2022版人教版生物必修3提升训练：第3章 植物的激素调节 第1~3节综合拔高练 WORD版含解析.docx

1、第13节综合拔高练五年高考练考点1生长素的作用1.(2020课标,2,6分,)取燕麦胚芽鞘切段,随机分成三组,第1组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞),第2组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中,第3组置于IAA+Suc溶液中,一定时间内测定胚芽鞘长度的变化,结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是()A.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B.胚芽鞘伸长生长过程中,伴随细胞对水分的吸收C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高2.(2018江苏单科,7,2

2、分,)如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30 min后的生根结果(新生根粗细相近),对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是()A.对照组生根数量少是因为枝条中没有IAAB.四组实验中,300 mg/L IAA诱导茎细胞分化出根原基最有效C.100与300 mg/L IAA处理获得的根生物量相近D.本实验结果体现了IAA对根生长作用的两重性考点2生长素类似物的作用3.(2016四川理综,4,6分,)有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如图。以下说法不正确的是()A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性B.在020

3、ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C.乙的浓度大于20 ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用D.据图推测,用30 ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长考点3其他植物激素及激素间综合作用4.(2017课标全国,3,6分,)通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是()A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测

4、ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程5.(2017课标全国,30,9分,)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。回答下列问题:(1)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是。(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会,以对环境的变化作出反应。(3)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有(答出两点即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根细

5、胞内水分的主要作用有(答出两点即可)。三年模拟练1.(2021河南周口高二期末,)下列关于植物生命活动调节曲线的描述,正确的是()A.图甲曲线、可分别表示不同浓度生长素类似物对某植物芽、根生长的影响B.若图甲曲线代表双子叶植物,曲线代表单子叶植物,则d点浓度的生长素类似物可除去双子叶植物农田中的单子叶植物杂草C.图乙中实线表示将一盆栽植物横放于地面,其主根近地侧生长素浓度变化,则虚线表示根生长的最适浓度D.图丙表示不同浓度的生长素对某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的影响,该结果表明在生产上可喷施高浓度生长素类似物降低该植物成熟叶片的脱落率2.(2021黑龙江大庆一中期中,)拟南芥超矮生型突变体有激

6、素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型突变体拟南芥为材料,分别用不同浓度赤霉素和生长素处理,实验结果如下。下列叙述正确的是()A.图甲表明,野生型拟南芥自身合成的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体B.图乙表明,高浓度的生长素对野生型拟南芥茎的生长具有抑制作用C.实验表明,该种超矮生型突变体属于激素不敏感型D.实验表明,若用适宜浓度的赤霉素和生长素同时处理,可提高该突变体茎的长度3.(2021河南南阳高二期末,)为研究赤霉素和光敏色素(接受光信号的蛋白质)在水稻幼苗发育中的作用,科研人员将野生型、光敏色素A的突变体(光敏色素A基因过度表达)、光敏色素B的突变体(光敏色素B基

7、因过度表达)的水稻种子播种在含不同浓度赤霉素合成抑制剂(PAC)的固体培养基上,在光照条件下培养8 d后,测量幼苗地上部分高度和主根长度,得到如图所示结果。请据图回答下列问题。图1图2(1)植物激素是植物细胞之间传递的分子。(2)如图1所示,光照条件下,PAC处理对水稻地上部分的生长具有作用,而光敏色素(填“A”或“B”)传递的光信号减弱了PAC的该效果。(3)分析图2可知,PAC处理对三种水稻主根生长的影响是。因此,可推知适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有作用。4.(不定项)(2021江西赣州高三上期末统考,)隐花色素(CRY1)是一种能感受光的受体,可介导光信号在植物体内传导来发挥作

8、用。某研究小组将野生型及无法合成CRY1的突变型拟南芥种子,分别放在MS培养基和含有不同浓度脱落酸(ABA)的MS培养基中,置于适宜条件下培养一段时间后测得种子的发芽率如图。下列叙述不正确的是()A.根据实验结果可推测CRY1抑制种子的萌发B.在一定浓度范围内,ABA浓度与发芽率呈负相关C.该实验的自变量是MS培养基中不同的ABA浓度D.该实验需在黑暗条件下进行答案全解全析第13节综合拔高练五年高考练1.C2.B3.D4.C1.CK+、Cl-是植物所需要的矿质离子,可被植物细胞主动吸收,进入细胞后可调节细胞的渗透压,A正确;水是细胞生命活动所需的重要物质,胚芽鞘伸长生长的过程中,伴随着细胞的吸

9、水过程,B正确;由题干信息可知,用KCl代替蔗糖可得到相同的实验结果,而KCl不能作为能源物质,因此不能说明蔗糖(Suc)是作为能源物质来提高IAA的作用效果的,C错误;据图分析可知,IAA+Suc组胚芽鞘伸长率明显高于IAA组,而KCl代替Suc也可达到相同结果,说明IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高,D正确。2.B对照组生根数量少是因为其枝条中仍含有一定量的内源IAA,A错误;由题图可知,在四组实验中,经300 mg/L IAA处理的枝条平均生根数最多且平均根长较长,故该浓度IAA诱导茎细胞分化出根原基最有效,B正确;平均生根数与平均根长的乘积可以反映根生物量的大小,1

10、00 mg/L与300 mg/L IAA处理获得的根生物量差异较大,C错误;与对照组相比,图中另外三个浓度的IAA均促进了根的生长,故本实验不能体现IAA对根生长作用的两重性,D错误。3.D该曲线图中,纵坐标为根长相对值,即根长相对值大于100%时,为促进作用,根长相对值小于100%时,为抑制作用。分析曲线图可知,甲、乙和丙在一定浓度范围内均可促进莴苣幼根生长,超过一定浓度后抑制莴苣幼根的生长,即甲、乙、丙对莴苣幼根生长的影响具有两重性,A正确;在020 ppm范围内,甲曲线在丙曲线的上方且甲、丙两种生长素类似物作用后,根长相对值均大于100%,所以甲对莴苣幼根的促进作用大于丙,B正确;乙的浓

11、度大于20 ppm后,根长相对值小于100%,此时乙对莴苣幼根的生长起抑制作用,C正确;由题图可知,浓度为30 ppm的甲对莴苣幼根生长起促进作用,因幼根比幼芽对生长素更敏感,故据此可推测,用30 ppm的甲处理莴苣幼芽可促进其生长,D错误。4.C本题的自变量是激素种类,因变量是叶片衰老情况,检测指标是叶绿素的相对含量。据题图分析可知:与蒸馏水处理的对照组相比,用一定浓度的细胞分裂素(CTK)溶液处理,一段时间内叶片中叶绿素含量较高,故CTK能延缓叶片衰老,A项正确;用一定浓度的细胞分裂素(CTK)溶液处理,一段时间内叶片中叶绿素含量较高,而一定浓度的脱落酸(ABA)溶液处理,叶绿素含量较低,

12、两者同时使用,叶绿素含量介于两者之间,说明本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱,B项正确;由于叶绿素能通过吸收和利用光,将水光解成NADPH和氧气,根据CTK组比ABA组的叶绿素含量高可知,ABA组叶绿体中NADPH合成速率小于CTK组,C项错误;秋天银杏树的叶由绿变黄,是由于叶绿素含量下降,使得类胡萝卜素的颜色凸显出来,据图ABA组叶绿素含量低可推测,施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程,D项正确。5.答案(1)促进根的生长,抑制茎叶的生长(2)降低(3)根冠、萎蔫叶片(4)水是根细胞的重要组成成分,水参与根细胞内的生化反应解析(1)由题图可以看出,干旱条件下,与突变体

13、(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植物茎叶生长受到抑制,根的生长被促进,因此干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是促进根的生长,抑制茎叶的生长。(2)分析题意可知,若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,ABA可抑制突变体幼苗茎叶生长,从而使蒸腾速率降低,减少水分丧失以适应干旱环境。(3)植物体内合成ABA的部位主要是根冠和萎蔫叶片。(4)根细胞内水分的主要作用有结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是细胞内的良好溶剂,参与许多生化反应。三年模拟练1.D2.C4.ACD1.D由于根比芽对生长素更敏感,故图甲曲线、可分别表示生长素类似物浓度对某植物根、芽生长的影响,A错误;因图甲d

14、点浓度的生长素类似物既抑制了双子叶植物杂草的生长,又促进了单子叶农作物的生长,故d点浓度的生长素类似物可除去单子叶植物农田中的双子叶植物杂草,B错误;图乙中实线表示将一盆栽植物横放于地面,其主根近地侧生长素浓度变化,当生长素浓度较低时,表现为促进主根生长,当生长素浓度升高到一定程度,主根近地侧的生长受到抑制,故虚线表示既不促进也不抑制根生长的生长素浓度,C错误;据图丙可知,较高和较低浓度的生长素均能抑制叶片的脱落,故在生产上可喷施高浓度生长素类似物降低该植物成熟叶片的脱落率,D正确。2.C分析图甲可知,对该超矮生型突变体施加不同浓度赤霉素,其茎长度变化不大,说明该超矮生型突变体为激素不敏感型,

15、其激素合成正常,体内赤霉素含量不一定比野生型低,A错误;图乙中高浓度的生长素组均比对照组生长快,没有体现抑制作用,B错误;实验结果表明,赤霉素和生长素处理后均对突变体不起作用,故该超矮生拟南芥品种属于激素不敏感型突变体,C正确;实验没有两种激素共同作用的实验数据,所以无法判断同时使用适宜浓度的赤霉素和生长素是否可提高该突变体茎的长度,D错误。3.答案(1)信息(2)抑制B(3)浓度较低时促进主根延伸,浓度较高时抑制主根延伸促进解析(1)植物激素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息,因此是植物细胞之间传递信息的分子。(2)如图1所示,与PAC浓度为0的对照组相比,三种水稻地上部分

16、的相对高度都是随着PAC浓度增加而越来越小,说明光照条件下,PAC处理对水稻地上部分的生长具有抑制作用。野生型和光敏色素A突变体地上部分的相对高度减小的趋势基本相同,但在PAC浓度大于10-7 molL-1时,光敏色素B突变体地上部分的相对高度较野生型和光敏色素A突变体的大,说明光敏色素B传递的光信号减弱了PAC的效果。(3)分析图2可知,PAC浓度在10-710-5 molL-1范围内,三种水稻的主根相对长度都比PAC浓度为零的对照组长,而PAC浓度为10-4 molL-1时,三种水稻的主根相对长度都较PAC浓度为零的对照组短,说明PAC处理对三种水稻主根生长的影响是:浓度较低时促进主根延伸,浓度较高时抑制主根延伸。据此可推知,适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用。4.ACD野生型种子中含有CRY1,其发芽率比CRY1突变体的发芽率要高,可推测CRY1促进种子的萌发,A错误;从图中看出,随着ABA浓度的增加,种子发芽率逐渐降低,所以在一定浓度范围内,ABA浓度与发芽率呈负相关,B正确;该实验的自变量是MS培养基中不同的ABA浓度和拟南芥种子的种类,C错误;由于实验中CRY1是能够感受光的受体,为保持无关变量一致且适宜,要将拟南芥种子置于适宜的光照条件下培养,D错误。