江苏省新高考2023届高三上学期第三次大联考语文试卷 含答案.doc
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- 江苏省新高考2023届高三上学期第三次大联考语文试卷 含答案 江苏省 新高 2023 届高三 上学 第三次 联考 语文试卷 答案
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1、语文 一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成 15 题。材料一:新消费巨浪下,故宫文创衍生出紫禁城生活美学,“完美日记”估值达到 30 亿美元越来越多的新国货品牌在消费领域崭露头角。2020 年,国货发展势如破竹,从一小时销售额破亿元, 到季度销量增速领跑大盘,中国品牌正逐渐占领消费市场,一个属于中国品牌的时代真正到来了。打开微博,话题“国货之光”有着 3.2 亿的阅读量,有 23 万的用户参与了讨论,对国货品牌的溢美之词几乎“霸屏”。人们越来越爱用国货,其根本原因在于用户价值和理性消费意识的回归,品牌不再是他们考虑的重要因素。在中国发展
2、惊艳世界的大背景下,国产品牌和中国企业开始了全方位的逆袭之路。从为海外品牌代工到如今自创品牌,诸多企业凭借过硬的产品质量赢得消费者的青睐。化妆品、家纺、小家电领域,国货不仅俘获了国人的心,还在海外掀起消费热潮。技术创新推动了时代的进步,也铸就了中国品牌,促成了国货的崛起,一批以科技创新推动自身发展的品牌成为“国货之光”。华为、大疆、小米都是以技术创新为企业发展的核心动力,提升了产品品质,赢得了国人及世界的认可,成为中国品牌的标志性企业。实际上,国货的崛起是中国发展的必然体现。随着时代的发展,人们不再只追求大牌商品, 而是更加关注品质与服务,尤其是 90 后、00 后等新生代消费者,他们消费能力
3、强,更加追求品质生活,讲究性价比与个性化。他们对于新品牌的接受力度促使中国企业更加专注于品质,推动了“中国制造”迈向“中国创造”,最终将中国品牌推向世界的舞台。如今,我国正在推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,这对于国货来说是一次绝佳的发展机会。商务部研究院发布的2020 年中国消费市场发展报告指出,随着我国制造业在国际分工格局中地位的提升和文化自信的增强,中国制造的技术、产品和服务已日趋成熟,部分国货品牌受到消费者的热捧。同时,新冠肺炎疫情全球大流行对商品进出口产生不利影响,在以国内大循环为主、国内国际双循环相互促进的新发展格局之下,我国企业将继续加快出口转内销步
4、伐,国货将更加受到消费者重视,国产品牌的地位将进一步提升,成为消费时尚。国货品牌背负着“国货制胜”的使命,引领中国消费者实现新一轮消费观念升级。制造业的强国之梦正在逐步实现,一个自给自足的内循环主体将惠及广大消费者、商家,并逐渐贯穿至国人生活的方方面面。随着新一代年轻人消费能力的增强,消费者对国货的认可度会越来越高。在中国经济持续增长的大背景下,闪闪发光的中国品牌未来可期。(摘编自宦菁国货在闪光)材料二:无论是技术创新、差异化设计,还是极致的成本控制,都是以用户为中心的一种表现,但并不意味着做到这几点就是真正做到了以用户为中心。卖方市场时代早已结束,如今已是买方市场, 市场供应过剩,商品选择空
5、间极大,低价竞争可以作为短暂的促销手段,但并不能继续作为品牌的竞争策略。国货小家电品牌的崛起,除了通过产品来满足用户,吸引用户,还做对了一个关键动作,就是增加了品牌的用户黏性。在一个充分竞争的市场,能否有效强化用户黏性将直接影响一个品牌的最终走向。改变品牌与用户的关系是关键。在卖方市场时代,产品售出即意味着关系的结束。现在,品牌与用户之间的联系是从产品售出的那一刻才真正开启。在小米提出了与用户做朋友、把用户变成粉丝的策略之后,效仿者众多。其实除了日常的运营和粉丝维护,国内小家电产品市场售后维修等问题既是行业困扰也是直接影响用户与品牌之间关系的关键问题。从市场上的关注度也不难看出,用户尤其是年轻
6、用户在选择一种产品的时候,所选择的不仅仅是性能、质量都令人满意的产品,同时也更加看重双方之间即将开始的联系。一个成功的品牌必然与用户建立了深厚的联系,而一个快速崛起的品牌,更是深谙用户关系的建立与维护,懂得如何把消费者从用户变成粉丝。一锤子买卖的时代过去了,“好产品”“好品牌”的定义也己经发生改变。现在讨论一个产品或者品牌好不好的时候,说的不仅是产品本身的品质、性能或者品牌的知名度,而且是关于用户与这个产品或品牌关系持续的整个周期,以及这个关系周期内用户与产品或品牌之间发生的种种联系。用户的需求其实很简单,但用户的要求只会越来越高。作为一个品牌,你对用户是什么态度,既决定了他们的去留,也决定了
7、你的命运。(摘编自金错刀品牌的态度决定用户黏性)1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)A新消费巨浪下,属于中国品牌的时代真正到来,国货发展势如破竹,正逐渐占领消费市场。B技术创新、品质提升、服务升级,推动中国品牌走向世界舞台,国产品牌将成为消费时尚。C随着卖方市场时代的结束,买方市场时代的到来,低价竞争已不是竞争策略的促销手段。D一锤子买卖的时代已经过去,消费者对“好产品”的定义不再注重产品本身的知名度。2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3 分)A. 随着民众文化自信力的增强,用户价值和理性消费意识不断得以回归,国货越来越受到 国人的喜爱。B. 虽然新冠肺炎疫情
8、影响了商品的进出口,但国内国际双循环策略进一步促进了国产品牌 地位的提升。C. 产品售出时即开启了品牌与用户的关系,处理好产品市场售后维修等问题,用户就可能 成为企业的朋友。D. 现在用户的要求越来越高,品牌对用户的态度不仅决定着用户黏性,而且决定了自己生 存的命运。3. 下列选项,不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3 分)A. 华为倾注大量的人力、财力,推出了首个国产操作系统鸿蒙操作系统,升级至 3.0 版后用户量已超 3.2 亿。B. 格力空调制定详细的售后服务方案和售后服务承诺书,为用户提供完善的售后服务,彻 底消除了用户的后顾之忧。C. “双十一”期间,手机厂商纷纷大降价,降价幅
9、度达到七八百元不等。在降价狂潮刺激下,手机的成交额秒破亿元。D. 在新能源汽车领域,比亚迪汽车不仅在国内市场占有重要地位,同时在国际市场也有一 席之地,赢得世界的认可。4. 请简要分析两则材料论证方式的不同。(4 分)5. 中国移动公司 2022 年工作会议提出“加快构筑世界一流力量大厦”的宏伟目标。请你结合材料向中国移动公司提出几点强化“中国移动”品牌建设的建议。(6 分)(二)现代文阅读(本题共 4 小题,16 分) 阅读下面的文字,完成 69 题。劈破玉张一弓一九四一年十二月,父亲所在的 H 大学流亡到了豫西一个名叫潭头的村寨。我家住进了紧靠寨门的一个农家小院。夜深人静时,我经常听到父亲
10、低语:“劈破玉,劈破玉”父亲着魔了,定要寻到劈破玉。每当学校放假,他都要挎着一把雨伞,手执一根手杖农民说那是可以防鬼驱虫的“降魔杖”,冒着山野上的风雪或是顶着晴空的骄阳,翻山越岭、风餐宿露。父亲一次次地空手而归,却一次次地带回了使家人一惊一乍的故事。父亲说,一天傍晚,他路过一座山神庙。庙门里跳出几个“刀客”,刀客瞅着他的长衫说: “你这件大褂上插着钢笔,想必是那个大学堂里的人了,你来这荒山野岭上窜啥?”父亲说:“我去找宝!”刀客问:“啥宝?”父亲说:“是古人留下的劈破玉。”刀客们说:“ 破玉 是个啥东西?”父亲说:“不能吃,不能用,是明朝留下的!”刀客嗤笑道:“你们大学堂里的人都有神经病,看在
11、孔圣人的面上,去找你明朝的玉吧!”父亲对母亲说:“可见,刀客也是有良知的!” 母亲问:“劈玉呢?”父亲说:“不要紧的,我会找到的!”寒假,父亲去南阳石桥找玉,在山沟里他遇到一只狼。狼盯着他,他盯着狼。狼霍地跳到他的背后。他急转身,抡着“降魔杖”,倒退着对狼说:“你看见了吗?我是有备而来的!”狼却不买账,脑袋随着手杖画圈,好像要瞅个空子。父亲急忙取出雨伞,不停地一张一合。狼连连打了几个支棱,不知是何种怪物,弹簧般纵身一跳,隐入丛林。母亲吓得面如土色,又问:“玉呢?” 父亲又说:“不要急,我总会找到的!”H 大学剧社要在潭头的小戏台上推出一场戏曲演出,请父亲担任艺术顾问。汽灯高高挂起时,戏台前广场
12、挤满了人。我八岁了,已经是 H 大学附属小学三年级的学生。父亲要我学习山里娃子的野性。我学会了爬树,高高骑在树杈上。我记得,演旦角的“大腕儿”是外语系的一位男生。他善于打乱时空,大打出手。那一晚演的是樊梨花征西。他饰演樊梨花,同一员黑脸战将激战,大刀不幸脱手,只好用西洋拳法, 又久战不胜,只得求和。村民们望着戏台发愣,知识阶层却轰然大笑。父亲也欢畅大笑。我只会在树上跟着傻笑,奋勇鼓掌。紧接着,出来一位国文系“笑星”。他总是在节目中间穿插上场,头戴尖顶红毡帽,挂白胡子,有点像圣诞老人,穿的却是打满补丁的长衫,腰束草绳,作苦不堪言状,只念不唱:“初八、十八、二十八,老两口商量种黄瓜。锅台角上掩个籽
13、儿,案板底下发个芽。擀面杖上拖个秧,影门墙外结个瓜。看着是个大西瓜,劈开是个老南瓜。吃到嘴里泥鳅味儿,吐出来是个癞蛤蟆。”又是一场哄笑,我又跟着傻笑。父亲大为赞赏说:“谁说西方才有荒诞派?”我听不出深奥的哲理。后来我年岁渐长,屡次看到种瓜者得刺、种蒺藜者得瓜的现象,才想起那位“笑星”所言不谬。皇天有眼,让父亲在这个小戏台上发现了“劈破玉”的线索。一个 “草台班子”从南阳来潭头演出。一位旦角主演的一出胡二姐开店,博得了 H 大学知识阶层与潭头民众的一致好评。父亲大喜过望说:“这个戏班不得了,一出戏就唱了七八个鼓子曲牌,还保留着明、清古韵呢!”接下来,我发现,一位盲琴师成了台上台下的主宰。他前俯后
14、仰地拉着板胡。坐在他身后的琴手、鼓手都随着他前俯后仰。盲琴师猛操弓弦,如夜鸟声声啼叫。盲琴师又轻拉弦索,众乐手也随之息声敛气,只剩下板胡声细如游丝。观众意犹未尽,叫好声经久不息。我看见父亲向后台走去。父亲回来时已是深夜。他兴高采烈对母亲说:“找到线索了!你能想得到吗?一个小戏班盲琴师身怀绝技呀!我向他请教劈破玉。他说,只有他的师父柳二胡琴师从南阳李秀才,幸得此曲。我问柳二胡琴现在何处。他说,洛阳保安处长请他当家庭琴师。”父亲多方查阅古籍,认定劈破玉已有四百五十年以上的历史,由汴梁而入江浙、再由江浙入荆襄、又由荆襄入南阳,吸收了中原和长江两岸的清曲古韵,进入民国后而不知所终。父亲惟恐再生广陵散不
15、可复得之叹,就要奔赴洛阳。这时传来惊人消息:鬼子占领洛阳, 正向潭头逼进。父母正打点逃难行李,忽听一声叫喊:“鬼子进寨了!”父母赶忙领着我逃出潭头,钻进山洼。寨内响起枪声时,父亲才猛地想起,搜集的鼓子曲稿全部丢到了寨子里,又不顾母亲阻拦, 只身掂着打狼的手杖,折回枪声大作的潭头去了。父亲说,他躲在寨外的山包上,望见第一批鬼子劫掠了潭头而后西去、第二批鬼子正向潭头进发。他抓紧短暂的空隙潜入潭头,带出了全部文稿。一个溃逃的国军军官随着父亲逃了出来, 喘息稍定,就挖苦父亲说:“你为了这堆字纸,命也不要了啊!”父亲发火说:“你说什么?你知不知道,保卫国土是你的职责,保卫这堆字纸就是我的职责了。”军官惊
16、悚无语,急忙换了便衣,惶惶离去。次日,我们爬上了老界岭,父亲望着脚下的云海,说:“嗨,劈破玉!”(有删改)6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)A. 小说以父亲寻找劈破玉为主线,其间叙述了父亲担任 H 大学艺术顾问和冒险找回曲稿等经历,突出了父亲痴迷于戏曲艺术的形象。B. 战乱中,H 大学推出的戏曲演出,受到村民的一致好评,表现了戏曲艺术在民间具有广泛的群众基础,暗示了父亲寻找劈破玉的意义。C. 溃军军官与父亲形成了鲜明对比,他挖苦父亲,却被父亲怒斥而惊悚,让他没有想到一 个读书人为了保护文化竟然能如此勇敢无畏。D. 父亲出外苦寻劈破玉不得,却在小戏班盲琴师身上
17、得到线索,又因鬼子进犯,不得不遗 憾暂时放弃寻找,情节跌宕起伏,引人入胜。7. 关于 H 大学国文系“笑星”表演的念词部分,下列说法不正确的一项是(3 分) A“笑星”连珠炮式唱出一系列“不可能”的念词,体现东方荒诞派独特的风格。B念词所表现出来的命运偶然性预示了父亲一波三折寻找“劈破玉”的最终结局。C荒诞的念词与“笑星”滑稽的穿着配合,表达了“笑星”于离乱中而生的感慨。D观众听了“笑星”的念词一场哄笑,表现他们深刻理解到念词蕴藏的深奥哲理。8. 叙述视角是指叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度,请简要分析本篇小说叙述视角及其艺术效果。(4 分)9. 将来你如果从事某项研究工作,从“父
18、亲”身上能得到哪些启示?请结合文本谈谈你的看法。(6 分)二、古代诗文阅读(35 分)(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分) 阅读下面的文言文,完成 1014 题。十一年夏,(鲁隐)公会郑伯于郲,谋伐许也。秋七月,公会齐侯、郑伯伐许。庚辰,傅于许,颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登。子都自下射之,颠。瑕叔盈又以蝥弧登,周麾而呼曰:“君登矣!”郑师毕登。壬午,遂入许。许庄公奔卫。齐侯以许让公。公曰:“君谓许不共,故从君讨之。许既伏其罪矣,虽君有命,寡人弗敢与闻。”乃与郑人。郑伯使许大夫百里奉许叔以居许东偏,曰:“天祸许国鬼神实不逞于许君而假手于我寡人寡人虽一二父兄不能共亿其敢以许自为功乎寡人有弟
19、,不能和协,而使糊其口于四方,其况能久有许乎?吾子其奉许叔以抚柔此民也,吾将使获也佐吾子。若寡人得没于地,天其以礼悔祸于许, 无宁兹许公复奉其社稷。唯我郑国之有请谒焉,如旧昏媾,其能降以相从也。无滋他族实偪处此, 以与我郑国争此土也。吾子孙其覆亡之不暇,而况能禋祀许乎?寡人之使吾子处此,不唯许国之为,亦聊以固吾圉也。”乃使公孙获处许西偏,曰:“凡而器用财贿,无寘于许。我死,乃亟去之。吾先君新邑于此, 王室而既卑矣,周之子孙日失其序。夫许,大岳之胤也,天而既厌周德矣,吾其能与许争乎?” 君子谓:“郑庄公于是乎有礼。礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣者也。许,无刑而伐之, 服而舍之,度德而处之,量
20、力而行之,相时而动,无累后人,可谓知礼矣。”郑伯使卒出豭,行出犬鸡,以诅射颍考叔者。君子谓:“郑庄公失政刑矣。政以治民,刑以正邪,既无德政,又无威刑,是以及邪。邪而诅之,将何益矣!”(节选自左氏春秋传)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A天祸许国/鬼神实不逞于许君/而假手于我寡人/寡人虽一二父兄不能共亿/其敢以许自为功乎B天祸许国鬼神/实不逞于许君/而假手于我寡人/寡人虽一二/父兄不能共亿其敢/以许自为功乎C天祸许国鬼神实不逞/于许君而假手/于我寡人/寡人虽一二父兄不能共亿/其敢以许自为功乎D天祸许国鬼神/实不逞于许君而假手/于我寡人/寡人虽一二/父兄不能共亿其敢/以
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