2022秋新教材高中政治 第三单元 运用辩证思维方法 第10课 推动认识发展 第1框 不作简单肯定或否定课后习题 部编版选择性必修3.docx
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- 2022秋新教材高中政治 第三单元 运用辩证思维方法 第10课 推动认识发展 第1框 不作简单肯定或否定课后习题
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1、第一框不作简单肯定或否定课后训练提升基础巩固一、选择题1.庄子刻意:“吹呴呼吸,吐故纳新。”成语吐故纳新由此而来。这一成语包含的道理是()A.新事物在曲折中前进B.辩证否定C.对立统一D.量变与质变的关系答案B解析“吐故纳新”原指人呼吸时,吐出浊气,吸进新鲜空气,现多用来比喻扬弃旧的、不好的,吸收新的、好的,符合辩证否定的原理。A、C、D三项均不符合题意。2.辩证的否定具有的重要特点是()辩证的否定是发展的环节辩证的否定是联系的环节辩证的否定就是否定一切辩证的否定就是扬弃A.B.C.D.答案C解析辩证的否定是发展的环节,也是联系的环节,这是辩证的否定具有的两个重要特点,正确。辩证的否定不是否定
2、一切,排除。“扬弃”是辩证的否定的实质,不是辩证的否定的重要特点,排除。3.辩证否定的丰富内容在“扬弃”这一范畴中得到了恰当的表述。所谓“扬弃”就是()肯定与否定、克服与保留的统一对旧事物的一切全盘否定克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素包含着肯定因素的否定A.B.C.D.答案C解析为形而上学的否定观。体现了辩证否定的实质“扬弃”的内容。二、非选择题4.齐鲁文化是在特定历史时期、特定范围内形成的地域文化,齐鲁文化承载着厚重的历史,其“重义轻利”的价值取向,“诚实守信”的价值准则,以“仁爱”为核心的伦理道德,在今天仍有许多借鉴意义。但齐鲁文化也有其消极落后的一面,如“官本位”
3、、“唯上文化”、“家长制”、自我封闭的小生产意识等,严重影响了人们的行为方式和思维模式。结合材料,运用坚持辩证否定观的知识分析,我们在文化建设中应如何对待齐鲁文化。答案坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。作为事物发展过程中的否定,是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。没有对这一整体、统一体的否定,旧事物就不能灭亡,新事物就不能产生。否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留,而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留;即使对合理因素的保留,也不是原封不动地将它照搬到新事物之中,而是经过改造,把它们包含在新事物之中。对待齐鲁文化,要取其精华,去其糟粕
4、。对待齐鲁文化,我们要与时俱进,推陈出新,革故鼎新,在继承中发展,在创新中进行新的文化创造,不断丰富和发展齐鲁文化。能力提升一、选择题1.下图“圆的自白”给我们的启示是()任何真理都是有条件的要树立批判精神和创新意识肯定就是否定,终点就是起点辩证否定是事物发展的重要环节A.B.C.D.答案B解析“圆,虽然完美,却从来不知满足。因为它知道,每一个终点,都是新的起点”启示我们要用发展的观点看问题,要树立批判精神和创新意识,说明辩证的否定是事物发展的重要环节,说法符合漫画寓意。与题意无关。说法错误,肯定与否定是既对立又统一,不是完全等同的。故本题答案选B项。2.5G通信技术既包括许多可以与4G兼容的
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