初中语文 范蠡事越王勾践与勾践深谋二十余年阅读参考答案及翻译.doc

1、范蠡事越王勾践与勾践深谋二十余年阅读参考答案及翻译范蠡事越王勾践，与勾践深谋二十余年，竟灭吴，报会稽之耻，北渡兵於淮，以临齐、晋，号令中国，以尊周室。勾践以霸，而范蠡称上将军。还反国，范蠡以为大名之下，难以久居，且勾践为人可与同患，难与处安，乃装其轻宝珠玉，自与其私徒属乘舟浮海以行，终不反。范蠡浮海出齐，变姓名，耕于海畔，父子治产。居无几何，致产数十万。齐人闻其贤，以为相。范蠡喟然叹曰：“居家只致千金，居官则至卿相，此布衣之极也。久受尊名，不祥。”乃归相印，尽散其财，以分与知友乡党，间行以去，止于陶，自谓陶朱公。8下列句中的“以”与“以尊周室”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分) ( )

2、A不以物喜B可以一战C令辱之，以激怒其众D策之不以其道9下列对文段内容的理解有错误的一项是(2分) ( )A文段主要写范蠡两次辞官的经过和原因。B范蠡离勾践而去，是因为勾践是个不能与大臣共患难同享福的人。C范蠡归还相印，散尽家财，是个淡泊名利的人。D范蠡从商经营有方，治国深谋远虑，颇负盛名。10解释下列句子中加点的词。(4分) 范蠡事越王勾践事：还反国反：布衣之极也布衣：间行以去去：11翻译下列句子。(4分)(1)自与其徒属乘舟浮海以行(2分)(2)齐人闻其贤，以为相。(2分)答案8C解析：本题考查的是虚词“以”的意义和用法。“以尊周室”的“以”是连词，翻译成“来”。而四个选项的“以”的意义分

3、别为：A因为；B凭借；C来；D用。9B解析：本题考查的是正确理解原文的内容。A项概括了文章的内容；B、C、D三项主要是对文章局部的理解，对照原文，不难发现B项的理解与原文“且勾践为人可与同患，难与处安”不符。10侍奉，辅佐同“返”，返回平民离开解析：本题考查的是对文言实词的理解。解答本题，主要依靠平时的积累。11(1)私自与他的部属乘船渡海而去。(2)齐国人听说他很有才能，让他做卿相。解析：本题考查文言文的翻译能力。解答本题时，要注意句中关键词语的解释以及句式的准确表述，特别要注意现代汉语的规范表述，一般采用直译。如(1)中，要注意准确把握“徒属”“行”的解释；(2)中，要注意“贤”的解释以及

4、把省略句“以为相”补全。参考译文：范蠡侍奉越王勾践，与勾践运筹谋划二十多年，终于灭了吴国，洗雪了会稽的耻辱。越军向北进军淮河，兵临齐、晋边境，号令中原各国，来尊崇周室。勾践称霸，范蠡做了上将军。回国后，范蠡以为盛名之下，难以长久，况且勾践的为人，可与之同患难，难与之同安乐，于是他打点包装了细软珠宝，私自与他的部属乘船渡海而去，始终未再返回越国。范蠡乘船飘海到了齐国，更名改姓，在海边耕作，父子合力治理产业。住了不久，积累财产达几十万。齐国人听说他很有才能，让他做卿相。范蠡叹息道：“住在家里就积累千金财产，做官就达到卿相高位，这是平民百姓能达到的最高地位了。长久享受尊贵的名号，不吉祥。”于是归还了相印，全部发散了自己的家产，送给知音好友同乡邻里，秘密离去，到陶地住下来，自称陶朱公。