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类型2022高考历史《统考版》一轮复习训练:专练五十一 启蒙运动 WORD版含解析.docx

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    1、专练五十一启蒙运动12021浙江1月一位启蒙思想家论证了人民的革命权,提出了“多数原则”,认为社会大多数人的同意即可被视为全体人民的同意,政府可以根据大多数人的意见管理国家正是这些思想,奠定了资产阶级代议制度的基础。这位思想家()A创立了自然神论B系统提出了三权分立的原则C论述了私有制是人类不平等的起源D影响了英国等国家反对封建专制暴政的斗争2法国启蒙思想家狄德罗认为自然是“元素”的组合。所谓“元素”就是“异质物质”,也称“分子”。它们的数目是无限的,性质是各不相同的。他强调“各元素应该有本质上的区别”,若元素的本质是相同的,那么完全同质的物质就不能组成具有无限多样性的组合。由此可以得出,狄德

    2、罗()A用质的区别解释自然界的多样性B思想符合当时学术界的普遍认知C揭示了自然界演变的基本规律D找到了人类社会发展的深层推动因素3在18世纪,欧洲某思想家的学说发展了古代希腊、罗马的政治理论,体现了人民主权的原则,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。该学说是()A天赋人权B三权分立C社会契约D主权在民4“政府制订法令,制服恶人,保护良善,这就是政府的职责。政府为履行这种职责,需要很多的经费,而政府本身没有米谷金钱,故须向农民、商人征收赋税,以资维持,但这是在双方同意下获得的协议,这就是政府和人民之间的约束。假如政府把保护人民叫做恩惠的话,那么农民、商人向政府缴纳赋税,也可以叫做恩惠

    3、了。”上述言论意在说明()A官民之间的矛盾是可以调和的B自由、平等是上天赋予的人权C政府和人民是平等的契约关系D人与人之间在基本权利上是平等的52021湖南卷伏尔泰提出人类历史上有四个“值得重视”的时代:伯利克里时代、奥古斯都时代、文艺复兴时代和路易十四时代,并将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大加赞颂。伏尔泰的观点()A体现历史进步的信念B肯定君主享有至高无上权威C强调历史的延续不断D反映启蒙运动天赋人权思想6欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张()A推翻君主制,建立共和制B消灭私有制,实现社会平等C建立有效机制,实现权力制衡

    4、D取消国家机构,实现公民自治7文艺复兴时期,马洛笔下的浮士德在魔鬼的引导下,享受了24年纵情声色的世俗生活,最后把灵魂交给了魔鬼。启蒙运动时期,歌德笔下的浮士德却是把灵魂抵押给魔鬼,利用魔鬼的力量体验人生的欢乐与悲伤。这表明()A启蒙运动更强调个人力量B启蒙运动时期宗教性更强C启蒙运动彻底改变了人文主义精神D两个浮士德都处于中世纪的蒙昧中8面对工业革命后资本主义社会暴露的种种弊端,圣西门主张一切人都要劳动,废除一切特权,实现人的完全平等;傅立叶抨击商业是资本主义罪恶和灾难的集中表现,主张妇女解放;欧文提出建立公社劳动联合体,消除城乡对立。空想社会主义者的上述主张旨在()A改造现实,勾画未来理想

    5、社会B解释世界,科学指导工人运动C完善古典政治经济学理论D宣扬启蒙运动的理性主义9孟德斯鸠和伏尔泰都是法国著名的启蒙思想家。在下列孟德斯鸠关于国家政治的主张中,与伏尔泰的主张不同的是()A反对君主专制B法律是理性的体现C主张君主立宪D人人生而自由平等102021全国乙卷18世纪90年代初,法国国民议会取消监禁专制授权令,否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法;国民议会还规定,由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼,21岁的家庭成员不分男女,不再受父权的管辖控制。上述内容体现了()A个人意志即个人权利B个人与国家间的契约关系C男女的政治地位平等D家族利益凌驾于国家利益1

    6、1法国大革命期间,启蒙思想家孔多塞认为:“财产的累积不能以牺牲穷人的利益为代价。”政治家罗伯斯庇尔认为:“自由应以不妨碍他人的权利为限,主张将自由原则应用到财产上。”这些主张()A坚持自由平等的指导思想B维护财产私有与自由原则C有利于社会的公平与公正D树立财富平等的革命目标12启蒙运动者认为应该向非基督教世界的东方求助借鉴,吸取合乎理性法则的思想材料。儒家学说以“道”这一理性为基本原则,成为法国哲学家倡导理性主义的基本来源。这说明儒家思想()A成为启蒙运动的指导思想B是反对迷信的科学理论C在启蒙运动期间传入西方D具有广泛而深远的影响专练五十一启蒙运动1D材料是对社会契约论的描述,是英国霍布斯的

    7、主张,这一主张影响了英国等国家反对封建专制暴政的斗争,D正确;自然神论是17到18世纪的英国和18世纪的法国出现的一个哲学观点,主要是回应牛顿力学对传统神学世界观的冲击,A排除;B是孟德斯鸠的成就,排除;C是卢梭的成就,排除。2A3B天赋人权与国家政治体制的建立无关,故A项错误;孟德斯鸠的三权分立思想发展了古代希腊罗马的政治理论,体现了人民主权原则,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础,故B项正确;社会契约论是近代民主理论成果,与古希腊和罗马无关,故C项错误;主权在民没有涉及国家政治体制,故D项错误。4C材料中政府和人民之间“在双方同意下获得的协议,这就是政府和人民之间的约束”表明政

    8、府与人民地位平等,订立契约维持国家机器运行,故C项正确;材料中并未体现官民矛盾和天赋人权,故A、B错误;材料主要说的是政府和人民的权力关系,并非人与人之间,故D项错误。5A根据“伯利克里时代、奥古斯都时代、文艺复兴时代和路易十四时代,并将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大加赞颂”可以看出其重视这四个历史时期,而这四个时期都是按历史时间发展的,而路易十四时代较之前的时代更进步,路易十四在任期间法国成为当时的欧洲最强的国家,因此其指出路易十四时代是最辉煌灿烂的黄金时代,体现了历史进步的信念,A正确;伏尔泰是启蒙运动的代表人物,反对君主专制,排除B;四个时代并不是连续的,排除A;材料没有体现天赋

    9、人权,排除D。6C结合所学知识可知,伏尔泰反对君主专制,但他倡导君主立宪制,这说明他不反对君主制,故可排除A;欧洲的启蒙思想家都是代表资产阶级利益的,不会主张消灭私有制,故排除B;依据材料意思可知,欧洲的启蒙思想家大多认为,国家是必不可少的一种强制工具,即主张建立有效机制,实现权力制衡,故选C;D项的说法明显与材料意思相冲突,故排除D。7A依据材料中“文艺复兴时期在魔鬼的引导下最后把灵魂交给了魔鬼”“启蒙运动时期把灵魂抵押给魔鬼,利用魔鬼的力量体验人生的欢乐与悲伤”可知A项正确;B、C两项表述不符合史实,排除;D项与题干材料主旨不符,排除。8A根据材料可知,圣西门主张废除一切特权,实现人的完全

    10、平等;傅立叶主张妇女解放,抨击资本主义;欧文主张建立公社劳动联合体,取消城乡对立。他们的主张旨在改造现实,勾画未来理想社会,故A项正确。空想社会主义者没有提出具体的实现手段,不能科学地指导工人运动,排除B项;空想社会主义与古典政治经济学理论不同,空想社会主义者的主张不是对古典政治经济学理论的完善,排除C项;空想社会主义不属于资产阶级思想,与启蒙运动的理性主义无关,排除D项。9B孟德斯鸠和伏尔泰都是法国著名的启蒙思想家。A选项是两者共同的主张;B选项是孟德斯鸠的思想,不是伏尔泰的思想;C选项是二人的共同思想;D选项是双方共同的主张。10B题干中国民议会的相关禁令和规定一定程度上保护了子女个人权利,体现了国家肩负起保护个人权利的责任,符合社会契约精神,故选B;材料强调的是国家对个人权利的保护,A排除;材料主旨并未涉及男女政治地位的内容,排除C;材料中政府强制干预家庭和家族内部事务,显然是国家高于家族,排除D。11C12.D

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