二年级上语文教案一株紫丁香3_苏教版.doc
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- 关 键 词:
- 年级 语文教案 紫丁香 苏教版
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1、5 一株紫丁香教学目标: 1.认识本课13个生字,会写8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步理解课文内容,体会师生之间的深厚情意,激发学生对老师的热爱。教学重难点:理解“我们为什么要把一株紫丁香栽在老师窗前”,体会师生之间的深厚感情。有感情地朗读课文。教具:课件教学时数两课时教学过程:来源:学&科&网Z&X&X&K第二课时 一、创设情景,导入新课1、春天来了,百花齐放,争香斗艳,紫丁香也张开了笑脸。谁能给大家介绍一下紫丁香?2、请小朋友们齐读课题,再观察图画,现在你从画面上看到了什么?能给大家说说吗。二、复习生字词语。 1、复习这些生字2、这些生字宝宝如果去掉了拼音,再读。
2、3、出示词语,齐读。三、细读,感悟意境。1、现在请小朋友自由地读课文,一会儿咱们比赛,看谁的读的能力最棒咱们一起来把课文读一读,开始吧。 2谁觉得哪个小节我读得最好,想跟大家露一手的吗?指名读,学生评价,老师评价:声音多轻啊,你一定是怕惊扰了老师吧特别是“ ”读的真深情啊!声音真好听。你的声音真像 “ ”你是有爱心的孩子。你笑得像盛开的紫丁香。谢谢你把美好的感觉带给大家。3听配乐朗读(课件),想想小朋友们为什么要把紫丁香栽在老师窗前?4、讲第一节:踮起脚尖怎么走路呢?谁给大家表演一下?5、学习第2-4节:师范读,评一评抓住重点词句理解:第2节重点词“夜夜”什么意思?第3节假如你是一片绿叶,你会为老师唱什么歌帮老师消除疲倦?第4节什么是“挂牵”呢?谁能举一个老师挂牵你的例子?用“当时,老师”练习说话。6、齐读第5节 想想小朋友们为什么要把紫丁香栽在老师窗前?来源:学。科。网口头填空:我们栽下一株紫丁香,愿它绿色的枝叶夜夜和您;愿绿叶的歌声消除-;愿盛开的花儿感谢7、相信你们读了这首诗后每个人都有感受,谈谈你的感受吧。你想带着什么样的感受读?(崇敬、尊重、热爱等)来源:学。科。网8、大家说的多好啊,现在在优美的音乐声中一起来朗诵一遍吧!四、指导背诵课文。来源:学科网五、拓展活动用自己的方式,表达你对老师的爱。板书设计:来源:学.科.网5 一株紫丁香 夜夜做伴我们 消除疲倦 感谢挂牵
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