湖北省武汉为明学校人教版高中语文必修一：5本课文言知识积累 .doc

1、荆轲刺秦王文言知识梳理一、通假字。秦王必说见臣说，通“悦”，高兴。使工以药淬火 淬，通“焠”，cu，淬火，烧刃使红，渍于水中。日以尽矣 以，通“已”，已经。而燕国见陵之耻除矣 陵，通“凌”，凌辱。今日往而不反者 反，通“返”。请辞决矣 决，通“诀”，诀别。燕王诚振怖大王之威 振，通“震”，震慑。图穷而匕首见见，通“现”。秦王还柱而走 还，通“环”，绕。卒起不意 卒，通“猝”，c，仓促，突然。二、古今异义现象：仰天太息流涕古义：眼泪。今义：鼻涕。樊将军以穷困来归丹古义：走投无路，陷于困境。 今义：生活贫困，经济困难。丹不忍以己之私，而伤长者之意古义：品德高尚之人。今义：年长之人。将军岂有意乎古义

2、：有心意，此引申为同意、愿意。今义：今有“故意”之意。秦之遇将军，可谓深矣遇：古义：对待。今义：遇到，碰以。深：古义：刻毒 今义：有深度。 终已不顾古义：不回头今义：不照顾，不考虑不顾忌。左右乃曰左右 古义：皇帝周围的侍卫人员。 今义：表两种方向；或表大体范围；有时亦有控制之义。今有一言，可以解燕国之患古义：可以用它来，为“可以之”的省略。今义：表可能、能够、许可。三、词类活用现象：（1）进兵北略地方位名词作状语，向北。（2）函封之名词作状语，用匣子。（3）前为谢曰方位名词作动词，走上前。（4）樊於期乃前曰方位名词活用为动词，走上前。（5）左右既前方位名词活用为动词，走上前。（6）其人居远形容

3、词活用作名词，远方。（7）使使以闻大王 动词使动用法，使听到。（8）太子迟之形容词意动用法，以为迟。（9）发尽上指冠名词作状语，向上。（10）群臣怪之 形容词意动用法，以为怪。（11）箕踞以骂曰 名词作状语，象簸箕一样。（12）秦兵旦暮渡易水 名词作状语，马上。（13）乃欲以生劫之 形容词作状语，活着。（14）皆白衣冠以送之 白衣冠：名作动，穿白衣，戴白帽（15）使使以闻大王 闻：使动，使闻，禀告（16）乃朝服，设九宾 朝服：名作动，穿朝服四、文言特殊句式：（1）判断句此臣日夜切齿拊心也今日往而不反者，竖子也仆所以留才，待吾客与俱事所以不成者，乃欲以生劫之（2）省略句1. 秦王购之(以)金千斤

4、 2. 取之(以)百金 3. 欲与(之)俱(往) 4. 待吾客与(之)俱(往)5. 皆(穿)白衣冠以送之6. 其人居远未来，而为(之)留待7. 嘉为(之)先言于秦王曰8. 乃(穿)朝服，设九宾9. 见燕使者(于)咸阳宫10.使(之)毕使于前11. 群臣侍(于)殿上者，不得持尺兵12. 献(于)秦王13.比(于)诸侯之列14. 而(按)秦法15. 皆陈(于)殿下（3）被动句1. 父母宗族，皆为戮没 2. 燕国见陵之耻除矣（4）倒装句1. 常痛于骨髓 2. 嘉为先言于秦王3. 燕王拜送于庭 4. 使毕使于前5. 太子及宾客知其事者 6. 群臣侍殿上者7. 秦王购之(以)金千斤，邑万家五、文言固定结

5、构：【足下】对对方的敬称，你/您 则虽欲长侍足下，岂可得哉【有以】有用来的（办法）臣乃得有以报太子【奈何】怎么办 今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何【何如】怎么样 而报将军之仇者，何如【然则】（既然）这样，那么 然则将军之仇报【乃今】现在，这才 乃今得闻教【顷之】不久顷之未发【所以】表原因，的原因 仆所以留者，待吾客与俱事所以不成者【无以】没有用来的（办法）而卒惶急无以击轲【“所”+动词】荆轲有所待意为：有的人(东西)。【岂乎】将军岂有意乎表反问，是否呢。【岂哉】荆卿岂无意哉表反问，难道吗。六、成语典故（1）切齿拊心：语出本文，又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。（2）一去不复返：语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢黄鹤楼诗：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”（3）发上指冠：语出庄子?盗跖：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文“士皆目真目，发尽上指冠”暗引此语。（4）图穷匕首见：语出本文。比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。（5）无可奈何：语出本文。没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。（6）悲歌击筑：亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。