三年级上册语文《军神》练习题.doc

1、2019年三年级上册语文军神练习题三年级上册语文军神练习题是对文章内容的检查，大家在做练习的时候，一定要仔细的阅读题目，练习题是提高成绩的重要途径，希望对大家的学习有一定帮助。1916年的一天，一位头缠绷带的年轻人走进了重庆成立一家德国人开设的诊所。他对诊所的主人著名的外科医生说：“我的眼睛被土匪打伤了，请您给治治。”外科医生查看了他的伤势，冷冷地问：“你叫什么名字?”“刘大川。”“干什么的?”“邮局职员。”“不，你是军人!”沃克医生不悦地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能如此镇定。”要动手术了，可年轻人坚决不愿意使用麻醉药。他恳切的对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤

2、脑神经。”沃克医生愣住了：“你，你能忍受得了吗?”年轻人平静地说：“能。”手术中，一向镇定的沃克医生，这次双手微微颤抖。他对年轻人说：“你要是挺不住，可以叫出声来。”年轻人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白色床单，汗如雨下。手术结束，崭新的床单竟被抓破了。沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。”年轻人脸色苍白，勉强一笑：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳：“一共多少刀?”“72刀。”沃克医生不禁大声失声喊道：“了不起，你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”沃克医生关上手术室的门，俯下身亲切的凝视着年轻人：“请告诉我，你的真名叫什么?” “刘伯承。”1、为什么称刘伯

3、承为“会说话的钢板”?举例说明。答：因为刘伯承在治疗受伤的眼睛时拒绝使用麻醉剂，拥有钢铁般的坚强意志，如“年轻人脸色苍白，勉强一笑：我一直在数你的刀数。”所以沃克医生称刘伯承为“会说话的钢板”。2、作者为什么用更多的笔墨描写沃克医生?答：用更多的笔墨描写沃克医生，是为了从侧面烘托刘伯承的坚强意志，更有力地表现刘伯承勇敢无畏、意志坚强的形象。3、怎样理解“军神”一词。答：故事中刘伯承治疗受伤的眼睛时拒绝使用麻醉剂，身受巨大痛苦却一声不吭，还默数医生动手术的刀数，表现了非凡的意志，“军神”一词不但高度概括了刘伯承非凡的钢铁般的坚强意志，还表达了对刘伯承无比的敬佩和赞扬之情。学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。我们精心为大家提供的三年级上册语文军神练习题，希望可以更好的帮助到大家的学习!