2023九年级历史上册 第一单元 古代亚非文明 第1课 古代埃及课后习题 新人教版.docx

1、第1课古代埃及知能演练提升一、选择题1.上海世博会期间,当我们走进埃及馆,能看见黑色的馆内仿佛流淌着一条白色的“河流”,沿着这条“河流”行走,不仅能观赏古埃及文物,回顾埃及的历史,还能了解埃及的现状,体验埃及的自然风光和文化。埃及馆内的这条“河流”最有可能是()A.黄河B.尼罗河C.印度河D.底格里斯河2.古埃及初步实现统一的时间是()A.公元前3500年B.公元前3100年左右C.公元前3000年D.公元前1894年3.古埃及从开始统一到灭亡,先后经历了近3 000年的历史。公元前525年,古埃及最终被哪个国家吞并()A.罗马帝国B.马其顿王国C.古希腊D.波斯帝国4.古埃及人在王的名字四周

2、都装饰有特别的图案。右图的象形文字就出现在装饰图案之中,是法老拉美西斯九世的名字。该文物最早应该出现在()A.印度河流域B.两河流域C.黄河流域D.尼罗河流域5.古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。下列不属于古埃及文明成果的是()A.金字塔B.象形文字C.太阳历D.二十四节气6.阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的变迁。金字塔是()A.古代埃及国王的宫殿B.古巴比伦国王的宫殿C.古代埃及国王的陵墓D.古巴比伦国王的陵墓7.人们把古埃及最高统治者称为()A.天子B.皇帝C.国王D.法老8.下列关于金字塔的叙述,正

3、确的是()它是古埃及国王的陵墓是法老无限权力的象征体现了古代埃及人民的智慧和创造力是奴隶主残酷奴役人民的见证A.B.C.D.9.下列关于古埃及文明的叙述,正确的是()A.古埃及文明延续发展至今,文明进程历尽曲折但未间断B.古埃及最强盛时,其版图地跨欧、非、亚三洲C.金字塔反映了古代中国社会经济发展的较高水平D.古埃及是世界文明古国之一,其文字是象形文字二、读图简答题10.观察下列图片,回答问题。(1)仔细辨认上述图片,请说出图1、图2两种文字分别是什么,出现于哪一大河流域,是由什么人发明的。(2)除此之外,上述地区还分别出现了哪些文明成就?(各举一例即可)三、探究题11.结合所学知识,探究下列

4、问题。【图片欣赏】(1)上图中的古代巨型建筑,至今屹立于什么流域?(2)该建筑的修建反映了当时怎样的社会情况?【名言赏析】古希腊历史学家希罗多德说:古埃及是“尼罗河的赠礼”。(3)结合所学知识,谈谈你对上述名言的理解。答案：知能演练提升1.B本题的关键信息是“埃及”,埃及位于尼罗河流域。2.B公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一。3.D4.D本题的关键信息是“古埃及”“象形文字”。古埃及位于尼罗河流域,象形文字是其文明成就之一。5.D6.C古埃及的国王称法老,他们被认为是“神之子”。古埃及法老为自己修建巨大的陵墓,它每个侧面都形似汉字“金”,因此中国人称为“金字塔”。7.D8.C9.D10.参考答案(1)甲骨文,黄河流域,古代中国人;象形文字,尼罗河流域,古代埃及人。(2)四大发明(火药、指南针、造纸术、印刷术);金字塔、太阳历。11.参考答案(1)尼罗河流域。(2)金字塔的修建,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶;反映了古埃及国王的无限权力。(3)尼罗河每年定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。因此,尼罗河孕育了古埃及文明。