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类型2022版历史人教版必修1提升训练:第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 第20~22课综合拔高练 WORD版含解析.docx

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    2022版历史人教版必修1提升训练:第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 第2022课综合拔高练 WORD版含解
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    1、第六单元现代中国的政治建设与祖国统一第2022课综合拔高练五年高考练考点1现代中国的政治建设1.(2020浙江1月选考,12,2分,)中国人民政治协商会议第一届全国委员会提出的,经中央人民政府委员会通过的国徽图案具有丰富的象征意义,其中齿轮和麦稻穗象征着()A.国家民主政治建设的内涵得到充分体现B.人民民主统一战线进入一个新的发展阶段C.帝国主义、封建主义、官僚资本主义长期压迫人民的历史结束D.工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生2.(2020江苏单科,12,3分,)建国初期,一位老大爷谈到种痘运动说:“现在的国家真好,共产党毛主席处处关心我们,从解放后,没听说哪个地方闹

    2、天花,也看不见有麻子的孩子啦。我家的四个孩子,要是在过去请花先生栽花,顶少也得一石来粮。”这则材料作为例证,可用来说明()A.社会主义改造成效显著B.新中国获得民众政治认同C.民主政治建设扎实推进D.卫生防疫体系的全面建立考点2“一国两制”的理论与实践3.(2017浙江4月选考,16,2分,)1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,香港政权交接仪式隆重举行。香港回归是中华民族发展史上的重大事件,它的重要意义是()A.在中国国土上彻底结束了外国列强的占领B.中国在完成统一大业道路上迈出重要一步C.为安全先行的新型区域合作模式提供范例D.推动中国改革开放步入一个新的发展时期三年模拟练选择题1.(2

    3、021河南郑州四中高三质检,)人民政协在政治协商中坚持求同存异的原则,尊重各党派、各团体、各阶层人士的特点,包容统一战线成员在信仰、利益和观念等方面的差异,政协委员都享有平等的政治权利,人民政协坚持在考虑少数意见的情形下,达成反映公共利益的共识。这体现出的主要政治精神是()A.民主精神B.共和精神C.法治精神D.平等精神2.(2020北京房山高三期末,)观察如下组图,那一年,人民的选举()A.有力推动“一五”计划的制定B.为国家改革开放奠定牢固基石C.经过讨论迅速通过了宪法D.充分体现了最广泛的人民民主3.(2021河南郑州高三示范性高中联考,)新中国成立以后,我国政府依据民族特征和民族意愿,

    4、在全国范围内开展了民族识别工作,组织专家学者深入各地对各民族的历史来源和实际情况进行了科学的考察和鉴别。据此可推知,当时的民族识别工作()A维护了民族团结和国家统一B.推动了民主政治建设的法制化C.完善了基层民主政权建设D.促进了民族区域自治政策的确立4.(2021安徽合肥高三调研检测,)20世纪50年代以来,民法典立法工作因各种原因四次搁置,十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典,宣告中国“民法典时代”正式到来。这说明我国()A.逐步确立依法治国方略B.社会主义法律体系完全形成C.法制建设不断走向健全D.忽视了法律制度体系的建设5.(2020辽宁六校协作体高三期末,)1984年

    5、,邓小平在同英国首相的谈话中指出,“如果用社会主义来统一,就做不到三方面都接受。勉强接受了,也会造成混乱局面”“就香港问题而言,三方面都能接受的只能是一国两制”。这说明()A.“一国两制”是实事求是的产物B.“一国两制”是就香港问题提出的C.港人治港是“一国两制”的基础D.香港的稳定取决于资本主义制度答案全解全析第六单元现代中国的政治建设与祖国统一第2022课综合拔高练五年高考练1.D2.B3.B1.D国徽是国家的象征,国徽图案中的麦稻穗代表农民阶级,齿轮代表工人阶级,其体现了新中国实行工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政,D项正确。2.B根据材料并结合所学知识可知,新中国成立初期,国

    6、家主导“种痘”防疫,保障了民众的身体健康,减轻了民众的经济负担,深得民众的拥护,从而增强了民众对新政权的认同,故B项正确。社会主义改造主要针对的是农业、手工业和资本主义工商业,仅凭“种痘”运动无法体现社会主义改造的成效显著,故A项错误;材料信息反映的是民众获得卫生防疫的保障,增强了对新政权的认同,与民主政治建设无关,故C项错误;材料只是体现了“种痘”运动的成果,不能反映卫生防疫体系全面建立,故D项错误。3.B香港回归后还有澳门问题没有解决,故A项错误;为安全先行的新型区域合作模式提供范例的是上海合作组织,故C项错误;推动中国改革开放步入一个新的发展时期的是邓小平“南方谈话”和中共十四大的召开,

    7、故D项错误。香港回归属于祖国统一问题,故B项正确。三年模拟练1.B2.D3.A4.C5.A选择题1.B协商民主是建立在维护公共利益这个崇高的价值目标基础上的,它要求协商主体在协商过程中把自身的特殊利益融入共识中,寻求一种考虑众多主体利益,体现公意的方案。在协商民主中,公共利益并非仅指“多数人”的利益,从这个意义上讲,协商民主体现了“共和”精神,故选B项。2.D根据材料关键信息“1953年”“选民证”,可以看出当时正处于第一届全国人民代表大会召开前夕,说明人民的选举具有广泛的民主,故D项符合题意;“一五”计划时间是19531957年,特征是优先发展重工业,与材料无关,A项排除;改革开放是在197

    8、8年之后,B项排除;宪法是在1954年召开的第一届全国人民代表大会上通过的,C项排除。3.A结合材料信息可知,1953年以后,中国政府对民族识别进行较为全面的考察,这一做法有利于了解少数民族的基本情况,从而为政府制定并贯彻民族政策提供了基础,有利于调动少数民族积极性,维护国家统一和民族团结,故选A项;材料反映的是民族关系问题,与民主政治无关,排除B、C两项;D项表述不符合题干的主旨。4.C民法典立法工作因各种原因四次搁置,直到十三届全国人大三次会议才表决通过,这一曲折历程说明我国的法制建设不断走向健全,故选C项;1999年“依法治国”已被写入宪法,排除A项;“完全形成”一词说法欠妥,排除B项;D项表述不符合史实。5.A根据材料并结合所学知识可知,邓小平认为“一国两制”是三方都能接受的,有利于保持香港的稳定,是实事求是的产物,故选A项;“一国两制”最初是就台湾问题提出的,排除B项;C、D两项说法错误,排除。

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