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类型2022高考生物人教版一轮课时练:18 基因对性状的控制 WORD版含解析.docx

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    2022高考生物人教版一轮课时练:18基因对性状的控制 WORD版含解析 2022 高考 生物 人教版 一轮 课时 18 基因 性状 控制 WORD 解析
    资源描述:

    1、课时规范练18基因对性状的控制一、基础练1.囊性纤维病的致病原因是基因中缺失3个相邻碱基,使跨膜蛋白CFTR缺少一个苯丙氨酸。CFTR改变后,其转运Cl-的功能发生异常,导致肺部黏液增多,细菌繁殖。下列关于该病的说法正确的是()A.CFTR蛋白转运Cl-体现了细胞膜的信息交流功能B.该致病基因中缺失的3个碱基构成了一个密码子C.合成CFTR蛋白经历了氨基酸的脱水缩合、肽链的盘曲、折叠过程D.该病例说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状2.着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA损伤。深入研究后发现患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修复而引起突变。这说明一

    2、些基因()A.是通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状B.是通过控制蛋白质分子的结构,从而直接控制生物的性状C.是通过控制酶的合成,从而直接控制生物的性状D.可以直接控制生物的性状,发生改变后生物的性状随之改变3.下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中,错误的是()A.生物体的一切性状完全由基因控制,与环境因素无关B.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状D.基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质4.下面为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图,从图中可得出()A.一种物质的合成只受一个基因的控制B.基因可通过

    3、控制酶的合成来控制代谢C.若基因不表达,则基因和也不表达D.若基因不存在,则瓜氨酸仍可合成精氨酸琥珀酸5.请回答下列有关中心法则的问题。(1)为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如下图所示的模拟实验。从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为GAACAUGUU。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是CTTGTACAA,则试管甲中模拟的是过程。将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是,试管乙中模拟的是过程。将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z

    4、是。(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自,而决定该化合物合成的遗传信息来自。若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套。该病毒遗传信息的表达过程为。6.油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。我国陈锦清教授根据这一机制培育出高产油菜,产油率由原来的34%提高到58%。请回答下列问题。(1)据图甲分析,你认为提高油菜产油量的基本思路是。(2)图乙表示基因B,链是转录的模板链,陈教授及助手诱导链也能转录,从而形成双链mRNA,试分析回答下列问题。控

    5、制酶b合成的基因的单位是。控制酶a与酶b合成的基因在结构上的本质区别是。转录出的双链mRNA与图乙基因在化学组成上的区别是。为什么基因B经诱导后转录出双链mRNA就能提高产油量?。二、提升练1.(2020河北唐山海港高级中学高一期中)根据表中基因1和基因2的表达产物,判断下列相关叙述正确的是()基因转录产物翻译产物基因1RNA1血红蛋白基因2RNA2呼吸酶A.人体体细胞中,RNA1和RNA2不可能同时存在B.人体体细胞中,RNA1和RNA2一定同时存在C.基因1通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D.基因1和基因2表达过程所需的能量只能由线粒体提供2.(2020湖南长沙长郡中学高三开学考试)

    6、囊性纤维病的主要病因是编码CFTR蛋白的基因发生了基因突变。如图表示CFTR蛋白在氯离子运输过程中的作用。下列相关叙述不正确的是()A.正常CFTR蛋白基因和异常CFTR蛋白基因中(A+C)(T+G)的值相同B.囊性纤维病患者呼吸道分泌物黏稠的原因是CFTR蛋白异常,氯离子运出过程受阻,导致氯离子在细胞外浓度逐渐降低,水分子向膜外扩散的速度变慢C.该病的病因体现出基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D.若正常的CFTR蛋白由1 500个氨基酸组成,则直接指导其合成的模板含4 500个核苷酸3.某种RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与脱氧

    7、核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖。那么Y抑制该病毒增殖的机制是()A.抑制该病毒RNA的转录过程B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程C.抑制该RNA病毒的逆转录过程D.抑制该病毒RNA的自我复制过程4.(2020山东临沂二模)在一个蜂群中,少数幼虫一直取食蜂王浆才能发育成蜂王,大多数幼虫以花粉和花蜜为食而发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶,能使DNA某些区域添加甲基基团(如图所示)。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼虫将直接发育成蜂王。下列分析不正确的是()A.蜂王浆可能通过抑制DNMT3基因的表达发挥作用B.胞嘧啶甲基化会影响DNA复制,干扰

    8、RNA聚合酶的结合C.DNA甲基化后不会改变遗传信息,但会改变生物性状D.敲除DNMT3基因与取食蜂王浆对幼虫发育有相同的效果5.已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,且长翅(V)对残翅(v)为显性。但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫,得到不同的结果,如下表。请结合所学知识回答问题。实验材料实验处理结果长翅果蝇幼虫A25 条件培养长翅果蝇长翅果蝇幼虫B3537 处理624 h培养残翅果蝇(1)出现残翅果蝇的原因可能是。(2)这个实验说明基因与性状是怎样的关系?(3)人们将果蝇B的残翅性状称为表现型模拟,若现有一残翅果蝇,如何判断它是否为表现型模拟?请设计鉴定方案(要求写出实验方案,并估计预期

    9、结果)。实验方案:预期结果:a.若后代均为残翅果蝇,。b.若后代有长翅果蝇出现,。课时规范练18基因对性状的控制一、基础练1.C跨膜蛋白CFTR转运Cl-属于物质的跨膜运输,体现细胞膜控制物质进出细胞的功能,A项错误;该致病基因中缺失的3个碱基不能构成一个密码子,因为密码子位于mRNA上,B项错误;氨基酸脱水缩合形成肽链,一条或几条肽链盘曲、折叠形成有生物活性的蛋白质,C项正确;该病例说明基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物体的性状,D项错误。2.A基因对性状的控制有两种途径:一是通过控制蛋白质的结构,从而直接控制生物性状;二是通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而间接控制生物性状。题中着色性干

    10、皮症是患者体内缺乏DNA修复酶导致的,体现基因对性状的间接控制。3.A生物体的性状不仅受基因控制,还受环境影响;基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,也可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状;基因表达过程包含基因的转录和翻译过程。4.B由示意图可知,精氨酸的合成需要酶的参与,而它们分别受基因的控制。说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状。也可体现一种物质的合成受多个基因控制。基因具有一定的独立性,基因不表达时,基因仍可表达。若基因不存在,酶不能合成,则瓜氨酸精氨酸琥珀酸的途径不能进行。5.答案:(1)逆转录mRNA转录多肽(或蛋白质)(2)小鼠上皮

    11、细胞病毒RNA密码子RNARNA蛋白质解析:(1)物质A为RNA分子,由形成的物质X中含有碱基T来看,物质X为DNA,甲试管模拟的是逆转录过程,物质Y、Z分别是mRNA和蛋白质,乙试管模拟的是转录过程,丙试管模拟的是翻译过程。(2)病毒在宿主细胞中繁殖时,以病毒的遗传物质为模板,利用宿主细胞的原料、能量、酶系统,合成病毒的遗传物质和蛋白质外壳。从题中的信息看,该病毒为逆转录病毒,因此其遗传信息的传递过程为RNARNA蛋白质。6.答案:(1)抑制酶b合成,促进酶a合成(2)脱氧核苷酸碱基对的数量及排列顺序不同mRNA中含U不含T,五碳糖为核糖双链mRNA不能翻译(不能与核糖体结合),酶b不能合成

    12、,而细胞能正常合成酶a,有利于油脂合成二、提升练1.C红细胞内能合成血红蛋白和呼吸酶,所以人体体细胞中,RNA1和RNA2可能同时存在,A项错误;基因的表达具有选择性,呼吸酶普遍存在于生物体的细胞中,而血红蛋白只存在于红细胞内,所以人体体细胞中,RNA1和RNA2不一定同时存在,B项错误;血红蛋白是一种结构蛋白,说明基因1通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,C项正确;基因1和基因2表达过程所需的能量可由细胞质基质和线粒体提供,D项错误。2.DCFTR蛋白基因是有遗传效应的一段双链DNA,所有双链DNA中,A与T的数目相同,C与G的数目相同,所以(A+C)(T+G)的值为1,A项正确;由图可

    13、知,囊性纤维病患者呼吸道分泌物黏稠的原因是CFTR蛋白异常,氯离子运出的过程受阻,导致氯离子在细胞外的浓度逐渐降低,水分子向膜外扩散的速度变慢,B项正确;该病的病因是编码CFTR蛋白的基因发生了基因突变,导致CFTR蛋白异常,体现出基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,C项正确;若正常的CFTR蛋白由1500个氨基酸组成,则直接指导其合成的模板(mRNA)至少(不考虑终止密码)含4500个核苷酸,D项错误。3.C由题干信息可知,该RNA病毒的遗传物质需进行逆转录形成DNA,然后整合到真核宿主的基因组中,物质Y与脱氧核苷酸结构相似,故Y可抑制该RNA病毒的逆转录过程。4.B取食蜂王浆的幼

    14、虫和不含DNMT3基因的幼虫都会发育成蜂王,因此可推测蜂王浆可能抑制DNMT3基因的表达,A项正确;胞嘧啶甲基化干扰RNA聚合酶的结合,影响转录过程,因基因甲基化的细胞在幼虫发育成蜂王的过程中会进行有丝分裂,说明基因甲基化不影响DNA复制过程,B项错误;DNA甲基化后并没有改变基因的序列,但会影响基因的表达过程,因此会改变生物的性状,C项正确;题干中敲除DNMT3基因与取食蜂王浆都能使幼虫发育成蜂王,因此这两种方式对于幼虫的发育具有相同的作用,D项正确。5.答案:(1)翅的发育过程需要酶的催化,酶的活性受温度条件的影响(2)基因控制生物的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响。(3)a.让这只残翅果蝇与多只在正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇(基因型为vv)交配;b.使其后代在正常温度条件下发育,观察并记录后代的表现型。a.则该果蝇为纯合子(vv),不是表现型模拟b.则该果蝇为表现型模拟

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