毒的侵害,_,免疫系统这次就会立刻起作用。如何在不让自己感染的情况下,又让免疫系统记住那些可能会登门拜访的细菌或病毒?于是科学家设计出可以模拟细菌或病毒特征,但又去除了其致病性“硬核”的疫苗,_,让人体免疫系统误以为大敌当前,从而
8、展开战备动员,并且牢牢记住这种细菌或病毒的“面目”,下次如果真正的“敌人”来袭,免疫系统就可以被立即激活,并全力投入战斗。答:_解析:第处,横线后面提到“感染是导致疾病的原因”,而横线前面是对“感染”的解释,因此此处是承上启下的句子,可填“这种入侵被称为感染”。第处,后面是“免疫系统会迅速起作用”,可知该处应填免疫系统起作用的条件,从前面“免疫系统会记住”“这种细菌或病毒”来看,这个条件应该是身体遇到同样的“敌人”。第处,前面提到科学家设计出疫苗,后面解释疫苗产生作用的机理,据此可以推断该处填内容应与疫苗进入人体有关。答案:(示例)这种入侵被称为感染如果身体再次遇到同样的“敌人”将其注射到人体
9、中6在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。与西方文明相比,中华文明对和谐有着独特的认识。和谐是和平之上的一种更高、更美的境界,需要从三个不同的层面来理解这一观念。关于人与自然的和谐,重点在于既要改造自然以适应人的需要,也要调整人的生活方式,_,这就是所谓的“天人合一”的要义。_,重点在于既尊重自己也尊重别人,既要考虑局部的利益更要顾全整体的利益,以达到整体的协调发展。关于个体的人自身的和谐,重点在于通过实践和自省提升自己的人格和道德。由此看来,_对于解决当前中国和世界面临的种种问题,无疑具有很大的参考价值。答:_解析:第处,根据句间
10、关系可知,此处与“也要调整人的生活方式”一起对应前面的“既要改造自然以适应人的需要”,以共同说明“人与自然的和谐”,由此可以推断此处应填“以适应自然的规律”之类的句子。第处,根据文段内容可知,此处所填语句应与上文的“关于人与自然的和谐”和下文的“关于个体的人自身的和谐”构成并列关系,再根据横线后面的内容,可以推断此处应填“关于人与人的和谐”之类的句子。第处,根据“由此看来”可知,此处总结上文,并呼应第一句中的“中华文明对和谐有着独特的认识”,据此可以推断此处应填“中华文明关于和谐的观念”之类的句子。答案:(示例)以适应自然的规律关于人与人的和谐中华文明关于和谐的观念7在下面一段文字横线处补写恰
11、当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字,_?也许,我们需要把注意力从消极的事情转移到积极的事情上来。如果我们换个想法,先想“有好多快乐的事”,并把这些快乐的事情都列出来,就会发现:咦,快乐的事情也很多呀!除了体味自己和别人拥有过的快乐,我们也可以_。多巴胺经常被吹捧为“快乐激素”或大脑的“奖赏中心”,但研究表明,它跟我们寻求奖励的过程的联系,可能比跟奖励本身的联系更密切。当我们看到新奇事物时,大脑可能会“说”:这个东西好新奇喔,它会给你奖励!然后_,而多巴胺使你感到快乐这就是为什么探索新事物让我们更开心,因为我们期待新鲜的奖励。答:_解析:通读文段可知,文段的
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